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关于安全与我同行的高一作文(与安全同行作文600字)

关于安全与我同行的高一作文(与安全同行作文600字)

更新时间:2023-11-19 04:34:28
关于安全与我同行的高一作文(与安全同行作文600字)

关于安全与我同行的高一作文【一】

朋友,也许你只是路旁一株普通的小草,无法如鲜花般灿烂迷人;也许你只是山涧一条不为人知的清泉,无法如大海般浩瀚奔腾;也许你只是芸芸众生中一平常之人,无法如伟人般惊天动地举世瞩目……朋友,你可以如此普通、平常、默默无闻,但绝不可以丢掉诚信这做人之本、立事之根,要让诚信与你同行.

那么,就让诚实变成清晨一缕温暖的阳光,让诚实成为小鸟在耳畔的请啼,让诚信成为寒冷时身边的烘烘炉火,让诚信变成烈日下头顶的一片绿荫,时刻伴随你和我,与我们同行。如果春天没有七彩的阳光,就不会有蝶儿的满山翻飞;如果人间没有诚信,那就是一个苍凉而荒芜的世界。诚信,如同一轮明月,曾普照大地,以它的清辉驱尽人间的阴影,她散发出了光辉,可是,她并没有失去什么,仍然那么皎洁明丽。诚信待人,付出的是真诚和信任,赢得的是友谊和尊重;诚信如一束玫瑰的芬芳,能打动有情人的心。无论时空如何变幻,都闪烁着诱人的光芒。有了她,生活就有了芬芳,有了她,人生就有了追求!

在中华民族五千年的历史中,流传着无数感人的美德故事。他们追求“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的道德境界,他们恪守诚信,与人为善……今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。身披一袭灿烂,心系一份执著,带着诚信上路,将踏出一路风光。俗话说:“人无信不立,国无信不国。”没有诚信的个人是社会的危险品,没有诚信的民族是民族的悲哀。诚信,是中国古代社会人际关系的精神纽带,也是人际关系的`最高原则,是我们中华民族传统文化的宝贵财富。翻开中华民族五千年厚重的文明史就会发现,中华民族历来都把“诚信”作为一种美德,一种修养,一种文明,人人追而求之,歌而颂之。诚信的故事俯拾即是。商鞅立木取信,获得百姓信任,从而推行了新法;臾骈不负信,获得世人尊敬;季扎挂剑了却徐国国君的心愿,传为千古佳话。同时,我们也看到,商纣失诚信,加速了国家的灭亡;楚怀王失信,不但忘了国,还使一代贤臣饮恨汨罗江……故我们不但看过讴歌诚实鞭打无信的故事,我们还传颂着“宁可穷而有志,不可富而无信”之类的民间谚语。

不难理解,诚信是人们立身、修德、处事的根本。拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节;拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋。相信诚信的力量,它可以点石成金,触木为玉。

关于安全与我同行的高一作文【二】

近段时间,各地学校及学校周边安全事故时有发生,给社会、家庭及学校造成极大不稳定。即将召开的上海世博会,保守估计参观人数将超过7000万,是继北京奥运会之后的又一次全球性盛会。z作为上海临近城市,将迎来旅游参观的高峰。大范围的人员流动,也给安全工作带来了巨大的压力,发生突发安全事件的可能性增大。由于学校为人员密集场所,未成年人多、自我保护能力差,安全保卫工作更为严峻。“为学生营造平安、快乐、幸福的成长空间”一直是我们学校全体教育人的不懈追求。为了能得到您的全力支持,我们再一次将校园安全管理规定告知于您,做到“预”字当头,防患未然,希望得到您的理解与配合!

1. 为了保证校园的安全和孩子的`平安,学校继续严把校园出入关,家长接送孩子请勿进入校园。外来人员在学校上学、放学时段严禁进入校园。因此,在孩子上学和放学时段,请您配合,不进校园约见老师。

2.学生上课期间,学校实行封闭式管理,来访者原则上不能进入学校。如遇特殊情况确需进入的,学校保安将严格查验身份证或其他有效证件,并做好登记,并在来客出校园时凭受访者的签字出门。如遇孩子身体不适或其它紧急情况老师联系家长,老师或校医与家长一律在学校传达室对接,教师填写好学生中途离校表格并有家长签字确认。

3.学校牢固树立“安全重于泰山”的原则,严格禁止外来车辆进入校园。

4.为了加强学校上学放学时段安全保卫工作,杜绝各类安全事故的发生,学校继续做好学生的教育工作,增强学生自我保护意识、避险意识和自救互助意识,做好突发事件演练工作,加快学生反应速度、提高学生灵活应变能力,让安全警钟在学生心中长鸣。同时也请您积极配合,教育您的孩子遵纪守法,增强安全意识,贯彻预防为主的原则,特别关注孩子在校外期间和无人看管时间的安全,不要到危险的地方玩,教育孩子增强自我保护意识,任何时候不可轻信陌生人。

5. 教育孩子在学校期间,服从学校安全管理制度,按教师要求去做,确保每个孩子在校安全。

6.教育孩子遵守交通法规,严格执行12岁以下未成年人不得骑自行车上路的规定。对于步行上学或年龄小的学生,特别是路途较远或要过马路上学、放学的学生,家长应妥善安排,以确保孩子安全。教育孩子走路坚持靠右行,过马路时要注意来往车辆,不能横冲直撞,严禁乘坐无牌、无证车辆。过马路必须按照警示灯所在的斑马线走,绿灯才能行。放学乘坐公交车回家必须自觉排队等候上车,排队时不允许排在道路中央,应自觉排在人行道上。有私家车来接送学生的家长,请将车停在规定的地方,以免造成交通堵塞。

7.学生不得提前到校,您一定要严格监控,确保孩子路上的安全。接送孩子时,请您到家长止步线以外。除此以外,您还要监督孩子是否按时回家,严禁在街上、路上逗留、玩耍,或不经家长同意随意到亲戚、朋友或同学家。

8.尊重保安工作。学校保安工作十分辛苦,责任非常重大。当他们执行全封闭管理时会给您带来不便,但一切都是为了孩子。既然为了孩子,那目的和您就是一致,所以请家长一定尊重保安工作。

为了每一个孩子的安全,请我们所有的家长朋友牢固树立“安全第一”的思想,自觉模范遵守社会公德,让我们携起手来,为建设“平安园区”、“平安校园”,共同做出应有的贡献。

“五一”佳节即将来临,祝愿您和您的家人身体健康,生活愉快!

关于安全与我同行的高一作文【三】

关于安全与我同行的高一作文【四】

终于,我的嘴里蹦出了几个字“我们算什么”?她简单思考了一下,说“同行者吧!”说完,她便转身走了。我望着她的背影,渐行渐远,像海面上航船的帆,越变越小,直至消失。

我像嚼糖果似地,仔细地嚼着“同行者”三个字,像是嚼懂了,又像是什么也没嚼出来,抹去眼角的泪花,转身登上火车。

高一:阚龙佳晴天一碧,万里无云,终古常新的白日下,我提着父亲去年打工时买的旅行包,独自一人来到了n市火车站。

我到售票大厅里排队等票,大厅里人多,一片沸腾,简直快要蒸发掉。我所在的那支队,像条贪吃蛇,越变越长。可使我惊讶地是,随着时间的推移我竟由蛇中间跑到了蛇尾巴上。好在排我后面的那个女孩,一直毫无抱怨地随着我的后退而后退,不然我早就发挥我在学校排队打饭的本事了。在这等的过程中,我有几次想和她搭话,结果他只顾玩手机,没有理我。

我在等了许久后,终于“等”到了一张票,是当晚8点钟的。当我拿到火车票的时候,竟感受到了过去的人们拿到粮票的那般欣喜,虽说它并不能真的去换点儿吃的。不过,我的肚子饿了,却是真的不能再真了。我去车站附近的饭馆里饱餐了一顿,饱餐之余,就想起了排在我后面的那个女孩。她在哪儿呢,真后悔自己当时为什么不问她要手机号,不然车上就有个伴儿了。

我决心去找她,可直到我上车的前一刻也没见到她的影子。我心里想“反正本来就不认识,找不到就找不到了。”可心里仍有一个小芽,在暗暗滋长。

我正准备起身找她时,她却变魔术似地出现在我的眼前。我故作镇定,并殷勤地给她让座。她倒也毫不客气,就像坐本来就是她的座位一样,一屁股坐了上去。我本来还想问她累不累的,不过她这表现,估计是想向我证明,她的确累坏了。不等我开口说话,她便说“孩子,你今天让我排队排地好辛苦。”

我心中泛起点小不服情绪,但仍人模人样地说“在校我是好学生,出了学校就做好公民,绝不做违反社会公共秩序的事。”

她似乎没听到我的自白,吃着零食,玩着手机,头都不肯抬一下。我都替她担心,她吃的东西能否顺利吞下。我心里的“小不服”开始慢慢开始大了起来。我想跟她阐明立场,让她多多少少注意下我的存在。

我干咳了几声,她居然还没反应。正当我准备发火时,她却恰到好处地起来给我让座,还给我剥了一个橘子。我如她一样,毫不客气地坐回那本来就是我的座位,虽说上面并未刻有我的名字。我刚坐下,她也跟着坐下。我觉得自己周围的空气稀薄了许多,连呼吸都有点儿困难了。

我可是位纯洁的好少年,比王宝强叔叔还纯。大家看到了,是我先坐下去,她后坐在我旁边的啊。我尽量往里坐,她也跟着往里坐,好像我给她留的位置不够她坐一样。我像清军,步步后退,她如沙俄军队,步步侵略。我真恨不得自己身上有个大吸盘,能把我挂在车窗上才好呢。

她像是看出了我的端倪,便说“孩子,姐能把你吃掉?”我据理力争道“我是活的,而且年龄也不一定比你小。”“姐是逃婚出来的,你能比我大?”她低着头,以近乎自嘲的语气说。我深知自己无意间勾出了她的伤心事,便立马以缓和气氛为目的地说“哈哈,你私奔出来的吧,你爱的那个男的呢?”我没想到,这反而更加牵出了她的伤心事。“姐今年刚上高三,家里出点儿事,我爸就把我叫回家。我本想着,不上就不上了,反正自己不是那块料,可没成想,他带我去相亲。还想在今年把我给嫁出去。”她说。

我连忙帮着他的爸爸解释道“兴许家里真有什么大的'苦衷,他可能不想你也受到牵连或跟在他身边受苦。你要知道,世界上没有不爱自己孩子的父母。”你要想开一点……

我在替她爸向她解释的过程中,她闭上了眼睛,我以为她是感慨生微,不成想,她的呼吸竟慢慢变得均匀了。我想她大概是睡着了,于是也闭上眼睛。可我突然觉得一团如同棉花般柔软的东西贴着我的身体,还分明感觉到了她的双臂紧紧缠绕在我的双肩。

我动也不动,对她对我的身体的“侵犯”表示默许。我睁开眼睛,偷偷地看着她,看着看着,她就哭了,那如水晶般晶莹剔透的泪珠慢慢滑过她的脸蛋。她哭着哭着就不哭了,又睡着了,渐渐地,我也睡着了。

半夜里,我给叫卖声惊醒,一个不知从哪儿变出来的阿婆,提着一筐煮熟的玉米

在向乘客们兜售。她见我醒着,便跑过来,满脸热情地问我要不要。火车行至偏僻的小站时,车上的物价犹如得道成仙,羽化飞天。我忍泪以15元的天价买了一个玉米棒。

窗外的天色发白时,她才醒来,我像等待已久似地把那个早已凉透的玉米棒子给了她。她接过,手触到玉米时,稍稍缩了一下。她像被烟熏了似地,皱起了眉头,问“怎么是凉的?”我说“昨天半夜买的,我又不敢叫醒你,就一直等,等到现在你才醒。”她接着问“你吃了没?”我没做一丝心理斗争,便说了句谎话‘我早吃过了!’她顿了顿,说“你骗人”。我说“没有”。她还是固执地认为我骗了她的人一次。她啃着玉米棒子,吃地很香甜,弄得我都在偷偷往喉咙里咽口水。

当阳光变得微红,并开始刺眼时,火车到了q市的火车站月台。她慌忙地找她的行李,并要我帮着她运行李下车。我照做。

等忙活完后,她说她要走了。我心中有许多话想说,但嘴上却像贴了透明胶布似地,什么也说不出。

关于安全与我同行的高一作文【五】

曾有人问我:“你幸福吗?”的确这句话看似很简单,而不同的人可以有着全然不同的回答。有的.人可以将自己作为一名人民教师的职业看做是一件碌碌无为的事情;有的人可以将孩子所犯的一点点的错,影响着自己一天或者几天的情绪。的确教师这份职业是否幸福?我也常常在问自己。读了《生命与使命同行》这本书,让我对教师这份职业的幸福感有了一种新的认识。“每一堂课的质量,都影响着孩子生命的质量。站上讲台,我就要用生命来歌唱”于漪老师用她的一生去践行着自己生命的价值,让我这名刚进入知天命的中年教师也为之感动。

作为我们现在的教师,我们并不缺专业知识、专业技能、专业修养甚至专业精神,而我们真的在许多时候会找不到自己这份职业的幸福感,有许多人也和我一样有过“围城”的感慨。当我拜读这本书之后,发现我们其实缺的正是一种对生命真谛的认识,我们很多时候只是看到了一个真正教育者外在的现象,而仅仅只是把这种外在的东西,就以为是它的一种真谛。“心思愈只注意外在的对象,零零碎碎的外在材料,自家生命就愈四分五裂,盲爽发狂,而陷于漆黑一团之境。”当我们细细地品读这本书时,就像品茶一样在回味自己的教育人生,可能就会逐渐地认识到于漪老师为何在寄予新教师时引用了印度大诗人泰戈尔“不是锤的打击,而是水的载歌载舞,才能使鹅卵石臻于完善。”的这句。