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初三以清明为题写一篇作文600字(以清明为主题的抒情作文600字)

初三以清明为题写一篇作文600字(以清明为主题的抒情作文600字)

更新时间:2024-03-02 07:01:56
初三以清明为题写一篇作文600字(以清明为主题的抒情作文600字)

初三以清明为题写一篇作文600字【一】

清明节三天长假中的第一天,我就非常无聊。爸爸提议说:“我们去鼓浪屿玩怎么样?”我和妹妹异口同声地说:“好啊!”于是,我们踏起了去鼓浪屿的脚步。

首先,我们来到轮渡,买坐船的票。这里人山人海,我们挤在人群中,那种望不到天的感觉可真难受啊!不知过了多久,轮船来了,我们不约而同地上了船。

过了一会儿,我们听到了“叮呤呤”的声音,鼓浪屿到了,大家陆续下了船。我贪婪地呼吸着新鲜空气,问爸爸:“接下来要去哪儿?”爸爸思量片刻,说:“就去日光岩吧!”

我们来到日光岩脚下,抬头一看,群峰陡峭的山石印入我的眼帘。我不禁倒退了几步。爸爸仿佛看穿了我的心思,说:“加油,你一定能行!”我鼓起勇气,开始爬着这陡峭的山岭。爬到半山腰时,我已经满头大汗,不想再爬了。可是,一想到做事不能半途而废,就又爬了起来。

不知爬了多久,一丝丝凉风迎面而来。我抬起头,兴高采烈地说:“太好了,我们到山顶了!”站在山顶眺望,四周云雾迷蒙,在路上飞快行驶的小车,像蚂蚁一样小。房子也都像火柴盒一样小,真有“一览众山小”的感觉。

爬了日光岩,我们还去了皓月园、菽庄花园等一些好玩的地方,开心极了!

鼓浪屿,这地方虽然小,却能给人带来巨大的欢乐。

初三以清明为题写一篇作文600字【二】

我走上大街,寻找需要帮助的'目标。我看到路上有一个乞丐,五十岁左右,只穿一条又脏又破的裤子,上面还有几个大口子,前面还放着一个破碗。他拽住一个年轻人的裤腿,苦苦哀求:“先生,求求你可怜可怜我这个苦命人吧!”而那个年轻人却踢了乞丐一脚,还说:“滚开,臭乞丐,弄脏我的裤子啦!”乞丐坐在地上呆呆的看着年轻人远离的背影,眼中充满了泪水。我急忙跑过去,扶起了乞丐,说:“大伯,您没事吧?”把他扶起后,又向他的碗中放了五元钱,面对大伯感激的泪水,我笑了笑,转身离开了。

我继续走,突然看到一位老奶奶装土豆的袋子漏了,土豆掉了一地,老奶奶手忙脚乱地拾土豆。旁边的人若无其事的从一旁走过,不时传来几声冷笑声。老奶奶边拾边叹息说:“现在的人啊,哎……”我立刻跑过去,帮老奶奶拾土豆。老奶奶说:“谢谢你啦!小朋友。”我说:“不用谢!”拾完后,老奶奶拿出几元钱说:“孩子,收下吧。”“不,这是我应该做的!”我转身跑开了。

我又来到广场上,看见一个小弟弟的头撞到墙上,流了。许多人围了上去,都不敢上去帮助。我急忙跑上去,抱起小弟弟向医院跑去。到了医院,医生把小弟弟的头包扎好了,医生向我索要包扎费,没办法,我只好忍痛给钱包“瘦了身”……

十件好事终于完成了,不容易呀,我撕开包装纸,吃下那块巧克力,忽然,我长出一对洁白的翅膀,翅膀扇动起来,带着我飞上了天空,我欣喜若狂。我听到下面人的惊叫声后,十分得意,冲下面的人打招呼,没有看前面。结果,我一下子撞上了大楼,冲着繁华的大街掉了下去。

我突然醒了,原来是个梦呀!

初三以清明为题写一篇作文600字【三】

“清明时节纷纷,路上行人欲断魂”,今年的清明节可不像以往充满了湿润的雨珠,雨已经停了两天了,空气清新,正是踏青的好日子。

早上九点,天空中带着一缕阳光,我们一家三口带着好心情出发了,登上了踏青扫墓的路上。

矶山是我的先辈们墓所在地,我和奶奶等一些家里人在那里会和,一起去扫墓。

快到矶山了,大老远就望见了我的奶奶在路口等我们一家,我不由自主的向她招手,就算是见面礼吧。下了车,就和奶奶走向了山上,地上的泥土还很柔软,走起来“脚感”很好。周围的池塘发绿,都被污染了,因为周围好像有什么个工厂。空气也不怎么清新,那个工厂所散发废气直冲入鼻。终于走出了工厂所在的那座小山,隔着一座小山,来到了一个很美的田野,到处都是油菜花,充满了浓浓的春意。走着走着,不知不觉就来到了矶山上,可能是因为被花的美所迷住了吧。山上鞭炮声震耳欲聋,因为这一代坟墓很多。这是。我六伯伯来打了这里,一起来祭祀先辈拿出了纸钱,草纸在那里烧,烧了纸钱后,我的身上就像被煮熟了一般,被那纸钱所燃烧的火给熏的。马上就放鞭炮,我赶忙跑到一边,去躲避鞭炮声,我怕嘛。就这样祭祀了几个先辈后,就去别人家吃饭去了。

吃完午饭后,玩了一会了就回家了,总之,今天一天非常累,一回家就像软蛇一般坐在了沙发上,休息了一阵。

清明节是那么的“欲断魂”,无数人带着怀念先辈的心情去祭祀他们,祝愿先辈保佑自己:平平安安,具有浓厚的祭祀意义。

初三以清明为题写一篇作文600字【四】

早晨,天刚蒙蒙亮我们就起程出发了。我们很好运,今天难得放晴了。

旅馆距离景区并不远,一会儿就到了。

第一站,是红石野谷。

到处都是红色的土地,跟朱砂的颜色很相近。石板路一节一节的,也带着朱砂般的红,栏杆是竹子的样式,十分自然。一路走过,四处都是绿色的一片,树、草、竹子……数不尽数,可谓美不胜收,多得应接不暇。路十分陡峭,忽上忽下。我一个不小心,差点就滑了下去。仔细一看,原来脚下的石板路长了不少青苔,原来你是罪魁祸首呀!继续前行,在话余间隐隐能听见蝈蝈的歌声,“咕咕,咕咕”虽说比不上名曲,但却别有一番风味。淙淙的流水声传入耳际,是瀑布呀!这里可是有不少大大小小的瀑布,大的,虽说不上气势磅礴,但却也是哗哗从山顶流泻而下;小的,便是路旁沿着岩石滴滴答答留下的小小‘溪’。上山的路崎岖,人群远远望去就像微不足道的小蚂蚁正在缓慢前行,有的,甚至还‘丢盔弃甲’了起来。愈往前行,树木愈发茂盛,行走于山林间,清新的空气让我们心旷神怡。渐渐的,山路平缓了,‘终于走了一半了’大家有些上气不接下气地说着,却带着几分高兴。路上总有着看不完的景色,一会儿,看到了梯田;一会儿,有看到了成片的梨树花,白茫茫一片不见边;一会儿,又看到了瀑布。下山路走起来一点儿也不费力,但是却异常湿滑,让我们不得不放慢了脚步,不过,这也给我创造了看景色的机会。从下坡路开始,一路上是一个接一个的瀑布,还在回味这个瀑布,又到了下一个,简直是应接不暇。哗哗的流水声充斥着耳际,翠绿的草木占满了眼睛,还有清新的空气,可谓是人间仙境!

就到大家要筋疲力尽时,突然眼前一亮——红色的石头,成片的红色的石头;各式各样的巨大的成片的红色的石头——雅丹地貌。

迫不及待地爬上去,看看这块石头,似巨大的蜂窝;看看那块石头,似巨龟;再看看这个,奇形怪状。四面是红色的壁,微微拱起,像半个山洞。这边是赤红一片,那边是翠绿一色,界限分明,让我们不得不感叹大自然的鬼斧神工。

原路返回走一段,便是这儿最有特色的滑道,全长600米呢!

戴上手套,穿上特制的垫子,我们便兴致勃勃地出发了。

说是滑道,其实不过是个很长的滑梯。自然,从小玩滑梯的我是最有经验的啦!看我想刹车就刹车,想加速就加速,好不得意。这让我找到了当司机的感觉呢!一边滑,一边可以看见四周棵棵绿树、小草,一阵风刮得他们摇摆,又好似是在翩翩起舞,多美呀!

乘车离开景区,匆匆吃过午饭,又奔向了另一个景点——四洞沟。

四洞沟是个漂流的好地方,可惜我们来得不是时候。不过,春天的四洞沟仍然有着迷人之处。

看吧,到处都是刚发芽的绿叶,小山包上还能看见嫩嫩的竹笋,似乎是刚刚破土而出。这里的路可比红石野谷平缓多了,一路上不紧不慢,悠悠闲闲地走着,好不自在。上面的是路,下面是潺潺的流水,而上面又是一个个小小的山包。夹在中间的一棵棵竹子又粗又壮。粗,比一个拳头还粗;树叶一片片碧绿,竹子一棵棵高大,虽不算参天,但也能‘一手遮天’。这里的蝈蝈甚至比红石野谷还多,未接近瀑布前,满是“咕咕”声。不过,土却远不及红石野谷红了!

一路上,岩石成为了最大的路障,一会儿遮掉了一小半路面,一会儿是一多半,一会儿就是全部了。岩石尾处,总少不了滴滴答答的水流,但是却比路边的更粗点,大点。

四洞沟主要有着四大瀑布。给我印象最深的,就属“水帘洞”和“白龙潭”了。

水帘洞就如《西游记》里的一样,从岩边飞泻而下,走进点还能感到细密的水花打在脸上。绕半个圈儿,就能像西游记里一般在瀑布后穿行,但远不及“水帘洞”之大。一伸手,就能接到清凉的山泉,再把手往上一扬,水花四溅,就像下雨般。瀑布后也长着不少植物,快至末尾处,还有着石凳,仿佛真的置身于水帘洞之中。

而“白龙潭”是最末的景色,在大家有些疲惫时让人顿时眼前一亮。白龙潭,长60米,宽25米,因飞泻下水流磅礴形似白龙而得名白龙潭。谭如此名,还未至其地便先闻其声。哗啦啦的水声仿佛是在提醒人们它在哪儿。接着再走几步,就能感到冰凉的水花飞溅在脸上,还伴着幽幽的风。每走一步,水便多一点,风便强一分。到了要照相的地方,我们早已是“襟飘带舞”,衣服上的丝带,头发,四处飞扬。妈妈干脆便把丝巾摘下,任它飘扬,来了一张特写。此时我才发现,白龙潭真可谓气势磅礴,早先看的瀑布远不及白龙潭的十分之一,可以说,白龙潭之势不亚于黄果树瀑布!

游览完所有景点,已是六点过,我们便坐车心满意足地回家了!

初三以清明为题写一篇作文600字【五】

公平如风,把翅膀强硬的生灵送入蓝天;

公平如风,把不甘平凡的纸鸢送入云端;

公平如风,把驰骋浪尖的帆船送入彼岸。

难道说,为学生发放绿领巾就是公平?让“尖子生”和校长共进晚餐就是公平?是啊,教育上存在着太多的不公平,或许,本意都是好的,可结果却适得其反。

历史被如纱般掩埋,当我们回首时却了无痕迹,当我们细心聆听时,在历史的长河中,总有一些流芳千古的故事,在时光的沙滩上,闪耀着动人的色彩。

孔子,一个被人们所敬仰的儒学大家,他用“有教无类”阐述了教育公平,用自己的公平以待之培养了一批批人才,孰不知,这样平等的方式教育学生,不也成就了人才吗?为何非要选择不一样的形式来激励学生呢?

教育公平,成就了孔子育人的旖旎春光。

贫困大山中孩子,一双双渴望的眼睛向我们传达了他们对知识的渴求;胡忠夫妇用他们辛勤的汗水向我们见证了他们成长过程中的艰辛;用他们的行动证明了他们永不屈服的意志。可见,若不是因为他们能平等的接受教育,他们又怎能走出大山,走向更广阔的天地;若不是因他们能平等接受教育,他们又怎能摆脱贫困,迈向幸福人生的殿堂。

教育公平,成就孩子幸福人生的旖旎春光。

教育公平,现在被多少人关注,学校发放绿领巾,让孩子们心灵受到严重打击?“我为什么不可以有红领巾?我也在努力,只是慢了一些。”这是孩子们的心声。

教育公平,让更多的孩子有了信心努力下去;教育公平,让孩子们少些抱怨,多份动力;教育公平,让幼小的花蕾绽放令人惊艳的绚丽;教育公平,让孩子们快乐健康的成长。

公平是效率的保证,有了教育公平,就会有无数学子前进的保证。

在历史洪流中,在蒙蒙六朝烟雨中,在时代前进的步伐中,揭示着这样一个真理:教育公平,成就旖旎的春光!

初三以清明为题写一篇作文600字【六】

生活中经常会听到人们的抱怨:“这一点儿也不公平,我整天拼命工作,干了一辈子,还是个小职员,可是他小小年纪,就升职了。”“我为什么这么笨?”“他们家为什么那么有钱,可我们家却这么寒酸。”其实我们想一想,这又有什么不公平的呢?

你拼命干却没有升职,你是否想过你干出了多少业绩,别人又干出了多少?和没有工作的人比起来,你的条件难道不是很优越?

聪明的人,如果不努力,又有什么用呢?

别人家富裕,自己却有健全的身躯。如果你觉得不公平,那那些身体上有缺陷的人又该何去何从呢?

拿破仑身高一米五,但他却拥有非凡的才智。在身高的弱势面前,他没有抱怨,没有自暴自弃,他以自己的不懈努力实现了自己的雄心壮志。用才智弥补了身高的劣势。

梵高一生困苦,屡屡的恋爱失败让他对爱情心灰意冷。但,他没有抱怨,没有自暴自弃,他以自己绘画的天赋和对绘画的热忱创造出了一个个绘画的奇迹——《向日葵》、《星月夜》——如果没有那些经历的铺垫,梵高是否还能够创作出这些不朽的画作?如果在这些遭遇面前,他一味的抱怨,沉溺在无限的悲痛与怨恨之中,我们又该到哪儿去欣赏这些辉煌的画作呢?上帝给了梵高坎坷,但同时也给了他资本和天赋。梵高没有辜负上帝的公平。

奥运会冠军——陕西姑娘郭文珺,在奥运的赛场上一举夺魁,留下了辉煌的一页。但谁又能想到,这样一个笃定的姑娘从小就生活在一个单亲家庭?在这不幸面前,她没有抱怨,没有自暴自弃。她每天都艰苦的训练,吃了多少苦,流了多少汗,才终于获得了今天的辉煌。上帝夺走了她幸福的家庭,但却给了她非凡的毅力,给了她勇气。她没有辜负上帝的公平。

上地对待每个人都是公平的。不要把上帝对我们的恩惠——健康、快乐、生命都当成是理所当然,不要抱怨上帝对我们的考验。

有得必有失。当遭遇困难时,请认真的反省自己,认真总结经验。困难面前,不抱怨,不放弃,用我们的热忱,勤奋,勇敢去克服重重困难,去创造属于我们的辉煌。

请记住:不要辜负上帝的公平。

初三以清明为题写一篇作文600字【七】

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”每次过清明的时候,我都会情不自禁地想起这句千古名句。虽说今天是清明节,但我们一家没有去扫墓,而是去半山游玩。因为我们觉得清明节总是凄凄凉凉的。一点节日的气氛也没有。

到了半山,我们突然发现,半山变了,变的美丽了。我和妹妹首先往山上跑,一阶阶台阶,不是很高,但是有好多好多,山路也好陡。爸爸妈妈和姐姐一边拍着美丽的风景照,一边说话。在路上,有许多美丽的花在两旁对我们招手微笑。终于在嘻嘻哈哈中我们疲倦的坐了下来。突然我发现,在石路的两旁有许多的草,便很奇怪。于是想爸爸请教。爸爸看了看草,又看了看我。语气有一些感伤:“这是艾草。”我很惊讶,艾草不是做清明团子的必要工具吗?紧接着,又传来了爸爸的声音:“今天是清明节,我又想到了以前的中国,想到了那些以前的革命者,他们为了今天,不顾一切,甚至。”我又用凝重的眼神看了看那一簇簇的艾草。自起我生下来都没经历过亲人阴阳散的生离别。对于那些早已安睡,化为一抷黄土的老祖宗,心底对他们赐予我生命而感谢。

是啊!英勇的战士们,你们用你们宝贵的生命,保家卫国,让社会变得更加美好,是你们不顾生,勇敢奋斗退了敌人。我为祖国有你们这些中华儿女,而感到骄傲。在这里,请你们安息吧!