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关于冬季的小作文六年级(小朋友写的关于冬天的作文)

关于冬季的小作文六年级(小朋友写的关于冬天的作文)

更新时间:2023-09-03 16:49:04
关于冬季的小作文六年级(小朋友写的关于冬天的作文)

关于冬季的小作文六年级【一】

冬,伴着怒吼的寒风悄悄地来了……。

这个时候的冬季是冷峻的,总板着一副面孔。寒风“呼呼”地呼过城市,吹过乡村,路边的小草投降了,低下了枯黄的头。田野里,只有残留的黄瓜架和那孤零零下了岗的稻草人。

小河里结起了厚厚的冰层,晶莹剔透的冰层,就像一块大水晶。大自然这位伟大的雕刻家,还在那晶莹剔透的冰面上刻出了妖娆多姿的冰花。这部分争奇斗艳,千姿百态的冰花,使人一见便生喜欢之情,有些像傲霜斗雪的梅花,有些如婷婷玉立的荷花,有些似“花中君子”兰花,有些则像一幅“百鸟朝凤图”,中间便是那高贵的凤凰。

忽然,成团的雪花犹如被狂风扯碎了的棉花团,纷纷扬扬地飘落下来。它们在大风中扭卷着,翻腾着,迟迟不愿落到地面上来。而那些刚刚落下来的雪花,却又被狂风卷了进来……

大大家,小孩们都出来踏雪了,他们无不被这美妙的雪景所吸引。大大家拿出了手机拍下了这漂亮的景色,把它们保存下来,而小孩们呢,早就跑到雪厚的地方去堆雪人打雪仗去了!

阳光的朦胧,雪花的冰莹,给人一种湿润中夹着冷静的抚慰。你瞧!他们一个个忙得不可开交,既要躲着其他人掷过来的雪球,自己又要不停地团着雪球。即便小手冻得通红,衣服湿了一大片,头发上满是仙女洒下的玉片,他们也全然不考虑,只顾得上去进攻他们,“战场”上还不时传来小孩们爽朗的笑声。

冬季,一个洁白的世界;

冬季,一个欢快的世界;

冬季,一个漂亮的世界。

关于冬季的小作文六年级【二】

从前,有一片美丽的大森林。森林里有松树直插云天、直挺挺的杨树、精神饱满的梧桐树和其他果树。还有许多小动物们:可爱的小白兔、老实的野牛、毛绒绒的白松鼠、狡猾的狐狸等动物,他们在森林里度过了一年又一年。

但是,好景不长。

一天,一只凶猛的老虎闯进了美丽的森林,抢食物、捕猎动物,甚至自称这片森林的虎大王,让每只小动物轮流每天中午过来给他当午饭。就这样,原来生活在天堂的无忧无虑的动物们,现在好像下了可怕的地狱。

一天中午,该小白兔去当老虎的午饭了,小兔子走在路上,想自己该怎样保住性命。突然,他看见了一口井,想了想说:“我有办法了!”

小兔子到了老虎的洞里,说:“大王,我刚才在路上到这里的途中,遇见一只凶恶的老虎,他问我干什么去,我回答的是去虎大王那儿给他当午饭,谁知他一听,愤怒地说,什么大王,我才是大王,有种的让那只小老虎过来,我要打败他!大王,这怎么办?

虎大王一听,说:“呸!快带我去那里!“小兔子带老虎来到那口井边说:“大王,那只老虎就在井中。”虎大王伸头一看,果然里面有一只老虎,虎大王愤怒地朝井中的老虎吼了几声,井中的老虎也学他的样子,对他吼。虎大王一见这状况,怒了,只听见“扑通”一声,虎大王跳进井中,不一会儿,就淹了。

小兔子战胜了老虎,森林又恢复到原来的样子了:春天树木抽出纸条,百花开放;夏天绿树成荫;秋天黄叶落了地上,好似地面上铺了一层金色的地毯;冬天河面结上了冰,像一面巨大的`镜子,白色的雪给大地、花草树木盖上了白色棉被。

那只笨老虎,现在还不知道井中的老虎其实是自己的倒影。

关于冬季的小作文六年级【三】

一提到冬季,大家就自然感到冷落、枯木萎草的景色联系在一块,好像冬季是无情无义的。然而,我今天却要为冬季呐喊一声,赞美家乡冬季那高尚的风格。

家乡的冬季很美,虽然没雪花飞扬的风雅景色,大雪遍地的壮观秀丽风光,但它在我心中却是个“宝地”。老舍先生对济南冬季的山山水水是那样的一往情深。在他眼里,济南的冬季所有都是那样的美,所有都是那样的可爱。是一方“宝地”,一个“理想的境地”。我像老舍一样,但他是对济南,而我却对自己家乡的冬季也是那样一往情深。

济南的冬季是温情的,而我家乡的'冬季是很漂亮,为何漂亮呢?下面由我一一介绍:我的家乡冬季时遍地也都是绿色,家乡的河边种满了松柏树,松柏的生命力顽强,它在冬季是最后凋落的。孔子也曾说过“岁寒,然后知松柏之后凋也”。

我家乡的冬季和济南的冬季一样。这里虽不像济南一样下雪,却一样是温暖家适的。在这里农田把家乡围了一个圈,这一圈农田在冬季特别可爱,仿佛把我的老家放在一个小摇篮里呵护着,感到温馨和温暖。

我的家乡虽不像济南,但它依然是漂亮的,我想它给人就是一种美的享受,但人陶醉其中,感觉温暖和舒坦,让人回味无穷……

关于冬季的小作文六年级【四】

校园的冬天是寒冷的,喧闹的,又是充满情趣与活力的。

冬天里刮着大风的时候,校园里静静的,除了风吹树梢的声音,再没有一点喧闹的场面,只听到同学门朗朗的读书声。高大的教学楼在风中像一个宏伟的巨人,护卫着整个校园,它的南面是实验楼,五星红旗在两楼之间高高飘扬,庄重而严肃,构成了校园一道不寻常的风景。

我们的校园是我们的乐园。同学们在校园里追逐嬉戏的场景,是校园的第二道美丽的风景线。一到课间,同学们都赶趟儿似的冲出教室,有的打沙包,有的跳皮筋,有的做游戏,校园里顿时成了一片欢乐的海洋。

最妙的是下点儿雪,校园成了一个琼妆素裹的世界。上课的时候,校园仿佛在雪里沉睡,绿色的冬青被雪染成了银白色,接受这洁白天使的呵护。雪仿佛像一个大棉被,覆盖着整个校园,使同学们的读书声也充满了无限的暖意。下课了,校园里立刻沸腾起来,欢闹声打破了校园的沉静,操场和体育乐园很快变成了一个雪中娱乐场,同学们有的堆雪人,有的打雪仗,还有的在雪中打滚、赛跑,有的甚至在雪地上跳起了舞。低年级的小同学在老师的带领下,玩起了老鹰捉小鸡的游戏,欢笑声此起彼伏,响彻校园的每一个角落。这时候的校园人人都像赶集似的,来欣赏着美丽校园的奇特一景。

老师组织同学们出来扫雪了,一边扫还一边在谈笑风生:今年真好,下了好几场雪,庄稼一定大丰收,农民们就不用犯愁了。旁边的老师接过来说,这雪景还可以让同学们陶冶情操呢!听到这儿,我们真想说:老师啊,咱们不要扫雪了,给我们留一个洁白的世界吧!

放寒假时,爸爸妈妈带我们到操场上去玩雪,我和弟弟在雪地上打雪仗、打滚儿,爸爸就在一边给我们拍照。我印象最深的是和爸爸妈妈一起堆雪人。我们堆起一个雪人,用萝卜给它按上眼睛、鼻子和嘴巴。欣赏着我们的杰作,我和弟弟拥抱在一起,一会儿给雪人拍照,一会儿围着它跳舞,欢笑声像一串串闪亮的珍珠,撒在美丽的校园里。

我爱校园的冬天,更爱冬天的校园。