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三年级作文评分30分以上(小学三年级作文评分标准10分表格)

三年级作文评分30分以上(小学三年级作文评分标准10分表格)

更新时间:2023-11-26 15:02:28
三年级作文评分30分以上(小学三年级作文评分标准10分表格)

三年级作文评分30分以上【一】

兔子从草丛里钻出来到河边喝水,正好遇见一只乌龟上岸晒太阳。

兔子骄傲地对乌龟说:“你看,人们都称我是短跑健将,因为我身轻如燕。可你跑的那么慢,你知道你为什么跑得慢吗?你整天背着那么笨重的乌龟壳,怎么跑得快呢?还是早点把它卸下吧。”

乌龟慢吞吞的对兔子说:“我虽然没有你那速度,但是我坚硬的外壳同样可以保护我的安全。”他们两个争论的互不相让。突然,一只狼到这里捕猎,兔子一溜烟跑得不见踪影。

过了好长时间,兔子听听没有动静,知道危险过去了。他想,乌龟早让狼给吃掉了。他来到原地,见乌龟只剩下了一顶空壳。兔子感慨的说:“唉!可怜的乌龟,这下你明白了吧,还是轻装上阵好。”忽然,乌龟慢慢的从龟壳里伸出头来,左顾右盼,对兔子说:“兔子,我在这呢。这下你也明白了乌龟壳的用处了吧。”

原来,狼见追不上兔子,就回过头来想吃乌龟。可是乌龟把四肢和头缩进龟壳里,有坚硬的乌龟壳做保护,狼把乌龟翻过来覆过去,始终找不到下口的地方,无奈,只好悻悻地走了。

小朋友,尺有所短,寸有所长,我们不要只看到自己的长处,也要看到自己的短处和别人的长处。

三年级作文评分30分以上【二】

在一座山上,花草树木全部都枯萎了,可山上却住着一只肥壮的公山羊。因为山脚下是热闹的集市,公山羊一下去,很有可能被了。这山上还住着一只狮子,他经常去溪里抓小鱼充饥。

有一天,狮子带着一只麻袋和一支枪上山找吃的,狮子走着走着,看到了那只肥美的公山羊,它馋得直流口水,心里暗暗地想:“要是我能把它捉住,那就可以饱餐一顿啦!”心里这样想着,便像悬剑一样快捷地冲了过去,把山羊用麻袋套住,装了起来。山羊在麻袋里苦苦哀求道:“你放我吧!放了我,我就会好好地报答你的!”

“谁会相信一只公山羊所说的话呢?”狮子用嘲笑的语气对山羊说。

不知道是说狮子倒霉,还是说公山羊幸运,就在离狮子家只有一步之遥时,狮子一不小心被脚下的一块石头绊了一脚,摔了个狗啃泥,麻袋飞了出去。山羊趁机钻了出来,正要跑去对面那片林子里。

“喂!”狮子把公山羊叫住了,说:“你这个不讲信用的老山羊,你不是说我把你放了,你就会好好报答我的吗?”

公山羊说:“我是说过,但是这只是偶然,如果没有那块石头,你还不是把我给吃了吗?是这块石头救了我,要报答,就该给这块石头!”山羊说完,便头也不回地跑走了。

三年级作文评分30分以上【三】

一是“源波讨源”、“依文论文”。“源波讨源”即要求阅卷老师要充分明白手头的作文,是考生在特殊场合和有限时间里写的“急就章”,且中学生阅历有限,因此阅卷老师应根据中学生的实际情况来评阅,按照中学生的思路来理解,不能按成人的标准来进行评价。“依文论文”就是,阅卷老师要按照文章的体裁来充分理解文章,是什么体裁(议论、说明或记叙)就按什么体裁标准来评价,不能有个人的好恶。

二是“立足给分,不立足扣分”。刘教授说,一般老师往往喜欢对学生的文章“找问题”,但考虑到考生写的是“急就章”,所以阅卷老师应立足于尽量发现考生的“闪光点”,今年作文强调感情真挚,内容充实,文体符合。此外还鼓励考生的个性发展,“个性”就是“闪光点”,因此在发展等级分方面,只要涉及标答中的一点,就可给分,直至满10分。

三是“以宽容开放心态评阅”。刘教授说,今年强调老师要以宽容、开放心态评阅考生作文。凡是和话题沾边(所谓“进了门槛”)的作文,都不当作偏题处理,当然要宽严有度。此外,鼓励阅卷老师敢于给考生作文打满分,“满分作文允许有个别瑕疵存在”。

四是“通过阅卷起到一定导向作用”。刘教授说,高考作文评卷要体现导向作用,促进教育向素质教育发展。比如说,现在倡导作文应告别模式化,端正文风,内容与形式统一,摒弃华而不实的、空洞的.东西。今年作文强调是否体现了考生的独自的、真实的生活和情感体验,思维状态是否清晰、有序展现,是否有“我”在(即个性化)。刘教授还说,今年对作文十分重视“符合文体”这一点。因此,像那种追求形式华丽、文体怪异的文章,将不受欢迎,“非驴非马”(即文体不正)的文章,不可能得高分。

据刘教授介绍,今年高考语文评卷还将严格控制速度,每位老师每天只能评120份试卷,落实到每份作文上,阅卷时间平均在4.5分钟左右。以前有媒体曾报道高考作文评分“90秒钟定生”,这在我省是无稽之谈。

三年级作文评分30分以上【四】

从前,森林里有一只小鹿,它既聪明又善良,大家都喜欢它。

狮子是森林的大王,它每天都要吃小动物。今天狮子说:“我要吃五只兔子!”大家就得马上给狮子大王献上五只兔子。明天他又说:“我还要吃五只兔子!”大家只能乖乖的给狮子大王又献上五只兔子。动物们都愁眉苦脸的,它要是一直吃下去,早晚大家都要

这一天,小鹿听说了,怎么办啊?得想个办法

想啊想啊,终于想出了一它来到狮子大王前,狮子说:“你来得正好,我饿五只小鹿来!”小鹿唉声:“”王,我本来是带了五只小的,结果被另一个狮子大被吃掉。”这件事情,它想:救救大家。小鹿个好办法。于是大王盛气凌人地了,赶紧给我弄叹气的说:“大鹿来准备献给您王抢去了。”狮子一听,气的直喘粗气,脸红的像个大苹果:“小鹿,你带路,我要找它一决雌雄!”

小鹿把狮子大王带到了一口井旁边,小鹿说:“大王,它就在井里。”狮子大王走到井边一看,井里还真有一只狮子。狮子大王冲它吼了一声,它也冲狮子大王吼了一声。狮子大王说:“你是谁?”井里的狮子也说:“你是谁?”狮子大王气坏了,“扑通”一声跳进了井里??

动物们都非常感谢小鹿,老虎还给它颁发了一个“森林小智士”奖章呢!

三年级作文评分30分以上【五】

小狐狸是个星际旅行家。有一次,他来到泡泡糖星球。这里的房屋是泡泡糖做的,大树是泡泡糖做的,一切都是泡泡糖做的!如果有条警惕的泡泡糖小狗发现了陌生人,它就会跑出来“汪汪”地大叫。

泡泡糖人非常热情,他们跑过来握着小狐狸的手,连声说“欢迎欢迎”!话刚说完,泡泡糖人的身体就膨胀起来,“呼”地一下升到天上去了!

小狐狸一点也不着急,它从地上挖起一块大地泡泡糖泥巴,塞进嘴里“咕叽咕叽”地嚼。然后他吐出一个老大老大的泡泡,也升上天。

小狐狸升到和泡泡糖人同样高时,停止了吹泡泡,他想说:“非常感谢”!可是他发出来的却是“嗯嗯嗯”的声音—他的嘴里还含着泡泡糖呀!

“这样太不方便了”。泡泡糖人说。他们掀起衣服,从肚子上拔下一个泡泡糖塞子,呼—一股热气喷出来,他们就降落到地面上。

小狐狸也有办法,他把泡泡糖一吐,翻着跟头落在地面上。他控制的非常好。正好嘴巴着地。噗!啃一嘴香喷喷的泡泡糖!小狐狸和泡泡糖星人激动地拥抱在一起。

从此以后,小狐狸春夏秋冬都会来到泡泡糖星球,春天和泡泡糖星人去春游,夏天和泡泡糖星人吃泡泡糖西瓜,秋天和泡泡糖人一起赏月,冬天和泡泡糖星人一起打雪杖。

三年级作文评分30分以上【六】

现在的世界,是以一个金钱造就的,用的笔都是全自动笔,用的纸跟灰尘一样轻,而且使劲撕都撕不破,看的.电视,都是跟纸一样薄,能搜索到全球三百多万个频道;那时的车,都可以与变形金刚相提并论了;那时的房子可以随意迁移了……等等,非常多的用品,都令人感到神奇、赞叹,但都要非常多的钱才能卖到,很多人流离失所,历经世间麿难与沧桑,最后也没弄到一分钱,而过世。也有些奸商,为了钱而不惜一切手段去获取,最终还是身败名裂,落入法网。

世界是变化多端的。但不管怎样,不是世界带给我们变化,而是我们在改变着世界。在无穷无尽的变幻莫测的生活中,一路走来难免会跌跌撞撞,难免磕磕碰碰。只要你坚守信念,踏踏实实走好每一步,以信念为船,以坚险为浪,乘风破浪,带着信念和梦想朝着明亮那方!

三年级作文评分30分以上【七】

从前有一座沙漠,哪里鸟语花香,尤其是仙人掌淡淡的花香,让人沉浸其中。那里的人过着安居乐业的生活。

他们有个国王,他的名字叫卡尼,他和他的大臣们一起生活在一个美丽的宫殿里,卡尼国王和大臣们生活的开开心心,他们有一条法令,法令是:只要谁破坏了花草,谁就要种一百颗树。

于是,国王的儿子在捉蝴蝶的时候,不小心踩到了三朵花,三颗树。于是,卡尼国王让儿子种一百颗树。

老国王去世后,新国王上任了,国王对那条法令怀恨在心。有一次,其它国家的国王来拜访卡尼国王,送给卡尼国王一幅画。上面画着瓦蓝瓦蓝的天空,一座座高楼大厦,几座工厂……“宫殿修成画上那样,那该多好呀!”卡尼国王心想。于是,国王下了一道命令,命令是:“把宫殿修成画上那样。”大臣听了,都极力劝阻新国王,可他却置若罔闻。

楼房建好了,人们都住进了高楼大厦,人们越来越富裕,路上的车川流不息,渐渐的,废气、灰尘让人们萎靡不振,妖魔鬼怪知道这件事后,高兴得手舞足蹈,它们趁机作乱,接二连三的厄运来袭……人们只好背井离乡,无家可归,

沙漠王国就这样消失得无影无踪。