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初中生作文汶川地震(汶川地震纪念小学生作文)

初中生作文汶川地震(汶川地震纪念小学生作文)

更新时间:2023-11-25 13:06:02
初中生作文汶川地震(汶川地震纪念小学生作文)

初中生作文汶川地震【一】

2008年5月12日下午两点二十八分时,举世震惊的汶川大地震发生了。本次地震比1976年的唐山大地震还增加了百分之2.56多。

地震不光反应国家的救灾能力,也考验了国民的团结精神。截至24日12时,汶川大地震共造成60560人亡,352290人受伤,26221人失踪。这句数据十分巨大,这次地震十分残酷。地震是无情的,人是有情的,截至24日12时国内外累计捐款261.01亿元,富人捐少了,不少市民甚至“封”这些企业和个人:不买万科房,不看姚明球。由此可以看出全国人民热情帮助灾区重建。

地震发生后,国家武警人员。消防员。义务者。医疗工作人员。地震专家。国家总理先后赶进灾区,留下了个个感人事迹:在一所受灾小学,许多战士正在抢救灾民,由于余震不断,废墟有可能坍塌,消防指挥下了命令消防指挥下了命令,要等到坍塌稳定后再进入,几个刚发现孩子的战士转头又要往里钻,这时坍塌就发生了,一块巨大的混凝土块眼看就在往下陷,那几个刚准备进废墟的战士给拉住了,看到这个情形所有人都哭了,然而所有人都无计可施,只眼睁睁的看着废墟第二次坍塌。后来,那几个小孩子还是给挖出来了,但是却只有一个还活着,看着那些个年轻的战士抱着那个幸存的小女孩在雨中大叫着跑向救援所在的帐篷的时候,她已经泣不成声;受汶川地震影响,四川省德阳市东汽中学教学楼坍塌。在地震发生的一瞬间,该校教导主任谭千秋双臂张开趴在课桌上,身下地护着4个学生,4个学生都获救了,谭老师却不幸遇难。

地震固然可怕,只要全国人民万众一心,再大的困难都会解决。

初中生作文汶川地震【二】

我叫何文静,是一位小学三年级的学生 ,。昨天我从电视上看到5月12 日2点28分,你们 那里发生了7.8级的特大地震。许多小朋友都 被埋在了废墟了,至到今天还生不明。看了 这震惊的不幸消息我感到特别的难受。

我想对汶川灾区的小朋友说:你们不要 怕,政府会想尽一切办法救你们的。虽然有许 多小朋友了,还有的小朋友成了孤儿。但请 你们相信全国人民都在关心着你们,都会向你 们伸出援助之手的。

俗话说:天地无情人有情,一方受难八 方支援。全国人民在听到震灾发生后都非常关 心,我们也会帮助你们渡难关的.,亲爱的同学 们!,我知道你们没有了家,失去了很多,如 今你们一定是在灾后的悲愤中,但请不要伤心 ,不要难过,还有我们,小学三年级《给汶川小朋友的一封信作文500字》。特别是在有关部门的 关心下,你们会重新住进温暖的房屋,也会重 新进入明亮的教室上课。亲爱的同学们!化悲 痛为力量吧!阳光总在风雨后,我相信任何困 难都打不倒你们的,你们是坚强的!你们是勇 敢的!让全世界人们携起手来,共同帮助你们 战胜灾难,渡过难关!在这里,我真诚地祝愿 你们以后的生活能够平平安安、快快乐乐!

祝渡过难关,学习进步!

你们的朋友们:何文静

初中生作文汶川地震【三】

二零零八年五月十二日二点二十八分,我国四川汶川发生了八点零级特大地震,地震使房屋倒塌,交通通讯中断,许多小朋友和老师被埋

温总理在地震后两个小时赶到了地震灾区,视察灾情,看望灾民,指挥抗灾,温总理对失去亲人的小朋友特别关心,对哭泣不止的小女孩,他饱含深情地说:“你们虽然失去了亲人,但我们会管你们的,政府会管你的。”此情此景,我激动的掉下了眼泪。

解放军、消防官兵、武警部队第一时间赶到震区,他们利用各种机械工具,甚至用手刨,抢救许多埋在废墟下的人,每一个人成功救出,我都为他们鼓掌。

地震给灾区人民带来的损失太大了,为了使灾区人民有吃、有喝、有住、小朋友有学上,为了灾后重建,全国人民都为灾区捐款捐物,我们学校也和全国一样,也举办了募捐活动,我捐了五十元钱,有人比我捐的还多,我想在下次捐钱时超过他们。

为了悼念在这次地震中遇难的同胞,国家决定,五月十二日至五月二十一日为全国哀悼日。五月十九日,我校国旗降了半旗,下午二点二十八分,全校师生在各自的班级和操场上,默哀三分钟,好多同学都哭了。

汶川大地震后发生的一切一切、一幕一幕,使我仿佛长大了许多,懂得了更多。“天灾无情,人间有爱。”我的祖国真好,人民真伟大。我一定好好学习,长大报效祖国,报效人民。

初中生作文汶川地震【四】

这几天,电视上,新闻里,学校里一直在关注一件大事——汶川7.8级大地震。在短短的几秒钟里,汶川县百分之八十的房屋顿时变成了废墟,无数生命被埋入废墟中。尤其让我揪心的是许多正在上课的学生被倒塌的房屋沉沉地压在废墟中,他们生未卜。

我看着电视上一幕幕动人心弦的画面,不禁让我泛起一阵同情心和怜悯。那一片一片地废墟中,有多少个幸存者活着,武警战士在汶川连续奋战了几天几夜,努力寻找幸存者,从未放弃过。

只要有一线希望,就要用百倍努力地挖。在电视上看到被大地震破坏的路,几乎所有的房屋倒塌,在被压在废墟下面的孩子们,虽然呼吸困难,但还是坚强地活下来了,武警们在废墟中救出了几百个学生,但还有许多的人被压在废墟中,不幸没有活下来,令许多家长们因为失去孩子而痛苦。

这次地震的危害到目前近2万人亡。想想我们在干净地教室里快乐学习,但与我们同龄的孩子,却在亡的边缘挣扎,我为他们担忧,为他们痛苦。

明天我们学校要为灾区人民捐款,为他们尽一点微薄之力,表达我们的心愿。愿灾区的人民早日平安,迅速恢复到原来的模样,过上快乐的日子。

初中生作文汶川地震【五】

我打开电视机,迅速的翻到了我最爱看的少儿频道,一则值得思考与回味的广告吸引住了我的眼球,它完美的用心电图讲述了一个地震中遇难者的整个过程:“嘀”“咚咚”一颗鲜活的发出了一次有力的跳动,“嘀”“咚咚”心脏又跳动了一次,可没有上次那样有力了,心电图上的波动越来越弱,越来越弱“嘀——”它停止了跳动,可就在这令人揪心的时刻心电图上有出现了波动,波动的幅度越来越高,“咚咚”声也越来越响最终恢复了正常。

看到这里我想了许多:“《望庐山瀑布》——唐——李白——日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂……”在汶川某学校里传来了这样朗朗的读书声,可就在秒针跳过14:28分那一刻,地震发生了,读书声戛然而止,随之传来老师的喊声:“快!快趴下,快躲到桌子下面去!”震动越来越强烈,教学楼被要得嘎嘎做响,霎时间尘土飞扬,一栋高大的教学楼瞬间变成了一片废墟。可在教室转角处的一个学生因为有承重墙和课桌的保护幸免于难。当他醒来时已是地震过后的第三天了,他想动,可左脚被桌子卡得的,还发出了钻心的疼。他用手摸了摸背后,书包还在,水也在。他用力地拧开瓶盖咕咚咕咚的喝了一大口,然后就大声的呼救起来:“救命啊!有人吗?快来救我呀!救命啊!有人吗?快来救我呀!……不知他这样重复了多少次,但每次都无济于事,他彻底的绝望了,黑暗和恐惧接二连三的向他袭来,嗓子也火辣辣的疼,他感到脑袋一阵眩晕,无力的倒了下去。“汪、汪汪,搜救犬的叫声再次唤醒了这个坚强的生命,他看到了希望,看到了生命的曙光。他使劲的敲着桌子,喊着救命。头上的预制板动了一下,“一——二——三,一——二——三。”搜救队员喊着口号把他头上的预制板抬了起来,又用担架把他运上了救护车,他终于在被困了整整五天后获救了!

这个广告让我感触颇深,因为它要表达的内容就在我们身边!