虚拟与现实作文600字议论文【一】
想象中应被美丽花园环抱的泰姬陵现实中却被废墟包围，想象中应隐于国家森林公园的大瀑布现实中却被道路与高楼包围，想象中应超然于世傲然洁白的珠峰现实中却满是垃圾。
当现实和想象有差距的时候 我们应该面对现实，并且努力奋斗改进，让想象成为现实。
张爱玲说生活是一袭华美的袍，爬满了虱子，其实这是悲观者无法正视生活的残酷。每个人心中总有对社会的无尽的美好想象，年轻的我们总认为自己的前路是那么的光明，想着初出茅庐就实现理想，走向社会后，住蜗居， 成蚁族，当残酷的现实无法满足自己内心的想象的.时候，就开始抱怨，成为愤青。实际上我们本就不该对未知怀有百分百美好的期望，臆想中愈加完美现实便愈加残酷，想象是丰满的，但现实是骨感的。当现实与想象大相径庭之时，焦急与空虚随之而来，然而即使生活的无情击碎了我们的想象，我们又岂能对他全然放弃，几米说生命中不仅有劳苦，更有诗意与远方。我要说的是生命中不仅有诗意和远方，更有为了实现诗意而不断付出的劳苦。为了实现想象中的美好，现实中的我们就要付出更多的艰辛。。
我们不能面对现实便举双手投降 ，那是懦夫，更不能因无法直面现实而与世界背离，这样的人是难以与现实接轨的人，海子追求面朝大海春暖花开而卧轨资金，川端康成含煤气管自而生活中还有多少因理想破碎而选择与世界永远诀别的人，我们不得而知，但我能知道的是他们一开始就没有很好地面对现实。
前人之鉴在此，在现实中还有成千上万的人在理想与现实二者之间前赴后继， 挣扎沉浮于期间，于我，我更愿如马寅初和樊锦诗 ，做一个身体力行捍卫想象而去改造现实的人
小溪潺潺，想象着播起惊涛骇浪，然而现实的巨石突破挡道，那就面对现实，或蜿蜒，或匍匐，冲破阻碍，勇往直前。小草依依，想象着绽放如茵的绿意，现实的阴影了无光线，它或汲取阳光或吸收雨露，一路奔忙。小鸟柔柔，想象着翱翔蓝天，然而现实的高崖使之恐惧，他也鼓起勇气展翅翱翔天地。
自然如此，人亦当直面现实，也不要放弃想象，努力前行，让想象之花在现实中绽放。
虚拟与现实作文600字议论文【二】
乐观与现实时间总得一分一秒的过去，我们没有能力去挽回它，只想多去留住欢乐~美好的时光罢了。如果要使它过得更有价值，并非是沉浸在互联
其实要让时间过得更有意义，把每分每秒过得有价值，光是玩儿是远远不够的，在这期间，需要坚定的意志和高尚的品格。假如我具备这些东西，生活会更加令人觉得快乐`向往和充实。“我快乐，我为我有幸福的家庭快乐；我快乐，我为我会微笑快乐；我快乐，我为我有健康的身体快乐！”作为一个哲理丰富`语言趣味的乐观主义者——我，常常这样比喻人生。
人生，Itthisisit！上帝赐予我们生命，让我们每个人为了自己的事业而奋斗，为了让孩子过上幸福的生活而奋斗。那怕是一些平凡之举，我们也不断知道人生需要奋斗，需要爱。由此来看，穷人比富翁还要有钱。因为那些穷人，不会去接住“施舍的金钱”这个巨大的胶球，他们知道它落下去不会碎，而接住“健康~诚信~家庭”这三个玻璃球。
人生的风采，仅仅是钱，人人的观点都是这样，这个世界将令人闻风丧胆。从小来说：最基础`最简单`最苦的一件事，就是学习。人生本来就是在修大厦，要想找个好地基，就得去找到“学习”这块地基。把“爱情”排在“事业的成功”后面。生在这个世界上是给自己找点快乐，对残酷的现实不满的人，永远只配充当“自负者”，你每天快乐了吗？
眼泪洗不去痛苦，快乐迎接生活，乐观面对现实。要想当个好点的“人生工程师”。就需要付出和坚定的意志。
虚拟与现实作文600字议论文【三】
窗外的雨淅淅沥沥地下着，那似剪不断的雨丝悬挂着，阴暗的天让人惆怅，思绪又被牵回了童年时代……
童年的我们没有忧虑，不懂得感伤，不懂得惆怅，只知道尽情的玩、尽情的笑，有时候想要快些长大，不再受父母的拘束;现在的我们却向往哆啦A梦的时光机，把我们送回童年，穿梭在那无忧无虑的日子里。
清楚地记得幼儿时老师问：“小朋友们，你们长大后想做什么呢?”那时的我们并不知道，这句话的回答代表着一个理想，一个属于你自己的梦。“当老师”，脱口而出。老师的亲切，老师的无私奉献，老师的'无所不知，让无数的学生都拥护着老师。那时，“老师”这个职位在我幼小的心灵里是神圣的。
小学里，望着老师威严的神情，听着老师传授的知识，觉得老师真的是知识渊博，因此，心中的那个理想——当老师，始终没有改变。
进入初中，欣喜于自己的成长，觉得离理想越来越近了。随着新学期的开始，学习显得紧张了起来，老师总是急匆匆地上课，急匆匆地下课，一节跟着一节，节奏是那么的快，似乎已经没有时间来思考理想这个问题了。
理想，老师?慢慢的对这个问题产生了疑惑。年龄的增长带来了叛逆。有时，对于批评会不服气，即使老师只是用温和的口气指出，也或许是一个误会，都会觉得心里不舒服。甚至有时会为了和老师呕气，故意上课不听。如果老师口气稍微严厉一点，还会和老师顶撞。那时候，觉得老师是最讨厌的人。由此，老师这个词在我的心里慢慢黯淡了。
步入高中，显得成熟了，面对老师，没有了小时候的拥护，没有了初中时的叛逆，只是单纯的接受老师教予的知识。和年轻的老师也许会谈谈心，因为年纪相差不大，但毕竟不会什么都说，因为老师究竟是老师。这时候，心中暗暗决定，长大了一定不会当老师。
就这样，美好的理想一步步被打碎，成为了现实。
高二的我们必须全身心投入，准备明年的会考，准备向高考进攻，这就是现实;从原来的梦想成为老师到现在不做老师的决心，这就是现实。
理想与现实，也许只是近在眼前的距离，但又或许是从天到地的长度。我们应该充分认识理想，从稚嫩走向成熟，这样人生才会增益添彩。
虚拟与现实作文600字议论文【四】
(一以实体经济为基础，适度发展虚拟经济
虚拟经济以实体经济为基础，在发展速度上虚拟经济应与实体经济的发展保持一定的比例需求。在国民经济发展的不同阶段，虚拟经济的发展速度应该有所不同。当国家大力调整经济结构时，显示实体经济对虚拟资本供给出现制约，虚拟资本应该增加。另外，若虚拟经济无序扩张、膨胀太快，在规模上大大超过实体经济发展的承受范围，这就会造成与现实经济相脱离，产生严重的经济泡沫。当泡沫破灭时，虚拟经济又会被强制性地回归现实经济，然而此时整个社会经济已遭受了重创，付出了沉重的代价。所以，发展虚拟经济要把握好“度”，使其与实体经济不断磨合，实现稳步发展。我国金融发展历史较短，金融监管手段、方法落后，金融机构抗风险能力较差，因此，发展虚拟经济要坚持渐进式原则，严控制其的膨胀规模和膨胀速度，防范金融风险和泡沫经济的产生。
(二注意金融创新与金融监管的有效结合
虚拟经济的监管部门在资本市场上处于开放的最前沿阵地，要保持整个国民经济的持续稳定协调发展，就必须要保持虚拟经济的稳步发展。历史上许多国家发生的金融危机多是其对虚拟经济发展的监管不严导致的。1997年东南亚金融危机、2008年全球金融危机就是的`教训，已经给予了我们足够的警示。为此，我们首先是增加透明度，要在完善会计制度、加强信息披露的基础上，让金融交易中的虚假成分得以及时充分显现，让不利于资源配置、不利于收入分配的因素能够被人识别。其次要完善法律制度，完善事后处理机制;同时还要建立一套有效的行政机构，直接对市场的准入、运行、发展等实施严格管理。另外，强大的舆论监督机制，严厉的处罚机制，也都是完全必要的。从中国监管实践来看，目前最关键的问题是监管技术和监管效能的提高。虚拟经济系统不稳定性有一部分源于信息不对称，而监管可以改善信息不对称的问题，不仅可避免从众行为给虚拟经济带来负面影响，还可同时带来正面的效果，可以降低交易费用，降低因对交易对手相关的信息获知不完备所带来的不确定性。
(三实现虚拟经济与实体经济良性互动发展
面对当今社会经济的发展，特别是2008年国际金融危机的影响，人们越来越认识到实体经济的状况是虚拟经济健康运行的基础。实体经济状况良好，则虚拟经济的运行就有了坚实的物质基础，如果实体经济出了问题，虚拟经济的运行就会受到影响。如上市公司质量下降、宏观经济不景气、股市就会处于低迷状态，证券市场交易活动的活跃程度必然受到影响。反之虚拟经济对实体经济具有巨大的反作用。股票、债券等虚拟资本形式为实体经济提供了有效的资金融通，极大地降低了实体经济的融资成本，在一定程度上满足了实体经济资金需求。金融衍生工具的出现为风险控制提供了新手段，一定程度上保证了实体经济运行的稳定性，从而在整体上增强了产业的持续发展能力。
(四加强信用体系建设
目前我国在法治和信用制度建设上都相对滞后，若不尽快建立完善保护投资者利益的高效的法律体系，虚拟经济中的基础———信用就难以建设起来的。市场参与者的行为在信用机制的保障下应该趋于长期化，而不是追求短期利益，只有这样经济系统才能保持健康发展。信用体系的建立是一个长期的过程。中国的银行、企业、个人对信用记录的需求非常大，依靠政府力量可在短期建立起信用制度的框架，不仅可保证虚拟经济的良性运行，对实体经济的影响也是积极的。美国开国元勋本杰明．富兰克林在《给一个年轻商人的忠告》一文中写道“切记，信用就是金钱”，虽然这是在1748年提出的，但对当今经济的发展的意义是不容置疑的。
虚拟与现实作文600字议论文【五】
当虚拟现实技术成熟，未来的大学可能会变得越来越少，全世界可能只剩下那些最优秀的大学了。然后这些大学是公开的，每个教室都安装了虚拟拍摄设备。老师正常来上课，但学生可能就不是直接来到教室了。可能一个哈佛的教授在哈佛教室里讲课，学生却可能是在中国浙江舟山的一条小渔村里，只要这个学生带上VR眼镜，就能穿越时空，瞬间感觉自己坐在了哈佛的教室里，还可以四周看身边的同学，遇到漂亮的妹子甚至可以勾搭一下，当然也可以跟老师互动了。当哈佛每个角落都安装了VR摄像头，那我也可以带着我的俄罗斯女友在哈佛的草坪上挑逗那里的“哈佛小松鼠”了。到了那个时候，无论是哈佛还是北大，可能都是一个超级大学。因为上课活动只需要通过线上就能解决，你北大清华的线下名额你要全部留给北京的学生我所谓，只要在清华北大校园里安装满VR设备，以后全中国的学生都可以是清华北大毕业的。这个时候再也不用考虑什么教育平等的问题了，也没必要有高考这种把人折磨的形式了。
当然，现在的虚拟现实技术离上面描述的还差很远，但今年已经是VR元年了，全世界的科技公司都在布局VR。这一天肯定会到来的，只是时间的问题。一旦它到来了，目前这种应试方式不可能存在，我能理解目前的应试教育还是相对公平的，但VR能让我们更加公平，公平到高考会变成一个历史。
所以回到作文的.题目，你问我该不该接受VR，我怎么会说拒绝呢?
