关于我和诗歌的故事的作文400字【一】
我的同桌叫谢雅琳，别看她平时很文静，对任何事物好像不理不睬，可一到上课的时间，我俩就会因为领土发生矛盾，整个教室都笼上了一层火药味。所谓领土，也就是课桌桌面。也有领海，桌下是海。我们分了国界线，也就是两个桌子之间的空隙，海面是两个桌脚之间的空隙。我们桌面上空也有分界，是桌面缝隙对应的上方。
首次战争发生在我和谢雅琳坐在一起的当天下午。
那天，我安静地在写作业，谢雅琳一把揪住了我的耳朵，我疼得两只手用力挥舞起来，但又不敢喊出声，我一咬牙把她的手从我的耳朵上扯了下来。我连忙捂住耳朵，边搓边揉，问：“干什么？”她没有说话，但是我已经知道了，是我超越国界线了，第一场战争就这样结束了。
第二次，我知道了她的霸道。我在教室里读书时向她那边瞟了一眼，她的手放在了我的领土上，我带着报复心理，给了她一个重拳，结果她又揪住了我的耳朵，把我差点气晕。我明明看见是她超越国界线了呀！“哼！你真霸道”，我不得不这样说。
直到现在，战争还在继续着。
啊！瞧，她又打我了。
关于我和诗歌的故事的作文400字【二】
小白今年7个月大，是只干净的小狗。一身洁白的`毛，卷卷的，如同烫过一样，主人亲切地唤它——小白。它长着一双奇怪的耳朵，一只朝上，一只向下，十分有趣。在长长的睫毛下，有一双乌黑、亮丽的大眼睛。似乎会说话，能告诉你它的喜怒哀乐。再看它的小鼻子，黑黑的，湿湿的，那么可爱。最引人注目的要数那条小尾巴了，短短的、粗粗的，一摇一摇的，总是朝着天上，好像一根小木棍。
从我第一眼见到小白时，我就喜欢上了它，小白见了我，直往我腿上扑，我有点害怕。它的主人告诉我，它这是喜欢我，想找我玩呢！那时，把小白抱回家愿望便悄悄诞生了。
狗王小白
刚刚旅游回来，爸爸宣布了一件令我兴奋的事情：明天把小白抱回来。这真是喜从天降，爸爸满足了我梦寐以求的愿望。好伟大呀！明天，就在明天，为了之后的快乐，耐心地等吧！
第二天，激动的我早早起来，一路上，我想象着小白可爱的模样。终于到了，我顾不得妈妈的阻拦，飞快地冲到小白的面前，好好跟它亲热了一番，高兴得不得了。小白的主人依依不舍地抚摸着小白说：“小白，到了龙儿姐姐家要听话，不许乱叫。”小白似懂非懂的看看主人，再看看我。
一路上，小白在车里上蹿下跳，显得很兴奋。可到了楼下，它却不肯上楼，仿佛要回去找以前的主人似的。我们千方百计地把小白抱回家，把它放到笼子里，它一直低声的呜咽，好像想家了。
傍晚我带它下楼去散步。刚一下楼，只见一只叫“皮皮”的狗迎面走来。以前，皮皮是这里的“狗王”。不管大狗小狗都敬它三分，有的小孩见了它都要退避三分。如今小白来了，狗王会欺负小白吗？我为小白捏了一把汗。
关于我和诗歌的故事的作文400字【三】
我的同桌叫姜涌涛，他长得眉清目秀，上课时他瞪着那双乌黑的眼睛，认真听讲，学习自然不错。
姜涌涛不仅是我的同桌，还是我的好伙伴。有一次，我们做作业，我一不小心把本子撕破了，这可是老师马上要收的本子，我心急如焚，但有点害怕。我同桌看见了，便走到我身边亲切的说：“发生了什么事？”我细声细气的说：“我一不小心把本子撕破了。”同桌笑了笑。我顿时龙颜大怒：“我本子撕破了，你还笑。”同桌说：“把本子粘好吧！”说完，拿起胶带仔仔细细地粘，粘完后，本子顿时就像完好无损的本子，同桌对我说：“我们合作的天衣无缝。”我对同桌说：“谢谢。”
还有一次，上语文课时，老师讲口语交际，虽然我心里会，但是因为我的胆子很小，不敢回答，眼泪直在眼眶边打转转，同桌一看好似明白了我在想什么，就在我耳边鼓励着我说：“刘春晓，大胆的说，想什么说什么，即使错了也没关系，同学们不会笑话你，老师也会帮你改正。”听了同桌对我的鼓励，我大胆的举起了手，回答了问题。老师表扬了我，我的语言表达能力从此提高了很多。
现在，我已经是班里的大队长，这是姜涌涛对我的帮助十分不开的，我们俩至今还是同位，也是好朋友。
关于我和诗歌的故事的作文400字【四】
高尔基说过：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。”
培根说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，，给人以才干。”
我觉得：“书就像神秘的宝石，里面藏着无限价值;书是知识的宝库，使无知的人变的博学、多才;书就像忠实的朋友，在你遇到困难的时候，总会默默给予你帮助和支持。”所以，我爱书，甚至爱书爱到痴迷的程度。
我隐隐约约的记得，在我很小的时候，妈妈每天下班回来，总会把我抱在她的腿上，手里拿着一本故事书，一篇一篇给我讲。我总会静静的坐着，津津有味的听着，仿佛自己置身于书中所描绘的世界。妈妈讲到精彩之处，我还会使劲的拍手，那一刻，妈妈总会欣慰的看看我……
上二年级的时候，我拥有了第一本属于自己的文字书——海底两万里。那天晚上，我正在聚精会神地写着作业。妈妈把一本书递到我的面前，我定睛一看，在书的封面上画着一幅神秘的图画：一个戴眼镜的科学怪人，正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑。几只全身布满彩色条纹的石斑鱼，正围着怪船游来游去，似乎在打量这个闯进他们世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了，立刻从妈妈的手中抢过书来，立刻翻开书看了起来。管他什么作业，先放到一边去了。书中的怪鱼，勇敢机智的尼摩船长，此时已经成为了我的一切。不知过了多长时间，我突然听到妈妈的叫声：“辰辰，作业做完了没有。”，直到这时，我才想起作业还没完成，匆匆忙忙的补完作业后，我把书偷偷带到被窝里。夜深了，家中静悄悄的。我又轻轻的把书翻开，和书中尼摩船长一起继续神游奇妙的海底的世界……
第二天醒来时，我发现那本书还被我牢牢地抱在胸口上。接下去的几周，那本书白天陪我去上学，晚上陪我睡觉。他简直就成了我生命的一部分。
从接触《海底两万里》这本书开始，我嗜书的情结，一发不可收拾。我迫不及待地走入了书的世界了。书展示给我的比我想象的还要多，那是一个与现实世界完全不同的奇幻世界，那个世界比现实世界还要丰富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》、《昆虫记》……，象漩涡一样一下就把我吸到书海的海底，久久不能浮出水面。
书陪我渡过欢快的时光!书籍将成为我的终生朋友!
关于我和诗歌的故事的作文400字【五】
早上，我的同桌小赵打开笔袋，取出橡皮，“天哪！那该的钢笔又漏墨了！”他的橡皮上沾满了墨，他的手上也全是墨。小赵又气又急，手足无措，把手上的墨到处乱抹，有一滴居然溅到了他脸上，他也没在意，低下头继续写作业。
下课了，小赵转过身和我聊天，我“噗哧”一声笑了，他脸上沾的那滴墨像极了戏曲里媒婆脸上的大黑痣，很是好笑，“哈哈！真像一个媒婆！”我指着他，“快去照照镜子吧！哈哈哈……”他不解地挠了挠头，低下头又写起了作业。第二节课下课了，小赵跑出去玩，我悄悄地召集了几个女同学去“看笑话”，我们跑到了小赵旁边，“看！真是一个名副其实的‘媒婆’！”“哈哈哈！”“嘿嘿嘿！”女同学们笑了起来，他还是浑然不觉，自顾自地看着外面。第三节课下课，我斜眼看着他，捂着嘴偷笑，他才察觉到了什么，抹了抹脸，一抹手上有了墨的痕迹，他跑去男厕所处理干净了。一滴小小的墨汁，让我笑了一个上午啊！
我们一定要讲卫生，不要把脏东西到处乱抹，才不会像小赵这样，闹出笑话啊！
