以冬日暖阳为题目写一篇叙事作文【一】
早上8：30宁波高速路东出口被牛奶般的雾气浸润着，10辆自驾车满载着欢声笑语向目的地塘溪雁村出发。每一辆车都贴着柳涵予妈妈设计制作的统一出行标志，每一辆车都打着醒目的双跳灯，每一个孩子都能透过车窗辨认出属于我们的闪亮车龙，这闪亮车龙的美丽律动点亮了孩子眼中的惊喜、心中的快乐。
行车一个小时后，我们到达了目的地----雁村。雁村位于名人之乡鄞州区塘溪镇，是宁波市市级生态村，距市区40多公里，距东钱湖20多公里。小村四面环山，一条小溪穿村而过，民居多依山傍水而建。炊烟袅袅，潺潺的小溪流水，令人心旷神怡。
面对这青山碧水，孩子们早已按捺不住雀跃的心，排起队、手拉手扑进了大山的怀抱。我们选择的路是古道，道上虽然铺满卵石，但坡度还是很大。家长们走得气喘吁吁，但是小朋友们小小的身躯却爆发出了大大的能量，大多数小朋友都跑在了家长的前面。他们时而对着山顶巨大的风力发电机尖叫欢呼，时而围在干枯的水渠边观看蜈蚣的爬行，时而被跳动的褐色树蛙深深吸引，时而折枝为杖通过艰难路段。
中午，大家终于征服了艰难的山路，来到了山下的露天农家餐馆。嫩绿的青菜、香酥的小溪鱼、黄金皮白玉肉的土鸡和限量的自制金团让大家大快朵颐。没有太多的调料，天然新鲜就是中餐的格调。
能量充足了以后，大家开始向采摘场进发。经过了近半个小时的步行我们到达了采摘场。半坡黄澄澄的桔子引得大人小孩手忙脚乱的挑选和采摘。孩子们自豪地秀着自己采来的桔子，还给大家分享着自己采到的甜桔子。还有几个孩子大声叫着对山的'牛，那份童真让人忍俊不禁。采摘场里除了桔子还有番薯。孩子们进了番薯地立即成了一群扫雷兵，寻找地下番薯的踪迹，当孩子们挖出番薯时，他们就会高高举起手中的“战利品”对着爸爸妈妈们欢叫。
欢乐的时光过得飞快，红日西斜，孩子们带着满头大汗、满身小泥点、抱着沉甸甸的桔子番薯，恋恋地向山下走去。我们的行程在“再见，下次再一起玩。”的告别声中划上了圆满的句号。
短短的一天，孩子们得到了一次体能的锻炼、增加了见识、亲近了自然、收获了友谊，家长们则收获了互助、默契和许多育儿经。也许我们的孩子将来会读万卷书，行万里路,但小学的第一次冬游一定会成为他们记忆中不会凋零的花儿。
以冬日暖阳为题目写一篇叙事作文【二】
今年的冬天特别的寒冷，寒风刺骨，但有一束阳光，能渗进我们的心田。
这里是一个学校，正在上课，传来的不只是一阵阵朗朗的读书声，还有一位母亲焦急的走路声。
在三楼有一个班级，正在上英语课。临风的窗子上结了一层厚厚的，书声懒洋洋的。
“喂，你妈妈在外面呀！”坐在我身边的那位同学缩着脖子，把手塞在衣袖里，用手臂碰了碰我的手腕。
我慢慢地回过头，目光并没有回答那位同学，而是转向了窗外。窗子上结了霜，只能看见一个大致的轮廓，但我确定那是妈妈。我又把眼睛看向老师，老师微笑着点点头，示意我可以出去。我站了起来，在全班同学的注视下走了出去。
刚走到外面，风就把我额前的刘海掀了起来。母亲脱下手套，用手扶平了那吹乱了的刘海，从袋子里摸出一件大衣，披在了我的肩上。
“天冷，多穿点衣服，以免着凉，中午早点回家，知道了吗？”母亲蹲在地上，为我拉上了拉链，再站起来，拍了拍我的肩，轻轻说了声：“去吧，孩子，上课要认真听讲。”
我朝妈妈挥了挥手，便小跑进了教室，妈妈直看到我坐下，才安心离去。
“你妈妈可真好，还给你送衣服，瞧瞧我，爸妈在外头，只管做生意，多挣些钱，哪有时间管我呀！唉，你真幸福！”这位同学边说边用手把衣领弄得更紧了。
我笑而不答。
这时，阳光射进窗子，照亮了窗子里的一切，同时也温暖了每一个人的心。
以冬日暖阳为题目写一篇叙事作文【三】
这几天一直灰蒙蒙的，冬日的寒风吹得墙上的挂历“哗啦啦”地响，声音冰冷冰冷的。我正唠叨着为何冬天如此之冷，忽地一束阳光进入我的视野。那是从房顶的瓦缝间投射下来的。
太阳出来了，冬天的阳光多么可爱。
急急忙忙走出院子，看到久违的阳光普照着大地。我张开双臂，尽情地沐浴在暖和的阳光中。刚才在屋子里的一身寒气，顿时被驱散，全身每一个细胞都被阳光浸透了，心中好不温暖，好不惬意。
村里各个院落的门都依次打开，妇女们出来了，一边说说笑笑，一边做着针线活儿；男人们拿出旱烟，一边抽着，一边谈论着农事；孩子们也跑了出来，在阳光下做着各种游戏，将欢声笑语撒了一地。冬天，是农民休闲的季节，在这样的阳光中，他们在尽情地享受自然的爱。
阳光暖暖地照着，我也不想错过这美好的时光，于是，拿上一本闲书，抓上几把瓜子，搬来一张躺椅，也来享受这阳光的爱抚。书没有看上几页，瓜子倒是很快嗑完了，阳光把我的身影越拉越长，我用手做着各种造型，然后欣赏着地面上千奇百怪的手影。
冬季虽然寒冷，虽然肃，但是，大自然懂得爱护它的生灵们，因此，没有哪一个冬季没有阳光。当冬季的阳光出来时，自然的爱更显得博大而深厚，显得温暖而慈祥，世界因此就改变了模样。阳光，是自然在寒冬里赐予大地的一片爱。
以冬日暖阳为题目写一篇叙事作文【四】
爱，是在寒冷时的一缕阳光；是火热的沙漠中的一股清泉，能让人有一种涌上心头的力量。
早上，阳光明媚。鸟儿在枝头上歌唱，树木也沙沙地伴奏，演唱着歌儿。马路上出现了一群孩子，背着一个个包，嬉皮笑脸地跟在老师后面，他们只有一个目的地，那就是去——特殊小学。
我看到了一所小学，外面有着许多树木，几个小孩站在屋里，睁大着他们那双双好奇而又水汪汪的眼睛，似乎已经知道等下会发生什么。他们出来了，坐在外面的凳子上，看着我们坐下，我知道，在我们旁边的那群孩子，和我们不一样，可能有听不见的，不会说话的，安静不下来的……所以我们不能和他们比较。我们还玩了游戏丢手绢，有人拿起手绢丢了起来，特殊儿童也笑着，拍着手向我们笑着，手绢落下，掉在了特殊儿童的后面，他起来了抓住了那个人，又用轻快的步子跑了回来，笑嘻嘻地看他，我看出来，他们一点也不自卑，他们乐观，活泼，坚强面对，因为他们也有自尊，不会气馁，只会坚持！
我们还与他们跳了感恩的心，我可以看出，他们虽然动作吃力，但他们每一个动作都是发自内心。最后到了献爱心活动，我拿起了我的礼物，看了看。虽然有点舍不得，但是看到这些孩子，我觉得他们更需要我们的关心。
一群可爱的孩子，即使他们不健康，和我们不一样，但他们还是很快乐，乐观，因为他们也是一个个天使，即使翅膀已被斩断，但他们也是一个个洁白，有爱的天使，不怕困难，坚强不屈的天使。
以冬日暖阳为题目写一篇叙事作文【五】
在周日的下午，我们踩着阳光来到了特殊学校。跨进校门，只见那些孩子向我们热情的打招呼，我的心里感到特别的温暖。
让我印象深刻的是捐赠环节，我从书包里拿出几本书，希望他们能好好学习，长大后为祖国做出贡献，我抱着书跑到捐赠台，把书放下，只听见沙哑结巴的声音：“谢……谢。”我抬头一看，原来是那些孩子向我表示感谢，他们是多么礼貌哇！当时我的心里特别惭愧，我们这些正常小孩儿在家里有时还不听父母的话，唱反调，真是身在福中不知福，我们应该向他们学习。
随着音乐，我们进行了下一个环节一一丢手绢。
我们和特殊孩子手拉手围成一个圈，有一个特殊孩子，他白白胖胖的，身穿一件大棉袄，脸上挂着抹不掉的笑容，他拿着手绢跑了起来，突然她被小石头给绊倒了，大家纷纷围了过去，老师把他慢慢浮了起来，只见他的手被擦伤了还流了一点，他回到位置，不时地搓搓手，还小声嘀咕着。过了几分钟，老师走到他身边，问：“你需要休息吗？”她摇摇头，我被他的行为所感动了，他是多么坚强啊！
这里的孩子有的听不到，有的也不会说话，可是他们都顽强的生活了下来，努力的学习发音，学会感恩，这些孩子难道不值得尊重吗？
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己！”随着这首歌曲，我们离开了特殊学校，但他们那一颗颗坚强不屈的心，我永远也不会忘记。
以冬日暖阳为题目写一篇叙事作文【六】
有一件事我记得十分清楚。
茫茫冬日，我在风中瑟瑟发抖，像一只小鸡，可怜巴巴的。虽说穿得胖得像棕熊，可还是很冷，我站在学校大门口等着妈妈来接我。
此时，已经放学许久了，可老妈还是没来接我，怎么办？眼看天一点点暗了下来，我已急不可待了。肚子已发出争吵，我妈又没来，只能自己先去买点东西充饥呗！
我走出了校门，来到了卖面包的摊前，卖面包的是个女人，扎着马尾辫，眼睛紧闭着，手放在卖面包的桌上，安安静静地坐在那红色的凳子上，穿着宽大的裤子。
我说：“一个面包多少钱？”我等了一会儿，她并没有回答我，依然安静地坐着，我又问了几次，可都没有用，肚子又“咕咚——咕咚——”地叫了，发出有声的抗议。
我忍不住了，用力拍了拍桌子，她好像感应到什么，有了反应，转身举起一块牌子，上面写着：面包十元出售三个。本人是聋瞎人，请见谅。
我的心好像被打了一枪，颤动了，是被她的信任所感动，我想要是有人偷拿几个她也不会知道的。可是，有谁会辜负她的信任呢？
在这寒冷的冬日里，有一缕阳光正涌上心头，让我不再寒冷，而她那种人与人之间的信任更让我没齿难忘。
我知道人与人之间就应该有这样的信任，人们才会更加有爱，善待他人。
此时的我感觉有一股暖流涌上心头……
