观察日记的作文200字【一】
听雨…
四月的广州已进入梅雨季节，下起雨来就跟一日三餐一样是必不可少的事情，轻倚墙头，望窗外，不远的天空，麻麻细雨如绵绵丝线一般，赶着趟儿似的涌下来，在地上揉成团儿，抱成捆儿，汇成一股儿溪流，汩汩地向内心谷底涌来，此刻，荡荡情怀也化作缕缕情丝，跟细雨有机的融到一块儿，打着滚儿，跳着舞儿，勾起无限荡漾…
“挠人”的雨…
远在故乡的伊人儿，为你忧，为你怜，痴情男儿寄愁思，灼灼情怀，沁于心而溢于表，按捺不住的心思，早已跨过峦峦山头，漫过层层云嶂，向家乡的伊人驰去，此刻，不知深藏闺中的娇人能否闻的到，嗅的到，觉察的到…
“醉人”的雨……
昨夜，我感冒了，难受得睡不着觉。幸亏下了一场雨，才使我睡着了。
半夜，我难受得醒了过来，听见外面的下雨声“滴答滴答哗啦啦。”我静静听着，越听越好听，使我舒服多了，好像是一首优美的曲子，慢慢的流进我的心里。
“滴答滴答。”这是雨水滴在我家的屋檐上所发出的声音。“哗啦啦”这又是什么声音呢？我想了想，哦！原来是小雨点儿在飘下来时对他的朋友问好的声音，我仿佛听到了小雨点儿在说“你好你好！”滴答滴答哗啦啦！这声音真美啊！这声音好比人间一切的音乐；好比贝多芬的琴声；好比世上最好听的音乐；这声音是最美的。不知不觉的，我就睡着了！
今天一大早，我就想起了昨夜的小雨点儿为我演奏的那一首优美的歌曲“滴答滴答哗啦啦”
观察日记的作文200字【二】
在夏天的雨季，我们是否又大了一岁。在不只不觉中长大。再次回首以前的往事那是多么的优丫，还以为自己是一个孩子呢。雨，还在为大地而浇灌，它需要雨水，它――大地――太干枯了。
小的时侯，下雨，家里的大人就叫：孩子，不要到雨天坝中去，小心被雨淋湿了要感冒的。就是现在觉得自己长大了，家长还是要唠叨，在家长的眼中我们始终是张不的大的孩子。现在想起来都觉得是多么的好笑，因为我们始终认为自己长大了，而在家长的眼中就变了。
读初中的时候就知道交(女朋友了，在下雨的时候，和心仪的女生在雨天下就觉得好浪漫。走在下雨的天空下和(女朋友聆听雨声。
现在读高中，就没有以前的那种感觉，始终觉得下雨不是好天气，在心里面就要埋怨，这鬼天气怎么这么多的雨呢?是不是今天又有酶运要被我遇上。
有了忧愁的时候想老天降雨，把心中的忧愁冲走，让自己从新快乐起来。
雨，我是在下雨的时候出生，老爸说的那时只听得到雨滴与瓦片的撞击声。是那么的悦耳，是那么的动听。怎么现在没有发现呢?是自己对人生的阅历不够吗?难道是自己和雨没有共同的语言交流。
只有在下雨的时候才有和雨交流的机会?
观察日记的作文200字【三】
昨天下午，下了一场大雨。
我那时正在吃饭，只听\"轰隆——\"一声雷，一下子把我给轰昏了，飞快的跑到窗户边一看，哇哇哇！那就叫\"大雨如注\"\"倾盆大雨\"\"滂沱大雨\"\"瓢泼大雨\"。\"哇——快关窗户——\"随着我的一声呐喊，全家开始关窗户。
关好了窗户，又一声\"轰隆——\"把我给轰昏了，打雷的时候可是不能开灯的呀！\"快——关——灯——\"随着我的一声呐喊，全家又开始关灯，全家的灯在一时间就全部关完了。
吃完饭了，我躺在床上休息，一声\"轰隆——\"又一声\"轰隆——\"紧接着，\"哗啦啦啦啦——\"的声音在我耳边盘旋，我不禁往外边一看，我滴神啊，那雨下的可真够大！
晚上九点多，雨停了，留给人们的是大雨后的和风。
观察日记的作文200字【四】
深夜，人们早已入睡。我却怎么也睡不着，后来我干脆穿好了衣服坐在院中。浩瀚的星空，没有月亮，星星格外的明。他们眨着眼睛为黑暗的夜幕带来一丝光明，也照亮了我的心。好美呀！此时，一颗流星划过长空。听人说在流星落下时许愿，他的愿望多半可以实现。如果有一个机会让我实现一个愿望的话，我一定选择，自从升入初中以来我想了好久的那个愿望。
其实，这个愿望很简单，但又很难以实现。我的愿望是有一天我们可以不上晚自习，而在学校里玩一个晚上。也许你会认为这个愿望很可笑，这算什么愿望吗？但这却是我心里深藏已久的愿望。
自从升入中学，我整天都在学校和家里两点一线地跑着，我真的感到好累。玩儿的时间几乎没有，就连那宝贵的课间十分钟也多半被老师占掉一大截。我也知道老师们是为了我们好。可他们知道这十分钟对我们有多重要吗？玩儿的时间没有了，同学们的关系似乎也淡化了、疏远了，更谈不上互相关心、帮助了。可能我的想法有些叛逆，但我确实是想帮同学们找回那份心灵深处的同学情，朋友义。
我常常做梦都在想着那一天，那时，我们会坐在班里谈天说地，在院里赏月谈心。那天最好是停电，我们会点着蜡烛，大家围坐在一起，在幽幽的烛光下共诉心声。那时会没有你我之分，有的只是一颗颗真诚的心……我想那天老师也会快乐地落下流星雨的……
噢，天亮了，该去学校了，今天但愿我的心愿能实现……
观察日记的作文200字【五】
今天放学时，我看见一只小蜗牛，便好奇地观察起来。
蜗牛有两对触角，一对长，一对短。我只知道那对长触角是眼睛，至于短触角嘛，我就不太清楚了。咦，蜗牛的嘴巴在哪儿？我怎么看不见呢？原来在它的吸盘上。我发现它吸盘上的那个小圆点儿，就是它的嘴巴！为了验证，我摘了一片树叶，放在它前面。只见它先用那对短触角碰了碰叶子，然后就爬到叶子上不动了。过了一会儿，蜗牛爬走了，我惊奇地发现，蜗牛曾经呆过的地方出现了一些小洞。这说明我的发现是正确的。
我正准备走，突然注意到蜗牛的壳。蜗牛，一个小小的身躯，却能背起一个比自己大好几倍的“家”，真是了不起。我还发现，蜗牛壳上的花纹越多，蜗牛就越大。这大概是它们的年龄吧。
回家以后，我一直记得那只小蜗牛，因为它给了我许多乐趣和许多关于蜗牛的知识。
观察日记的作文200字【六】
今天，同学给了我一只蜗牛，我便细心地观察起来。
蜗牛的长像与众不同。蜗牛背着一个漂亮、舒适的“大房子”。因为它背着“大房子”，所以走起路来总是慢吞吞的。蜗牛的头上有两对触角，其中一对触角上有小点，那是它圆溜溜的小眼睛。蜗牛的牙齿长在舌头上，像蜂窝一样密。蜗牛没有鼻子，但是有小气孔。原来，蜗牛是通过气孔呼吸的。
蜗牛喜欢住在哪里呢？我猜它喜欢住在潮湿的地方。我翻开科学书一看，结果蜗牛真的喜欢住在潮湿的地方。听科学老师说，蜗牛也会冬眠。蜗牛冬眠的时候把头缩在壳里，再用黏液封住，这样既暖和又安全呢！
蜗牛喜欢吃什么呢？我用馒头渣喂它，它不吃；我用苹果末喂它，它也不吃；我把小菜叶放在它边上，蜗牛不一会儿就吃完了。原来，蜗牛喜欢吃叶子呀！
这就是蜗牛，憨憨的而又与众不同！
