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上进励志作文(励志努力上进的作文)

上进励志作文(励志努力上进的作文)

更新时间:2023-11-26 14:26:52
上进励志作文(励志努力上进的作文)

上进励志作文【一】

夏天的雨后,我们总能看见一个个小圆点,在路边缓慢移动,拖出一条条细长的水印,它们就是蜗牛。

蜗牛是一种无脊椎动物,软体动物门,腹足纲,肺螺亚纲,蜗牛科。它们的壳一般呈低圆锥形,头部有两对触角,大的一对顶端有眼。它们体型大小不一,最大可达20多公分。

蜗牛通常以植物茎叶、花果及根为食,但是它们也会吃别的东西,如其他种类的蜗牛、苔藓、真菌,甚至是鸟的粪便!

蜗牛看着不起眼,却是世界上牙齿最多的动物。你可能认为鲨鱼的牙不是有前后好几排吗?但在蜗牛面前根本不值一提。蜗牛的牙有上万颗!它们的牙不是“立体牙”,无法用来咀嚼食物。但是人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌呀,实际上,蜗牛是用齿舌——一个带状结构,上面布满小牙的东西来碾碎食物,以便消化。

你知道蜗牛为什么背着“房子”吗?首先,蜗牛藏在壳里是为了安全,这样不容易被天敌吃掉。此外,天气热的时候,壳可以保护蜗牛的皮肤。要知道,如果皮肤被晒干的话,蜗牛就会一命呜呼了!

这就是蜗牛,一种奇妙的动物。

上进励志作文【二】

上进的人通常对自己要求很高,自我认知也很高。但是,端着自己、对自己要求太高,反而容易恐惧。承认自己并不完美、自己只是一个普通人,把端着的自己放下来,其实就没那么追求上进了,可以享受过程的乐趣。

上进励志作文【三】

在阴暗潮湿的草丛中,或是蔬菜地里,生活着一些可爱的小动物,它们就是蜗牛。

蜗牛头上长有四个触角,两个长的是眼睛,下面两个短的才是真正的触角,用来探查前方有没有阻碍?在两个小触角中间,有一个非常小的嘴,别看蜗牛的嘴巴像针尖一样小,可它却有26000个牙齿,是世界上牙齿最多的动物。身上背着一个大大的壳,遇到危险时,就会缩到壳中。

蜗牛最喜欢夜间出行了。我曾经养过一只蜗牛。我把它放在一个花盆里,想让它老老实实地呆在这个“家”里。刚开始这个小家伙还挺乖,可是第二天一早它就不见了踪影。担心它那粘呼呼的身体被地热烤干,我展开搜索性的营救:沙发下、柜子下、椅子下……找了好几圈,最后在窗台下面的一个角落里发现了它。我把它送回“家”,摸摸他的小壳告诉它说:“老老实实在花盆里呆着,别淘气。”

第二天早晨,蜗牛又不见了。看来这一夜它又没闲着,我翻了好半天,在另一个花盆底下找到了它。

为了防止它在晚上在胡闹,我找了一个小瓶盖,把它扣在里面。心想:看你还往哪里跑?又是一个早晨,我醒来第一件事儿就是找蜗牛。我打开瓶盖,连蜗牛的毛也没发现,这家伙不知跑哪去了,怎么找也找不到了。

这就是我家的蜗牛,一个爱夜行的小蜗牛。

上进励志作文【四】

自我救自我

某人在屋檐下躲雨,看见观音正撑伞走过。这人说:“观音菩萨,普度一下众生吧,带我一段如何?”观音说:“我在雨里,你在檐下,而檐下无雨,你不需要我度。”这人立刻跳出檐下,站在雨中:“此刻我也在雨中了,该度我了吧?”观音说:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因为有伞;你被雨淋,因为无伞。所以不是我度自我,而是伞度我。你要想度,不必找我,请自找伞去!”说完便走了。第二天,这人遇到了难事,便去寺庙里求观音。走进庙里,才发现观音的像前也有一个人在拜,那个人长得和观音一模一样,丝毫不差。

这人问:“你是观音吗?”那人答道:“我正是观音。”

这人又问:“那你为何还拜自我?”

观音笑道:“我也遇到了难事,但我明白,求人不如求己。”

励志寓意:人者自救。

上进励志作文【五】

请不要开错窗

一个小女孩趴在窗台上,看窗外的人正埋葬她心爱的小狗,不禁泪流满面,悲恸不已。她的外祖父见状,连忙引她到另一个窗口,让她欣赏他的玫瑰花园。果然小女孩的情绪顿时明朗。老人托起外孙女的下巴说:“孩子,你开错了窗户。”

寓意:打开失败旁边的窗户,也许你就看到了期望。

上进励志作文【六】

闫莹,东南镇河沟寨小学六年级学生,一位璀璨的校园之星。在她的成长历程中,留有或深或浅的足迹,鞭策着每一位同学,让他们永不懈怠、勇往直前。

她能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得优秀的成绩,成为同学中的佼佼者。

她脸上总是挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧。父母的悉心教育,老师的言传身教,在她幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。她热爱学习,勤于思考,尊敬师长,孝敬父母,自强自律,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。

她最大的特点是积极动脑、大胆发言。课堂上, 她思维活跃,有着良好的语言表达能力。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。正如任课教师所说 的“上课缺了闫莹,课堂气氛上不来! ”她遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂有时为了一个问题或一种解题方法立即和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里,有时也让老师有点难为情。有一次数学竞赛辅导,为证实自己试卷中一个题做得正确,下课 竟然跑到办公室向老师阐述自己的观点、做法。

她热爱学习,勤奋刻苦。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,养成了良好的学习习惯,一丝不苟、脚踏实地。她从小就非常爱看书,一有空就捧着书津津有味地“啃着”,《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《三字经》、《论语》、《红岩》……课堂上总能看到她高高举起的手,总能听到她独到的见解、精彩的回答。每年的寒暑假,她都把自己写的日记和作文编成书——《成长的足迹》《小城日记》《孝文集》等,已经编有6本书。她的作文多次在校园里被同学们传阅。

闫莹勤于思考,勇于探索。她最爱挤出时间学习。除了完成老师交给的学习任务外,她还坚持利用课余时间、休息时间学习。她喜欢攻克难题。对英语、数学难题她都有着强烈的爱好。有时她会跑到办公室,一坐就是半天,缠着老师请教。除了身体不适,她都坚持补习外语,从不掉一节课,课堂上勤于思考,大胆发言;回家后记单词,背笔记,忙得不亦乐乎。这些既培养了她坚韧的毅力,又使她产生更浓厚的学习兴趣。

雄鹰只有勇敢的搏击风雨,才能使自己的翅膀更加强有力。她就是知识海洋中的一艘航船,永远在向着自己的理想航行!

这次活动大大地激发了同学们的学习热情和民族精神。民族精神是奋发向上的不竭的动力和源泉,它使同学们心胸开阔,志存高远,永不懈怠。民族精神将永远激励着所有少先队员努力地去掌握丰富的科学文化知识,培养和锻炼自己多方面的能力,全面提高自己的素质,将来为国家的明天做出更大的贡献!