三年级作文题目是怎么写的【一】
假如我是一片云，我将飘向干旱地区，下一场倾盆大雨，让那些要到几十里以外去打水的人们不再那么辛苦，为喝不到水而发愁；让那些喝不到水而渴的动物逐渐减少；让那些每一秒都即将要枯的植物释放出自己独特的美丽。
假如我是一阵秋风，或许会得到的是凄凉的评价，但我为自己是秋风而自豪！秋风带来的是温馨，不是吗？当一阵又一阵的秋风吹过的时候，便是那禾苗挂满黄澄澄的稻谷，树上结满摇摇欲坠的果实。不正是人们喜笑颜开的时候吗？带来的秋意，随处可见，翩翩起舞的落叶，铺满了街道，从风中走过，迎面扑来的落叶，勾起人们种种回忆……
假如我是一盏灯，一盏路边的灯，我要悄悄地站在路旁，为夜行的人壮胆，照亮来往的车辆也照亮了来往的人们。如果这长长的路上没有我们，世界将会一片漆黑。我和我的伙伴就像路边的一颗颗明亮的星星。
假如我是一只神笔，我将到那些灾苦地区，为他们画上一幢幢大楼，一辆辆汽车……让他们逃离贫苦的'日子。
三年级作文题目是怎么写的【二】
哈喽!我是负数，我出生在中国古代的数学名著《九章算术》中，书中用红筹表示正，黑筹表示负。
至于在别的国家。我的使用却经历了一个曲折的过程，印度在公元7世纪时认识了我，并使用了我，欧洲的一些数学家却不肯承认我，认为我是不可思议的，直到19世纪才普遍接受了我。
我住在一条叫数轴的街上。在街上除了我还有2户人家：一家姓“正”，比我早生不知多少年，家里人多得数不胜数：还有一家姓“零”，孑然一身，家里从来没来过人，我们3家从来没有互相串过门，只是在别的地方经常见面。
在现实生活中，我的用处十分广泛，我表示与正数相反的意义，比如一家公司上个月赢利10万元，这个月亏损12万元，那这两个月的赢利额就可以用我来表示——一2万元，这只是我广泛用途中的一部分。
在天文、科技等高深的领域里，我的用途也不少，我的出现为人们提供了很大的方便，人们现在已经离不开我了，把我当成了重要的工具，我十分高兴，对我这么重视，我现在的感觉是三个字——棒极了。
我就是负数，希望你能记住我，我一定会对你有帮助的，不信就试试看吧!
三年级作文题目是怎么写的【三】
假如我是老师，我一定要让我的学生快快乐乐学习，健健康康成长，堂堂正正做人。
假如我是老师，我不会依靠老师的威严来压制学生，我会让我的学生感觉到师生平等，我会以我渊博的学识征服学生，学生尊敬我、崇拜我，但是不怕我。
假如我是老师，我会引导学生主动学习，而不是被迫学习，给学生留他们感兴趣的作业。他们对语文感兴趣我多留语文，他们对英语感兴趣我多留英语，他们对数学感兴趣我就多留数学，他们不想做的我绝不勉强。
假如我是老师，在讲到鲨鱼、巨蛇、银杏树等动植物知识时，我会想办法叫学生看到实物，增加学生的感性认识，提高学生学习生物的兴趣。
假如我是老师，为了提高学生英水平，我会用英语讲课，以增强学生听说能力。如果有同学听不懂，我会给他单独辅导。
假如我是老师，我会把那些枯燥无味的，学生不想上的课改成阅读课或选修课。
假如我是老师，我会安排一堂宇宙课，引导学生与自然和谐相处，激发学生探索太空的兴趣，让学生们从小立志掌握尖端科学技术为人类造福。
假如我是老师，我一定会按照上面说的善待我的学生，把他们都培养成栋梁之才。
