当前位置:首页>叙事>

6年级科幻故事作文250字(六年级作文写一个科幻故事)

6年级科幻故事作文250字(六年级作文写一个科幻故事)

更新时间:2023-12-01 23:14:47
6年级科幻故事作文250字(六年级作文写一个科幻故事)

6年级科幻故事作文250字【一】

今天,我们学习了第七课课文《神奇的克隆》,我觉得非常有意思,因为克隆可以“复制”出一个有性别的高等动物,而这种动物往往是通过两性细胞繁殖才可繁衍后代的,而克隆呢?并不需要两性细胞的繁殖就可以直接的克隆出一个有性别的高等动物。今天回家的路上,我又想起了老师当时在课堂上说的话,老师说克隆可以把那些濒临灭绝的动物(例如:藏羚羊,金丝猴,大熊猫等)克隆下来,这样世界上就不会失去这些活泼可爱的小动物了。这是多好的事情啊!

如果我可以克隆,我就要克隆出许许多多的好人,这样,世界就会和平了,打架,抢劫。这样不好的事情就不会在地球上出现了!如果我可以克隆,我就把那些濒临灭绝的动物都克隆下来,这样,我们就可以天天可以看到那些“珍贵”的动物了,我要克隆许许多多,每个地区都有,这样,人人都可以见到了!如果我可以克隆,我要克隆一些农作物,这样可以减少农民们的许多金钱,毕竟,农民挣钱也是很不容易的。如果我可以克隆,我要克隆人体的各个器官,一旦人的身体有缺陷,就可以把这些器官装到患者的身体里。

克隆,世界上已经有成功的了。我相信,克隆技术也会一传十,十传百,百传千,千传万。

6年级科幻故事作文250字【二】

我的生日快到了,在北京工作的舅舅给我寄来了一个大礼包,里面躺着一个可爱的机器人,听舅舅信上说,这个机器人是他们最新的科研成果。

别看楠楠只有我的台灯高,她的本领可大了。她不但能听懂人的话,会说话,会走路,而且会跑,跑得还很快;会跳,跳得还很远、很高;会唱,许多流行歌她都唱得跟放音机一样动听。

我看了看她空空的两手,奇怪地问道:“可你不拿着字典啊,难道你把字典变没了吗?”楠楠说:“我就是字典呀!不信你就问。”我问了几个很难的字,她都一一写给我看,我接着又问了许多很难的题,她都准确无误地告诉我。我惊喜地喊道:“楠楠,你真棒,可以当我的小老师了。”楠楠告诉我:“我还知道许多成语,会解许多数学难题,还会讲故事呢!这些都是人们事先存入我脑海里的。

中午,我和楠楠一起玩捉迷藏的游戏。轮到楠楠来找我了,我躲在一个大箱子里,楠楠一会儿就把我揪了出来。我又躲在衣柜里,也被楠楠轻轻松松地找到了。

看着我疑惑不解的样子,楠楠得意洋洋地告诉我:“我的耳朵很灵敏,就算一只小虫爬动的声音,我也能清楚地听到,更别说你走路的声音了。

我给舅舅回了一封信,感谢他送给我这么一个能干的伙伴。

6年级科幻故事作文250字【三】

星期天,我在家闲着没事干,便拿起作文看,看着看着,不知不觉地就进入了梦乡。

我穿越时空来到了未来的房屋里,刚进去我就摔了一个大跟头,一下子趴在墙上,来了一个"嘴啃墙"。咦?怎么有点甜呀?我舔了舔墙,有点牛奶的味道,原来这就是28世纪的新发明——食品房屋。

下一站我来到了未来的浴池,未来的浴池可不像现在的浴池这么闷这么热。一进去,就能呼吸到新鲜空气,在这里你不用担心没有位置,因为你进去的时候服务员会发给你一双特殊的鞋子,你穿着它一进入洗澡堂,就会在你后面长出一根水管,让你洗的舒舒服服。

我又来到了未来的学校,教学楼在地上,只不过操场在地底下,可你们也会想到地下很暗呀!这你就不用担心了,原来教学楼的.暗处有反光板,就是把上面的阳光反射到下面来。我又去看了看教室里,怎么没有一个学生呀?可是还能听到??的读书声,原来同学们利用书本情景器就可以回到课文讲到的那个情景中了。

最后,我又来到未来的大街上,大街上新鲜的空气扑鼻而来,满是花朵的芳香。

随着突如其来的一声响,我又回到了现实世界。虽然这只是一个梦,但我相信凭着人们的智慧,梦想也能变为现实。

6年级科幻故事作文250字【四】

放学了,我高高兴兴地回到家里。进了家门,发现客厅旁边的墙壁上有一些异样,忽然看见有一扇奇怪的门,我在好奇心的指使下,推开门,立刻被眼前的景象惊呆了!

只见里面有一座高耸如云的大山,上面隐隐约约有几个大字:时空隧道。还有两个小门,上面分别写着:过去、未来。

真有这样不可思议的事?时空隧道的`进口居然在这里!我使劲揉了揉眼睛,不错,这是真的!

那我就做一次时空旅行吧?上未来?还是回到过去?我思来想去,进了未来门。我刚一进去,门就自动关上了,我正要按“启动”键,心中有了顾虑:妈妈要是几天找不到我,会多么担忧!就在我犹豫不决的时候,墙壁上出现了一个幻影,我仔细一看,原来是一个等式:

未来一天=现实1秒

嗯,要是我走十天也就是现实10秒钟呀,我的顾虑打消了。按下了“启动”键,这时有一种奇异的感觉,估计房间开始超光速飞行了,转眼间,来到一座大门前,哇,难道是天宫里的南天门?哦,不是。只见上面几个金碧辉煌的大字:未来市。

6年级科幻故事作文250字【五】

假如我是一名科学家,首先我会发明一种智能铅笔。它有三种功能:它只要一个小时就可以把《西游记》这本书抄完。因为它的内部有一个超级芯片,它可以用最短的时间、最快的速度把你交给的任务完成。在你疲劳时候,可以用它播放MP3音乐来听一听,放松一下心情。万一遇到坏人,还可以把它当做一种小型激光炮来对付他,由于它体积很小,可以很隐蔽,不容易被坏人发现。

假如我是一名科学家,我会发明一种万能遥控器。它不但能遥控家里的各种电器,还可以遥控汽车、压路机、飞机,甚至还可以遥控宇宙飞船和各种航天器呢!

假如我是一名科学家,我会发明一种叫“跑得快”的汽车,这种汽车的最高时速可以达到每小时2000公里!它以二氧化碳作为动力,1年内只需要换气2次。而它排出的“废气”是我们人类和动物生存所需的氧气。

假如我是一名科学家,我会发明一种宇宙飞船,它可以仅用两年时间就可以飞出银河系,这种飞船不仅速度快,而且非常安全。

我多想快点长大呀!长大后我就可以真正地成长为一名科学家,就可以发明对人类有益的东西来造福人类。我知道,光有理想是不行的,所以我现在必须努力学习科学文化知识,只有这样我才有可能实现自己的理想。

6年级科幻故事作文250字【六】

2030年,我已经成为和杨利伟叔叔一样出色的宇航员了。今天,我准备乘坐着“长江七号”登上月球。准备上飞船了,我的泪水情不自禁地流下来,听到人们的呐喊声,我好象听见了胜利的声音在呼唤我们。

飞船飞过了大气层,来到了宇宙中,我看到了人称玉兔的月亮。我高兴极了。过了一会儿,飞船降落在月球上,我们下了飞船,我看到一片光芒照着月球表面,我们在月球上找呀找,终于找到了一块寿命最长的岩石。我高兴得跳起来,想不到,我一跳30米高。现在,我们要完成第二个任务。

我们坐上飞船,绕着月球上空飞了一圈,观察了月球的地质情况。和科学家想的完全一样,我们高兴极了,立即给实验室里的科学家打电话。他们也非常高兴,立即开始了研究。最后,我们完成第三个任务,提取月球内部的土壤,这是一个非常艰巨的任务,我们用特殊的仪器操作,过了56个小时,我们终于成功了。休息了一会儿,我们准备飞回地球。可是,就在这时,飞船出了故障,我们只好坐跑跑卡丁飞车回地球了。我们看见leader在向我们招手,满意地点头。

宇宙是无边无际的,宇宙的奥秘是个无底洞,它正等着我们去探索,去挖掘。

6年级科幻故事作文250字【七】

在浩瀚的宇宙里,在远离太阳系500光年的另一个系里,有一个和地球一模一样的星体。

公元79485年,有一位杰出的科学家——哈米,发明了一种一秒可以飞100光年的飞速宇宙船,想找一个人试一试飞船。冒险家凯顿自告奋勇,他坐上飞船后,让哈密按一个5秒的键,就飞上了宇宙。可是由于飞船失控,掉到了一个与地球一样的星球——“绿球”上。

凯顿从飞船上滚下来,就晕倒了那儿。几个长得和地球人一样,就是皮肤是绿色的人,带到了绿球国王的面前。凯顿被冷水浇醒了,国王看着开端,问道:“你是谁?从哪儿来?”凯顿说:“我叫凯顿,来自遥远的地球,由于飞船失控了,掉到了这儿。”国王说:“哦,原来是外球来访问的大使。快准备庆典,欢迎外球大使。”凯顿想了几天清福后,坐着绿球人修好的飞船飞回了地球。他对哈米说:“我发现了外星人,我准备带一些人去考察,如果地理较好,把一些人带到那儿去生活,改变地球现在的状况。”“好的,凯顿。”哈米说。

后来,凯顿发现绿树和地球的相似度和大小为一百分之90.99,很合理,所以,把一些人带过去后,凯顿把地球的一些不好的状况改善后,他也住进绿球去了。

6年级科幻故事作文250字【八】

宇宙酝酿地球,地球孕育了大地,而人类就在这片充满力量的大地中诞生了!

千万种的生物在地球上生存,青山绿水是他们生存的依靠,然而一颗湛蓝的星球,竟在旦夕毁于人类之手。地球之美在于自然,“适者生存”也正如同上帝创造生物的原意,我们可说是地球上最聪明的一种生物,应懂得去平衡生态、包容其他的地球同胞,而不是一再的占有资源,将一切万物视为己有。人类对于大地摧残,自然一再的原谅我们,但把原谅不当一回事,它就只能以报复来相待了!在自然的眼中我们不过是只小蚂蚁,一打就,无力反抗,一但发生遽变,也只能任它摆布。

地球觉得人类过于自私,而开始报复了!二千零一十年,总计全球逾二十三万六千人于天灾,逾二亿五千万人受地震、洪水、热带风暴与泥石流等灾害影响,而大多数受难者与灾民住在城市。二千零九年印尼苏门答腊发生两起地震,规模分别是七点六与六点六,一千一百一十五人亡,叫人严重受伤,近二十人失踪,近十三万栋房屋被毁。

想要平息大地的怒吼,唯有重视环保,尊重自然,我们的地球只有一个,一旦没了,后代子孙一点生存的空间也没有,相信地球的改变,是给我们的一个震撼教育,也将是个改变地球的转折点!