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健康的什么半命题作文(疫情让我懂得了什么是健康作文)

健康的什么半命题作文(疫情让我懂得了什么是健康作文)

更新时间:2023-11-21 16:43:44
健康的什么半命题作文(疫情让我懂得了什么是健康作文)

健康的什么半命题作文【一】

我要的飞翔,不是借双翅膀,自由是个不能代替的远方。——题记

当我拿着刚掉的一颗牙给你们看时,你们说我刚开始长大。

当我拿着优异的成绩单摆在你们的面前时,你们说我正在长大。

当我一次又一次证明给你们看我已经长大时,想让你们放手让我飞翔时,你们却一次又一次的说:“你还小,我们还不能让你飞。”

于是,我便学者抗议,学会开始与你们争辩。不为什么,只是为了能够飞翔——哪怕让我小小的独立一次也好。

你们总是不断的拒绝——直到那一天,你们终于放手,让我飞翔。

那是在暑假的时候,你们都去出差了,只剩我一人在家。当你们考虑要把我送到谁家时,我说:“让我一个人在家吧,我相信我能够做得很好。”令我感到诧异的是你们并没有像以往那样反驳我:说我还没长大,说你们不放心……而是毅然同意了。我有一种感觉,一种自由的感觉。

然而,当雏鸟展翅飞翔的时候,总会遇到风雨。

那是你们离开后的第五天,该去银行交水电费了。我拿着存折和钱出了门——是一个人,而不是和大人一起去了。一路上,我感到空气是那么清新,一切都是那么美好:鸟儿在枝头歌唱、花儿也露出灿烂的笑容……当我到了银行,正在交费时,天色大变,天空变得阴暗起来。下雨了,而我却没有带伞,身无分文的我又该怎么办呢?要是换做平时,或许束手无策的我早就在哭了。但是,我已经长大了,是一只飞翔的小鸟,我不能就这样被打倒。于是,我一鼓作气,从银行冲了出去,向家狂奔。

一路上,我感觉风不像以前那样轻悄悄了,更像是一只恶魔的手爪,那样锋利,刺痛着我。我边跑边想:要是有你们在该有多好啊!我也就不必受这些苦了。但是转念一想,既然我已经挣脱保护的臂膀,就不该再这样依赖别人。我要学会飞翔,用笑容去打败一切困难险阻!我擦尽脸上的雨水,抬起头,努力朝家奔去。

到了家里,空荡荡的,没有一个人。没有妈妈送来的毛巾,没有爸爸泡好的热茶,没有……洗头发、洗衣服……都要由自己来承担。看着自己已肿胀的手指,我却笑了,笑得很那样灿烂。因为我终于学会飞翔,我终于知道了飞翔的滋味:它是一种看不见、摸不着,却又很真实的东西。

第一次的飞翔,可能不是很美好,可能在途中会遇到狂风和暴雨,但是我能自豪地说:“我飞翔了!”

健康的什么半命题作文【二】

一朵花的美丽,就在于她的绽放,而绽放恰恰是花心的破碎。也许,只有破碎才能孕育美丽。

残缺,是磨难,亦是美丽的馈赠。蔚蓝的天空下,漫地碧草间,小女孩追逐着风筝,笑意盈盈,宛若偶入凡间的天使。然而,小天使折翼了———小女孩失去了双腿。五彩斑斓的世界瞬间变得晦暗,绝望腐蚀着女孩的心。一步一步,她走向河心。

这时,是母爱将她唤回,是母爱令她有了重新振作的勇气。她开始了另一段人生:第一次,她用脚执笔;第一次,她用脚穿衣;第一次,她用脚煮饭———无数的第一次,是新的开始,也是新的挑战。脚一次次抽筋,一次次烫伤,她都挺了过来,那一瞬间,她的那双脚仿佛另一双翅膀。

当她的母亲精神崩溃,毫无意识地迈向河的深处,她撕心裂肺地喊着“妈,妈———”却毫无效果时,恐惧袭上她的心头。她冲进河中,母亲就在眼前,却无力救她。从此,她有了梦想,她要上大学,她要学医,照顾妈妈。熬夜苦读,录取通知书却久久未来。她要飞翔,可上天总是无情地剥夺她的希望。

奔跑,奔跑,不停地奔跑,她用这种方式宣泄着。妈妈知道了怎么办,她要如何接受这个事实。

梦想总是遥不可及,我们是否应该放弃?志华告诉我们:只要努力,所有梦想都会开花。她将全部精力投入到游泳比赛中,带着母亲的期望努力着。因为她知道,母亲一直在天上看着她。终于,她获得了冠军,并被大学录取。蔚蓝的天空下,那折翼的天使尽情地追逐着风筝,大声地将喜讯告诉母亲。

追逐梦想,总是百转千回。正因为这样,许多人在追梦的路上半途而废。残缺给志华带来了无尽的伤痛,也给了她一颗坚忍的心———她的另一双翅膀,使她得以展翅。

很多人有过梦想,但能实现的少之又少。有的被时间冲淡了激情,便随之忘却;有的被失败压垮,便无力站起。他们有完整的躯壳,却没有那双翅膀。

就像我们想取得好成绩,往往因懒于付出,半途而废。我们的生活太过于安逸,缺少磨难,心中便没了追逐梦想的激情,也没了百折不挠的决心。

我想起一个小男孩,一个震惊世界的天才儿童。他这样向世界宣誓:贝多芬双耳失聪,郑龙水双目失明,我还有一只脚,我要站在地球上;海伦·凯勒双眼失明,郑丰喜双脚畸形,我还有一只脚,我要走遍美丽的世界。生命的残缺给他重重的一击,他却懂得了乐观,学会了坚忍。

潮落,他们无法选择,唯有相信潮起。如此,生命的残缺如水落石出般捧出一个个不屈的灵魂,为他们插上翅膀,使他们展翅飞翔。

健康的什么半命题作文【三】

中秋节回家,偶然在路上碰到久不相见的朋友,没有太多的寒暄,只是大概知道她现在是姜堰中医院的一名实习护士。在我的印象中,她以前可是一个心气比较高的女孩,如今怎么甘心这样默默无闻?我苦苦思索着,谁不希望有个理想的职业?难道现实真的会吞食梦想?难道生活终究归于泥土?回家后,我去了果园,这次我似乎真的认识了泥土。

我的目光没有流连在那些令人心生欢愉的果树上,而是把目光投向脚下的泥土。如果不是特意想看看它,我根本不会注意上它。泥土是那样的默默无闻,终生只知道奉献。尽管很少有人愿意正视它,但它没有怨言,甘当花木的守护神。这种无私的精神,这种矢志不渝的忠诚,难道不是泥土的可贵之处?

我的朋友选择护士这个职业,是不是她比我领悟得早,也要像泥土一样快乐地奉献一生?

护士这个职业有着泥土的高贵品格。清晨,当人们还在甜睡的时候,她们已经一遍又一遍地巡视了病房,病房里洒下了她们辛勤的汗水,留下了她们匆匆的足迹。她们的柔和与真诚使忧郁者舒展紧锁的眉头,使消沉者精神振奋,使痛苦者笑口常开。也是在这个时候,她们真正体会到了自己存在的价值,尽管她们的工作辛劳而平凡,也常为世人瞧不起,但她们乐在其中。因为她们的事业是人类的崇高事业,她们的工作是神圣而伟大的工作。虽然没有为国家生产一吨钢、一粒粮食、一尺布,但是在祖国的各行各业遍布着她们悉心照料过的建设者。她们的成就是我们的骄傲,她们的幸福是我们的快乐。

世界上最平凡的事物也有它的美。玫瑰下的泥土有它的滋润之美,凋落的枯叶有它的奉献之美,不起眼的小草有它的坚强之美……任何事物都能够在属于自己的一片土地上绽放自己的美丽。这个世界或许没有人记得你,但你真心地想过要记住这个世界,你就是那个最美的奉献者。

突然想起身边的同学。她是一位听力有障碍的女孩,说话不大清楚,想跟她交流需要有足够的耐心。那次我的心灵受了伤,决定把自己封闭起来,是她让我放弃决定,因为她让我看到了真情、善良和对梦想的执着。当别人对她爱理不理的时候,她仍以微笑祝福他人;当别的同学在聊天打闹的时候,她在努力追求梦想。她似乎就是上苍赐给我的知音,我在她身上看到了泥土的本质。

我们来自偶然,就像一粒尘土,终归于泥土。让本质永存心间,做一个泥土的信徒吧。

健康的什么半命题作文【四】

小时候,每到冬天总会下雪,缓缓地,悠悠的,给大地披上一件新衣,帮树木戴上一朵簪花,为孩子们带来无穷无尽的快乐。

这样的雪,怎能叫人不喜爱,不怀念?

我怀念下雪的日子,怀念那份安逸。雪,一朵一朵从天空悠闲地飘落下来,像羽毛般轻悠。一点一点的为大地装扮。落到一处,就在那里安家,直到阳光将他们融化。是雪将世界净化,让世界同她一般安逸。

我怀念下雪的日子,怀念那份喜悦。“下雪喽,下雪喽!”孩子们终于迎来期盼已久的这一天,高兴的欢呼,在雪中跳跃。我也不例外,忙穿好衣服,飞奔下楼,奔跑在雪地里,抓起一捧雪洒向天空,快乐的欢呼,就算滑倒了也是那样开心。雪花漫天飞舞,像一个个跳伞运动员一般,她们好似知道我们的想法,纷纷降落,为我们制造更多的欢乐。我忍不住用手去接,她们便融化在掌心里。大家都开心的奔跑在雪地中,笑声不绝于耳。

我怀念下雪的日子,怀念那份童趣。下雪的感觉总是那样好,我们有各种各样的游戏等着下雪时进行。“啪”一个雪球从我身上绽开,接着便是一阵嬉笑,我也不甘示弱,迅速弯下腰滚出一个雪球,向其他人砸去。大家你追我打,每个人都成了小雪人,但笑容依然在脸上荡漾。不仅我们玩的开心,大人们有时也会陪着我们玩。他们总能在雪球间,躲闪时,被砸时露出少有的灿烂的笑容,仿佛回到了童年一般。

现在那轻悠的,欢乐的,美丽的雪却很少出现在眼前了。即使下,也只有一星半点,再也没有童年时那种纷纷扬扬的感觉了,容不得我们肆意玩闹。

我怀念下雪的日子!

健康的什么半命题作文【五】

旧屋很小,只有区区的几十平方米。自我懂事以来,就一直生活在这。

长大了些,到了爱蹦爱跳的年龄,便经常到阳台上,跳一个,再滚一下,接着又爬一下。一整个下午的时间就这么过去了。偶尔也“雄心大发”,试着去“探险”——所谓的“探险”,也只是想爬上阳台的石围墙,看下外面的风景而已。可通常是双手搭拉着上去吊着身子,只剩下双脚在不停扑腾。父亲看见了,“哧”的笑了一声,走过来抱着我上去。“计划”成功后,我高兴地指东指西问问题,父亲则在一旁,慈爱的看着帮我讲解。

上小学后,坐在教室里的我最盼望的是放学的钟声。每当这时,我总是背着母亲新买给我的书包,一蹦一跳地回到家楼下。还没到门口呢,就扯开嗓子:“开门!”因为我知道,我这“霸道”的声音一经传去,母亲就会开着门在门口迎接我。接着我进门后,书包被母亲拿下,又赶我到饭桌吃饭——正当我吃得粘了一脸幸福的米渣子时,唠叨声如期响起“瞧这孩子……”我则在一旁边扒饭边傻傻地“呵呵……”

初一了,因为学校要实行封闭性管理,所以只能一个星期回一次家。阳台的石围墙对于现在的我来说一跃而上,也不再幼稚地喊“开门”。剩下的,便只有在书山题海中走一回神,那以后所谓的“富人”生活,抑或所谓的“穷人”生活对比下,之后若有所思的点下头,继续扑腾于书山题海之中。父亲也只能呵斥我好好学习,母亲也只能给我端牛奶而已,连空气也无端一度窒息。不知怎的,竟然对这个一起生活了十几个春秋的旧屋起了厌旧——厌恶旧屋的就,我不想请同学来我家;厌恶旧屋没生气,像风烛残年的老人。

然而,终于有一天,要搬家了,特高兴,以为可以过上一个梦想中“幸福生活”,却发现,站在阳台,放眼不到十米就被高楼所挡;也不能在楼下喊“看门”,因为我家住高层,即使有那么能耐喊上去,也会被素未谋面的邻居扔拖鞋。整天机器人一般,还要被困在“笼子”里。……现在想起旧屋,唉……

真的很怀念旧屋——小小的……旧旧的……也无所谓。

健康的什么半命题作文【六】

市场和同学开玩笑说:“其实我是天上下来拯救你们得神,反对我你会被雷劈的!”后来他突然蹦出一句:“实际上你这个人可幼稚!”

我把自己对童话的看法分成三个时期:幼年时天真,愿意去相信那是事实。之后懂了一些科学“常识”,变自以为是,嘲笑那时的优质。如今发现自己不再那么愿意相信,怀念那时的童真,希望自己再去相信,却只剩下表象了。唉。

闲钱办事我一直跟着邻居——二年级大哥哥玩儿。他是一个“骗子”,市场编一些神怪故事讲给我听,我不知是不是受他影响,他也常说自己是神仙什么的下凡,所以知道那么多,有些行为也有些怪异。我那是跟着他做了许多现在看来有些“傻”的事儿:以为蚂蚁分成两半还能有动静是阴魂不散,厚葬了之后还拿吃的供它,次日一早又去看它吃了没有。那是很傻,但很快乐。而如今在续作相同的事,只会全无乐趣,欣慰我们的心境已经变了。

还记得有一次被他“骗”得吓哭了。他说地球再过几年都爆炸了,我反复问他是不是真的,他说在报纸上看的,不会错。其实那是连地就是什么甚至都不知道,只是无端的感觉到时候我们都会。就记得哭了,后来发知道了,跺跺脚说咱们才的就是地球,它都能炸了吗?父亲的话总是更权威,更有说服力,才似懂非懂的点了点头。知道真正知道地球是什么,才真正明白。

平头蟋蟀世界茶,别的都是小偷,因为连大人都这么说,所以傻傻相信,便捉了“圆头”喂“平头”。自己以为做了大好事,所以很开心。

而现在玩电脑打游戏是全然不曾快乐,我突然发现玩时自己急躁易怒,还不如那时傻傻的玩,傻傻的开心。

那个人搬走的时候我还想着没有人在欺负我了。如今想想真想念他,也谢谢他那是陪我玩,现在再想去那样高兴也做不到了。真怀念那时傻傻的相信,傻傻的快乐。

健康的什么半命题作文【七】

手指灵巧地碰触着琴弦,蔓延成歌……

——题记

看不见你的笑,我怎么睡得着……熟悉的歌曲在耳边想起,勾起我对那段日子的回忆。

一年前,因为这首歌曲——《彩虹》,我迷上了吉他。轻柔地歌词,用吉它弹奏,时缓时慢,渐弱渐强,清脆的声音,分别悦耳,仿佛抓住了人心中最深处的那根弦。

就这样,我路上了自己学吉他的征途。

“先练习这个姿势,20分钟后我再来教你们”,老师温柔地甩下一句话便去忙他自己的。挺着身子,左手吊在琴枕上,用力按着弦,右手轻放一弦,已接近悬空,看似容易,可要坚持20分钟又谈何容易!“哎呀,好累呀,我们趁老师不在,先偷偷休息下吧!一旁与我同来的小A早已忍受不住这无聊的任务,耷拉着腰,一手轻扶吉他,另一只手自然垂在腿边,而我仍处于自己与吉他的这第一次亲密接触中,在嘈杂的练琴教室,我将耳朵贴近琴边,触碰那根最细的六弦,接着五弦、四弦……声音断断续续,音韵也不成调子,可这就是自己曾梦寐听到的声音

“先练这首《小星星》,学会后再慢慢弹歌。”老师用鼓励的眼神望着我说,几个月的练习过后,终于掌握了最基础的技巧,可以弹一首歌了,虽然只是一首儿歌,或许称不上是歌,但我却兴趣十足地练习着。“一闪一闪亮晶晶”我伴着自己流畅的琴声,陶醉的唱着,用自己的手指弹奏出歌曲,这感觉真是妙不可言。

“你先看我弹,然后我再教你。”都是用期待的语气对我说,“滴答滴答滴答滴答,时钟它不停在转动……老师的手指灵巧地碰触着琴弦,蔓延成歌,琴声清脆悦耳,不带一丝杂音,与老师的歌声一起构成一曲动人心弦的歌谣。将来的我,也会是这个样子,我在心里暗暗下定决心。

思绪又回到现在,我会弹了几首简单的乐曲,可却因为学业,我不得不放弃。心中那串音符,再次响起,蔓延成一首首歌,伴随着那动人的琴声。

学琴的日子是漫长的,从不懂到会弹,这个过程是艰难的,但那时为梦想而努力的日子是快乐的。合上思绪,我想若是我留不下这琴声但至少应庆幸自己曾经拥有,曾经为其努力,奋斗并取得了成功,这些将永远存在心里,风干不化。

怀念那充满琴声的日子,那个心中有梦而追梦的我。虽然我暂时放弃的琴声,但我不会放弃梦想,我要为新的梦想而拼搏。