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吃蛋糕时的神态作文(生日蛋糕作文语言动作神态)

吃蛋糕时的神态作文(生日蛋糕作文语言动作神态)

更新时间:2023-03-17 11:30:21
吃蛋糕时的神态作文(生日蛋糕作文语言动作神态)

吃蛋糕时的神态作文【一】

我的妈妈经常织毛衣。

妈妈织毛衣时特专注,姿态也非常优美。她把一根毛线轻轻绕在右手微微翘起的小拇指上,左右手各拿一根毛衣针。织的时候,两手相互配合,一会儿向上挑一针,一会儿向下挑一针,毛衣针在妈妈的手指间舞动着,那样的轻盈协调,如同游龙戏水一般。毛线团在妈妈的身边跳跃着,滚动着,就像一只乖巧的鸡雏陪着妈妈戏耍。

日复一日,图案逐渐显现;漂亮的蝴蝶、憨厚的小熊、活泼的猫咪……个个栩栩如生。

每次妈妈织毛衣的时候,都是面带微笑,仿佛看到了我穿着新毛衣快乐的样子。

吃蛋糕时的神态作文【二】

时间飞逝,转眼就到了小熊和它的'朋友们的聚会了。这一天小熊像变了一个人似的,原来不爱干净的它,现在又扫地又整理房间的,忙得热火朝天,它擦了一把汗,说道:“哎,忙了怎么久,现在就等小猴它们来了。”它说完便躺在沙发上悠闲地看起电视来,只听“咚咚咚”的三声,小熊立刻坐起来,抖了抖身子,去开门了。他开门一看,发现是小猴时,二话不说就请小猴进了屋,一起去看电视了。就这样,陆陆续续的,大家都到齐了。小熊看到人差不多都到齐时,推出一个大蛋糕来,对大伙们说:“离生日聚会开始还有四个小时,我们先去踢会儿球吧!”小猴也去了,可是刚踢了不久,小猴就躺在草地上休息了。它突然脑子一灵,想起了厨房里还有那个大蛋糕时可别提有多高兴了。于是它就趁小熊它们没注意时,偷偷溜进了厨房,对着那个大蛋糕自言自语地说道:“哇,好香的蛋糕呀!我就吃一点,小熊它们一定不会发现的,就一点点,我也算帮它们尝一尝味道怎么样吧!”它说干就干,用手沾了一点奶油:“怎么这么香哇,我再吃一点吧!”这下它可吃上了瘾,不一会儿,一个蛋糕就被它吃的差不多了。这时,从门外传来敲门的声音,小猴知道自己惹了一个大祸,想躲也躲不掉了,就开始编起了理由。还不等小熊问它,它就开始说了:“你邀请的小蝴蝶不能吃甜的,所以我帮她把她的那份给吃了。小猪已经很胖了,不能再吃了,所以我就把它的那份也给吃了······”小熊摇了摇头,说道:“哎,就知道你是个贪吃鬼,看,那儿还有一个蛋糕!”小猴看到另一个蛋糕时脸一下子就红了过了好久也没说出话来。

就这样,小猴红着脸参加完了小熊的生日聚会。

吃蛋糕时的神态作文【三】

这只小鸡太可爱了,长得肉乎乎的像个小圆球,一张尖尖的小嘴叽叽喳喳地跟我说个没完,它说的话我可一句都听不懂。它那张小嘴不光能说,更是能吃,一见到吃的简直就不要命了。每次我一端着它吃饭的小碗出来给它送吃的,还离它老远,它就奋不顾身的从它睡觉的卧室里蹦出来向我冲来,“叽叽”地叫着,绕着我的脚直打转转,在向我讨吃的呢。

过生日那天,我抱着它玩,它望着妈妈为我买的.那个大蛋糕,一副馋得不行的样儿,难道它也和我一样爱吃蛋糕。我把它放在桌子上做个试验吧,没想到它还没站稳,便一个冲刺向蛋糕冲去,到了跟前竟没撒住车,一头栽进了蛋糕里。浑身沾满了奶油,美味就在眼前,它也顾不上什么形象不形象了,一头钻进去一顿狂吃。我在一旁差点笑了个四脚朝天,妈妈闻声从厨房走出来,把它从蛋糕里揪出来,生气地盯着它那一身奶油看,恨不得把它扔出去。它呢,一副害羞的模样,低着头、闭着眼,好像说:“我错了,你们惩罚我吧!”妈妈看着它那既可爱又可怜的样子,刚才的愤怒早已烟消云散了。

那顿蛋糕我们吃的特别香,我可爱的宠物鸡陪我过了一个难忘的生日,现在我不光知道了老鼠爱大米,还知道了小鸡爱蛋糕,现在我一看到那只小鸡,眼前就会浮现出它吃蛋糕时的样子来。

吃蛋糕时的神态作文【四】

世界上的每一位老师都是仁慈、高尚、善解人意的好老师。我很幸运,也有一个好老师,她善解人意,关爱我们。

一天下午,我正在凳子上尽情地玩耍着,凳子的腿被我弄得左右摆动。一不小心,凳子“咚的一声响,我还没反映过来就摔了个仰面朝天。我连忙起来看了下凳子,原来是凳子断了一条腿儿。同学们都向我围了过来,有些男同学幸灾乐祸,朝我“阴险”地笑笑。甚至还有同学说:“加梅,你该减肥了。”我气得火冒三丈。

这时,李老师走过来一边帮我拍去身上的灰尘,一边询问我有没受伤。我看着老师关爱的眼神,感受到老师那颗善解人意的心,不好意思地点了点头。

上课时,老师把她的凳子让给了我,自己却一节课都站着给我们上课。顿时,李老师那颗甚解人意的心像灵泉一般流进我的眼里,留在我的心里。我默默地对自己说:“任何一个同学在遇到这种情况时,都希望老师安慰我们,而不是责怪我们。而李老师就是同学们心目中希望的这种老师。”

除了妈妈,老师是我们生活中最亲近的人之一了。她带领着我们在知识的海洋中遨游、成长着。

我真诚地祝天下所有老师:教师节快乐。

吃蛋糕时的神态作文【五】

那时,我才六岁,是对过生日情有独钟的年龄。我喜欢过生日,因为我会吃到大蛋糕,而那次,发生了一件有趣的事:忙碌了一上午的我,终于可以吃到盼望已久的'蛋糕啦!瞧,那蛋糕又大又圆,被纯白的奶油覆盖着,上面堆满了各种奶油花儿,好像在对我笑着,可爱极了!蛋糕上还用红果酱写着“生日快乐”。在烛光的映衬下,蛋糕真令我垂涎三尺啊!我迫不及待的想吃掉它。

终于到手啦!一大块蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口,啊,真是美味啊!姐姐突然笑了,这笑让我莫名其妙,一照镜子,呵,我把一块奶油蹭在了鼻子上,活像一个小丑!自己也忍不住笑了起来。姐姐不爱吃奶油,正想着怎么办,忽然看见我鼻子上的奶油,眼睛猛一亮,笑眯眯地说“妹妹,过来!”我想都没想,大步跨了过去。

姐姐让我坐下,只见她端来一个盘子,里面有我爱吃的奶油,我以为她要给我吃,赶快张大了嘴。“啪”,一块凉凉的东西贴在了我的脑门上,接着是脸,下巴,我知道是奶油,便伸长了舌头去舔,却听见了一阵大笑。去镜子前一看,哈!镜子里出现了一只小花猫!满脸的奶油,东一块,西一块。我的脸被这种“高级”化妆品涂的好似京剧脸谱一般。不,京剧脸谱的颜色没这么单一,纯白的奶油在镜子里好像小花猫的毛,我舔奶油,何不像一只馋猫!我也笑了,笑得上气不接下气。

我,摇身一变,竟变成了一只馋嘴的小花猫!

吃蛋糕时的神态作文【六】

我今年五年级了,有许多老师教过我,让我印象最深刻的是教我们语文的周老师,她扎着辫子,鼻梁上架着一副眼睛,看起来很有学问。她还有一双能说话的眼睛,每当我做小动作时,她会把严厉的目光射向我,提醒我不该做小动作。

周老师和别的老师教法不一样。记得她给我们上第一节课时,没有跟别的老师那样立即上课。而是像朋友一样和我门交谈,还讲了三句话作为礼物送给我们,虽然只是短短的三句话,到现在我都记忆犹新。第一句话是:相信自己是最棒的;第二句话是:感谢身边所有的人;第三句话是:和好书交朋友。当妈妈每天一大早起来烧早饭时,我接过热乎乎的早饭时,想到老师送给我们的第二个礼物,我都会跟妈妈说一声“谢谢。”当我和妈妈一起去宜兴玩的时候,路过新华书店时,想到老师说过要和好书交朋友,我就立刻踏进了书店,认认真真地挑选一本我喜欢的作家的书。她的教书方式也与众不同,她教我们理解词语时,教了我们很多方法。有拆字法、找近义词法、根据上下文理解等。她总对我们说:“学习关键是要懂方法。你得到一条鱼并不希奇,你要学会捉鱼的方法,那不就终生有鱼吃了吗?”细细体会周老师的话,真让我们得益匪浅啊!

老师,谢谢您,您的辛苦和希望,早已在我们脑海中挥之不去。