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小作文小练笔怎么写(六年级作文小练笔每天一练)

小作文小练笔怎么写(六年级作文小练笔每天一练)

更新时间:2023-03-17 11:36:24
小作文小练笔怎么写(六年级作文小练笔每天一练)

小作文小练笔怎么写【一】

??元练笔作文:我爱小草

有人喜欢高直挺拔的青松,有人喜欢清香淡雅的兰花,还有人喜欢鲜艳傲骨的梅花,我却喜欢那平平凡凡的小草。

春天还没来到,小草已经早早地从土地里探出头来,呼唤春天的到来。

温暖的春风又一次吹绿了树芽,吹开了小花,吹醒了大地,小草也伸了个懒腰,谢过春姐姐,重新开始了他那全新的生活。

盛夏到了,烈日当空,太阳像火炉烤着大地。花儿都低下了头,惟有小草,它在默默地抗争着,苦斗着。暴风雨来了,这对于许多植物都是莫大的伤害。看,风雨过后,花儿瘫痪在地上,树枝折得折,断得断;叶子已经不行了,有的.低下了头,有的结束了生命。惟有小草还高昂着头,不肯离开大地母亲的怀抱,而且经过风雨的洗礼,小草更绿了,更可爱了。 几阵瑟瑟秋风,几阵绵绵秋雨,小草终于开始枯萎了。这时小草还是顽强的挺着身子,不乞求人类的怜悯。人们可能会叹气说:“唉,小草枯萎了。”但可不要忘了,冬去春来,他们不是还会“春风吹又生”吗?

看啊!小草的生命力多顽强!我们身边又有多少具有小草精神的人,正顽强的活着。 我喜欢小草,更喜欢具有小草精神的人!

小作文小练笔怎么写【二】

“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。只见西蒙的两个孩子同自己的孩子睡在一起,小脸上露出了甜甜的微笑。

渔夫惊奇地说:“桑娜,你什么时候把这两个孩子抱回来的?为什么不早点告诉我呢?”

“我,”桑娜吞吞吐吐地说,“我—……我怕你责怪我,给你增加了负担,所以我就没有告诉你。”

渔夫轻轻地抚摸熟睡中的孩子,说:“怎么会呢?你做得对。你看,他们多可爱啊!”

“可是,我们怎么养活七个孩子啊?”桑娜忧愁地说。

渔夫沉思了一会儿,坚定地说“哦,亲爱的,不用担心,我们多辛苦点,总能熬过去的。”

从此,渔夫打鱼起得更早了,回来得更晚了。桑娜更辛苦地为别人缝补衣服。虽然日子比以前还要艰难,但他们却快乐地生活着。

小作文小练笔怎么写【三】

该文记叙的是一位学习后进的学生在老师的耐心教导下取得进步的故事。文中的“解老师”对待后进生,不是不顾学生自尊的训斥,也不是恨铁不成钢的指责;而是勇于做自我批评,并进行循循善诱的辅导、补课。这一切的背后深蕴着的是“解老师”对后进生的“爱”。当然,“爱”不是教育的全部;但是如果没有“爱”,便不会有真正的教育。面对“解老师”因学生没有学好而深刻自责、痛悔莫及的眼泪,哪一个“犟小子”会不受感动,不从心底里生发出发奋图强的信心和决心呢?

小作文小练笔怎么写【四】

北风呼啸,孩子们光着脚,穿着又旧又破的棉袄,其中最小的孩子生病了,桑娜把他抱在身边,用自己的旧衣服把他全身包住,心想:怎么办,这个孩子生病了。

哦,上帝,我连他得的是什么病都不知道,我因该怎么治好它,我应该怎么告诉他,他从早到晚的不停的出海捕鱼,我天天忙活,还只能填饱自己的肚子,如今又有一个孩子生病了,他会怎么样?哦,上帝,求求你了开开恩吧,让这个孩子好一点吧,我应该怎么做,带他去看医生,不行,全家就靠他张罗着,我不能再给他增加负担了,可是孩子又不能不看病,她认真的思考了一会儿,就得非得这样不可,于是就带着家里唯一的钱,去给孩子看病,还好,孩子并没有什么大碍,可是等她到家时,丈夫一回来,桑娜把买药的事情说了出来,丈夫表示同意他非常的这么做。

小作文小练笔怎么写【五】

“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。

“噢,原来你已经把这两个小家伙抱过来了。我俩不谋而合,以后,咱们就尽心尽力照顾他们吧。”渔夫一边说,一边抱起熟睡的一个西蒙的孩子。

“可……可五个孩子已经够在咱们受的了,一下子又多了两个孩子,那以后的生活不是更加艰苦了吗?”桑娜放下了手中的针线,慢慢转向渔夫。

渔夫笑了,放下孩子,说:“亲爱的,放心吧,我相信上天一定会给予我们希望。只要咱们努力干活,一切都会好起来的。”

桑娜点了点头说:“一定会好起来的,一定!”