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妈妈的神技能作文(妈妈的绝技作文600字)

妈妈的神技能作文(妈妈的绝技作文600字)

更新时间:2023-11-25 10:48:39
妈妈的神技能作文(妈妈的绝技作文600字)

妈妈的神技能作文【一】

克隆的妈妈首先得有一副金嗓子,那样就可以尽情地给学生们讲故事、讲课文、和学生们一起唱歌、背古诗,做游戏,而不必担心嗓子嘶哑了。那妈妈该多么高兴啊!我也高兴,我就不用看妈妈大把大把地吃金嗓子喉宝了,也可以不听妈妈的咳嗽声了。我的妈妈就可以恢复她那柔柔的嗓音了,柔柔地跟我说话,给我唱催眠曲。

克隆的妈妈还应该满腹经纶,琴棋书画样样精通,批改一蹴而就。黑板报头的艺术字、板报的设计、插图的绘制,克隆的妈妈都能信手拈来。指导学生做更是轻松自如。每逢学校有文艺汇演,我的克隆妈妈都能带领她的学生大显身手:弹琴、唱歌、翩翩起舞。那可太棒了!我的妈妈就不用整天忙得团团转了。

克隆的妈妈一定要是个计算机“大虾”,制作个课件要什么效果就能出什么效果,建个网站也是小菜一碟。这样,妈妈就不用整天对着计算机和那些计算机教材,冥思苦想,几个月下来,皱纹添了不少,遇事还总得跟在那个计算机教师的屁股后面请教再请教。

在学校的克隆妈妈、在公共场所的克隆妈妈都是那么温柔可亲,惹人喜爱。克隆的妈妈最好还要有几双隐形的手,一回到家就把那隐形手露出来:有的去洗衣服,有的'做饭,有的拖地,有的打水,还有的去整理花木……这样我的妈妈就可以有时间锻炼好自己的身体,让自己健康起来了;可以有时间学习英语让自己不再苦恼了;有时间辅导我学数学,我就能在数学竞赛中取得更好的成绩了;有时间辅导我写文章让我成为一名合格的“小记者”了。我的妈妈就可以享受自己的爱好:弹弹琴、听听歌、看看书、打打乒乓球、上上网……每天我放学回家,一敲门就可以听到妈妈温柔地回答:是妞儿吗?妈妈来了。

妈妈的神技能作文【二】

假如我能穿越,我定要去看看那位不减肥却依然绝代风华的胖美人—杨贵妃。我一要去亲眼目睹她和李隆基的爱情故事。也要去看一眼在她故事的最后时刻被她所爱的人亲手的失落。我想我不喜欢李隆基,他顾全大局了杨玉环,最后却未能保全江山,我想这可能是我太喜欢玉环的缘故。假如我是杨玉环,我会选择让他刺,毒会让你痛苦不堪,一刀两断才好。

最近网上流传着这样的一句话:“待我长发及腰,少年娶我可好。”问世间情为何物,直叫人生相许。古代的诗人啊,也难逃一劫。

假如我能穿越,我还要去司马相如那个朝代,听他的一曲《凤求凰》赏她的才高八斗、文采风度,那一曲《凤求凰》竟令才貌双全的卓文君与之私奔,甘愿当垆卖酒,不离不弃!我还要去看卓文君写下:“皑如山上雪,皎若云间月。闻君有两意,故来相决绝。凄凄及凄凄,嫁娶不须啼。愿得一人心,白首不相离,”的`悲伤、痛苦,那番浓厚的情意,也教司马相如如梦方醒,与之山高水远,长相厮守。屈原也没能逃过,不然又怎会写下:“山有木兮有枝,心悦君兮君不知。”的诗句呢!弱水三千,只取一瓢饮,独宠一人又何妨?

假如我能穿越啊,我定要去品析那夕日的古老,人情的芳香!

妈妈的神技能作文【三】

当班长不是一件轻而易举的事,需要有信心,有智慧,有一定的工作能力,在同学中有一定的威望,这样才能成为老师的得力助手。我觉得我很适合很胜任做班长工作。

首先,我酷爱学习,因为我觉得学习是一件非常愉快的事, 所以我的学习成绩都很好。无论是班级里的小测试还是学校的大,我都名列前茅。特别是每张卷子后面的最后一道题,能做出来的同学寥寥无几,我就是其中的.一个。记得有一次,老师留了一样家庭作业,是做一张数学测试卷,其中最后一道题是创新思维题,第二天老师检查作业,就我一个人把最后一道题做对了,老师又让我去黑板前把算式板书在黑板上又跟据算试表述了解题的思路,同学们听得津津有味,边听边不住的点头,后来我回到座位上,老师笑着说:“如果你们都想权宰铉这样热爱学习,就不用我操心了。”听了老师的话我心里美滋滋的。同学们也向我竖起了大拇指,说:“你真是我们学习的好榜样啊!”

在同学们的赞扬声中,我更有信心当班长了,我更坚信我一定能当好这个班长,因为我在同学中有这么高的威信,这是当班长的主要条件埃另外,我还有一定的工作能力,是一个“热心肠”的人,比如说,有的同学题不会做了,我会耐心的给他讲明白;有的同学买午饭的钱丢了,我会把自己的饭送给他一些;有的同学身体不舒服,我会主动替他值日……

我觉得具备了那么多的优秀素质,我一定能胜任班长工作。我一定能协助老师把班级带好,成为老师最信任的助手。

妈妈的神技能作文【四】

同学们都很不尊重我,吵闹声很大,我生气的说过了一句:“谁是大苍蝇!”教室里顷刻间鸦雀无声。我的这句话镇住了大家。有些同学小声议论了起来。我生气的再一次说到:“谁是大苍蝇!”教室里有一次顷刻间鸦雀无声。

我觉得我做得不对,可这是被逼无奈的。

慢慢的,同学们接受了我,肯听我的话了。

当我的.班长生涯快到尽头时。可我却一点也不伤心。

现在,我的班长生涯已经结束了,可我知道了当班长的秘诀:以德服人。

如果以后老师再让我管理班级的话,我一定要一这个秘诀管理班级,让班级没有说话的同学,只有努力学习的我同学。我才是老师真正的得力助手!