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图书馆赶大集作文300字(寒假三年级习作《赶大集》300字)

图书馆赶大集作文300字(寒假三年级习作《赶大集》300字)

更新时间:2024-04-21 09:19:14
图书馆赶大集作文300字(寒假三年级习作《赶大集》300字)

图书馆赶大集作文300字【一】

早上9点半,我和爸爸妈妈把旅行包背好,来到一家旅店门前等待客车的到来。这次清明,我们准备和小郭阿姨一家人跟团游玩九江庐山。

没有想到,还真是“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”,清明节还真就下起了盆盆大雨,天气还真不正常,说下就下。

到了旅店,我又见到了妞妞,过了一年,她也长大了,成为了一个五岁的小姑娘。想一想,时间还过得真快,当年我去医院看她出生,还是个小不点呢!小孩子就是小孩子,兴奋的不得了,早上7点10分就起床了,不过,想起我小的时候,还不是这样吗?呵呵。

等了许久,客车终于到达了旅店。其实,听说要跟团,我真的很不情愿,要见那么多不认识的生人,简直就是难受透顶。上车后,妞妞已经兴奋到了尽头,要求要和我一起坐。平常旅游,我都会带上“大大卷切切乐”,可以防止晕车。小家伙看到了这种奇怪的泡泡糖,把这一盒全部吃光了,毕竟这个年龄段就是特别爱吃东西,也没有什么奇怪的哦。

不过,感觉时间挺快的,一晃儿,就到宾馆了。妈妈想得还真周到,特意订在了温泉馆旁边。放行李吃完饭后,我们到温泉馆泡温泉。

本以为在下雨,淋着雨去泡温泉一定很不好受。没想到温泉馆里的服务人员那么好,还拿着伞跟着我们,并且每个温泉池上面都有大棚子,这样我们就不会被雨水淋到了,真好!泡完后,我又到游泳池练习了游泳,已经一年多没有游了,可以趁机恢复一下。

又在特殊温暖的大砾石版上躺了很久,享受了一下日本人的风格——最后,到休息厅吃了点水果后回宾馆睡觉。

晚上回去的时候,已经是11点了,明天还要9点起床呢!加油啦!

图书馆赶大集作文300字【二】

同学们听到这消息,从板凳上一跃而起,大声地欢呼着,我也不例外。

经过一天“漫长”的等待,终于盼到了星期五下午的课间活动时间,老师把我们领到操场上,我和孔硕阳、肖斐然、宋慧迫不及待地把带好的.毯子铺到地面上,然后把书一本一本地摆放在毯子上。操场立刻变成了热闹,喧哗的书市了。

不一会儿,第一批客人来了,他们围在书摊前,看看摊子上有没有自己喜欢的书,等待了片刻,有一位同学买了一本,那是孔硕阳的,我很是羡慕。

第一批客人刚走,第二批客人紧接着就来了,这次有一位女孩直接就看中了我的一本小说,问多少钱,我说五元,然后就毫不犹豫地给了我一张五元纸币拿起就走了,我心里不禁感叹道,真爽快的女孩,拿到了钱,我的心里,既高兴又自豪,我把它小心翼翼地放到我的钱包里,因为这可是我的第一份卖书钱。

又过了一会儿,又有一位女孩看上了我的一本书,她问,这本书几元?

“八元”,我有条不紊地说。

“怎么这么贵?”

“不算贵,标价都十六呢”,我回答到。

“人家有的书比你的书还厚,才卖四元。”

我无言以对,我心里想,反正都是同学,最后也以她给的五元钱成交。

再看看别的摊位,更是热闹非凡,吆喝声不绝入耳,嗓门又大又亮地招引着“顾客”。“什么买书抽奖啦”,“什么买一送一啦”,“什么大甩卖啦”,推销的技巧真是灵活多样。

到了六点多钟,老师宣布书市大集结束了,我们都依依不舍地收拾剩下的书本,并互相交流着。我一共卖了五本书,共二十五元钱,虽然不算多,但我已经很满足啦。

经过这次活动,我收获了很多。我不仅体会到了做生意的不易,更体会到了爸爸妈妈上班的辛苦。也增添了我的社会实践的能力。我期盼以后学校多开展一些像这样有意义的活动!

图书馆赶大集作文300字【三】

还有三五天就要报名上学了,翻开我的作业本,啊!还有这么多作业没有完成,真是!过年昏了头,作业不写是不行了的了,看来只有挑灯夜战赶作业了。

先从布置少的开始,从容易做的开始,一项一项的完成,一个个解决战斗。我先从数学作业开始赶,开始的时候还顺利,一下写了不少,心里暗暗高兴,想:“用不着多长时间就能写完”。可是难题来了,看似简单的问题,花了几个小时,弄得我头昏脑胀才解决。

接下来写语文,语文可费了我不少工夫,开始的时候就把我的手写得又酸又痛。不过几天我把语文写完了,我感觉非常舒服,哪知在作文上又卡壳了,作文我又不太会写,不知写什么,只有求教爸爸,爸爸说:“作文就是讲故事,用文字的方式把故事的顺序情节用精彩的文字组合表达出来,主要是平时多观察、多阅读、多积累,每件小事都能写出好作文来。”经过努力,费了很大的劲,语文作业也全部完成了。

最后,要完成英语作业,看到英语作业,我心里害怕极了,每个英语单词都要写作业本上的一面(66遍老师啊!你怎么布置这么多的作业,我怎么完成呢?可是我又不能不写,就只好咬着牙,慢慢写,嘿!我几下子就把它写完了,原来它看似多,其实不怎么多,因为它不用动多少脑筋,所以占用的时间少。

时间过得真快,我的心理暗暗的'想:老师会不会问我的作业呢?

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