运动会开幕式作文题目有创意【一】
刚刚看完了学校运动会的开幕式，心情还是比较激动的，总觉得有很多的感慨，想一吐为快。
早晨到校后就到操场的观礼台上去准备观看开幕式，原来觉得自己还是比较早到的，哪知道去了一看，有好多家长已经早早的等在了那里，不停地张望，谈论，他们有的还不能看到自己的孩子在哪里，但言语中所流露出来的喜悦和期盼，是很明显的。终于大会主持人宣布运动会开始了，看着整齐划一的国旗队的学生进场，不止是家长，连老师都感到有些震惊，这些孩子表现得太棒了，有位家长甚至说“像天安门的仪仗队”。当各班学生手持自己精心准备的道具进场时，全场发出惊讶和开心的欢笑声，有好些家长甚至拿出了摄像机，手机在对自己孩子所在的班级进行拍摄。最有特色的是九（13）班，不但有气球升天，还有遥控小汽车在表演。广播操武术操表演的整齐划一，连偶尔有些孩子做错一两个动作，家长都倍觉可爱。有的家长一个劲的在夸孩子表现好，有些家长在说，要表演得这么好，不知道老师平时都吃了多少苦了，你看学生在跑，老师还要跟着跑，真累坏了他们了。
听了这些我觉得，这次运动会开幕式的效果已经出来了，不仅让孩子参与盛大的活动，还让家长看到了孩子的好，老师的好。只有当孩子和家长都感觉到老师和学校是全心全意的为他们好，那么我们的一切工作都将会更顺利的进行，我们取得成功的可能性将会越大！
运动会开幕式作文题目有创意【二】
在这金桂飘香，秋高气爽的季节，我市迎来了第十六届运动会开幕式。当老师宣布我们江南小学也要参加开幕式，我兴奋地一晚上都睡不着觉呢！
下午一点半左右，我们四五六年级同学在大操场集合。穿上了秋季校服，戴着小黄帽和红领巾，排成两行，浩浩荡荡地出发了。一路欢声笑语地到达了体育场，大家激动地跳了起来。广场上彩旗飘扬，人声鼎沸，热闹非凡。我们有序的对号入座。不一会，开幕式就开始了。
首先老年团以全新的面貌走进了体育场，带来了柔力球表演，。接着，青年代表团昂首挺胸地向我们走来，走在前面的是花环队，中间的是锣鼓队，锣鼓队的后面就是各地区运动员代表团……现在我突然明白老师讲的“应接不暇”是什么意思了！接下来宣布全体起立，升国旗唱国歌，只见迎面走来了几位升旗手，升旗手们昂首阔步，英姿飒爽，体育场内观众心情十分激动。最精彩的要算开幕式表演，一群狮子跑了出来，顿时大家屏息凝视，突然又从两个入口跑出来六条彩龙，我们全体师生欢呼着，呐喊着，整个体育场沸腾了，只见巨龙一会儿在草坪上飞来飞去，一会儿在草坪上卷了起来，一会儿又腾空飞起来，成一个小圈，晃了一会，出现了几十位拳击手，展示武术的魅力。场面十分壮观，他们把桌子架一个高塔形，彩狮陆陆续续地爬上高塔，形成了一座彩狮塔……
不知不觉中开幕式已经到了尾声，我们列队按顺序退场了，我心中默默地祝贺这次运动会圆满成功！这真是一个令人难忘而精彩的运动会开幕式。
运动会开幕式作文题目有创意【三】
今天，是我们四年级的同学开运动会，我们期待以久的运动会开幕了。那天下午，天气很好，同学们很早就来到了体育场，每个同学的脸上都洋溢着兴奋与快乐的笑容。我们四年级的比赛的项目有三个，一个是50米跑、一个是50米接力跑、最后是拔河。
50米跑开始了，同学们个个精神抖擞来到各自的跑道上。随着一声口哨声，同学们像离弦的箭一样向终点跑去，可惜的是，我们班的同学没有拿到第一。一连串的失败，让我心里有点不服气，我对我自己说：“李婧，你一定要在下一次比赛中拿到第一啊！”
下一场比赛快要开始了，广播里响起了通知，说：“请参加了四年级50米接力跑的同学准备好，比赛马上就要开始了。”同学们准备就上跑道上了，各班的同学都已经做好了准备。有的摩拳擦掌，自信非凡；有的显然有点紧张，惊惶失措；闭着眼睛，双手碰在胸前，默默地祈祷，大概正在请神仙保佑自己能得第一呢。而比赛的老师一边给他们讲技巧，说要领。比赛开始了，我们班第一个跑的人是我，我一听到口哨声，就飞快的`跑了，跑到终点，其他班的同学对着我说：“哇！你跑的好快啊！”我听了，心里乐滋滋的笑了！
比完了50米接力跑，就到了拔河。我们班是和四（5）班比，比赛开始了，体育老师说：“预备，起！”我们使出全身力气拼命往后拉，拔的手都疼了。4（5）班也不甘示弱，拼命拽住绳子往后拔。眼看着我们就要胜利了，可是偏偏在这个时候，一个同学摔了一跤。队形有点乱了，同学们的劲没往一处使，忘前退了几步。4（5）班趁机往后拽了几步。这时，我们班就输了！
比赛完我们回到班上，高老师就说：“同学们不要伤心，虽然我们这次拔河比赛没得第一名，但是，没关系，输赢不重要，重在参与。”
运动会开幕式作文题目有创意【四】
昨晚观看了济南
很高兴能在泉城广场，与上万的济南市民，一起观看全运会开幕盛况；虽然今天济南温度有点低，但观众的热情依然非常高涨；当国歌响起，五星红旗缓缓升起时，上万的济南市名激情唱响国歌时，我深深感受到了祖国的伟大、祖国的繁荣昌盛；此时此刻我为我的祖国感到骄傲，我为我的祖国感到自豪……
随着祖国经济的快速发展，国际地位的不断提升，从
当然，今天的辉煌有老前辈的汗水，也有当今中青年的激情奋斗，更需要年轻人的开阔创新，居安思危，继承老辈的吃苦耐劳
我相信，我们祖国是凝聚力，最强最伟大的和谐大家庭！
我喜欢我的祖国！我热爱我的.祖国！虽然我很渺小，但我愿意在我自己从事的行业，努力奋斗，把好的经验与同胞分享；我相信不管我们每个人的工作、地位、身份的高低、贫富，只要每个人把自己的工作，做得更好；就是对祖国最大的贡献。
最后祝福祖国：和谐、强大、人民，幸福、安康！
运动会开幕式作文题目有创意【五】
其中提到，设疑激趣教学法能够吸引学生注意力，激发学习兴趣，调动学生的参与热情，将“要我学”变成“我要学”，收到事半功倍的教学效果。
这是极为宝贵的教学，这是指引教师走捷径的妙招，这也是专家教学历程中的结晶。我们知道，兴趣是最好的老师，任何人对于自己感兴趣的事，内驱力强，做起来主动、乐意且真心实意，全神贯注，还感觉不到累。
如果课堂上学生要是能在教师的悉心引导下，以如此状态投入学习，那效果肯定是毋庸置疑是高效的。然而，发现、创新都是从疑问开始的，疑问是动力，解疑是目标。有了疑问的悬念，才有探究的。
要让学生有强烈的探究、学习，让课堂营造安全自由、生动有趣的学习氛围。教师首先得懂得“博观而约取，厚积而薄发”的道理，越是知识渊博的老师，越能够在课堂上轻车熟路、驾驭自如，越是具有教学机智、善于应变的老师越能使得出灵机妙招，才能做到设疑与激趣的巧妙结合。熟能生巧就是这个理。故而，教师必须不断学习，不断更新教学理念，扩充知识，提高技能。然后吃透教材，掌握重点、难点。只有这样，才能做到情境生动有趣，语言幽默风趣、课堂简单高效，把学生引人忘我的学习情境之中。
