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手拉手心连心的作文怎么写(手拉手心连心征文高中)

手拉手心连心的作文怎么写(手拉手心连心征文高中)

更新时间:2024-01-19 20:30:25
手拉手心连心的作文怎么写(手拉手心连心征文高中)

手拉手心连心的作文怎么写【一】

西川曾言:“这个时代真正的艺术家就应该是大格局,不仅限于个人情怀,而是应该关乎国家和命运。”风雨声声入耳,家国事事关心,心连广宇而胸怀天下,人世间定将冰霜不再,社会与时代必能滚滚向前。

关照自我,注重“我”的发展,确乎能提升自我修养,获得物质与精神的满足。庄周醉卧梦蝶,醒来“曳尾涂中”,与鹏抟扶摇九万里,体悟恬淡纯粹的生命乐趣;沈从文“不知疲倦地写着一条河的故事”,在湘西村落的潺潺流水里照映出澄澈而自由的精神;海德格尔栖居“南黑森林一个开阔的陡峭斜坡”,建立起灵动玄妙的哲学王国。“我们最伟大而光荣的'杰作就是恰如其分地活着。”蒙田所言亦不失其理。关照自我,能收获更完整的灵魂,体悟自我生命充盈的景象,最大程度实现个体的独立价值。

然而,若世人皆如长沮桀溺耦耕不辍,皆向着“精致的利己主义”虔诚朝圣,皆以修身为极,画地为牢安于一亩三分田地而不愿分一丝牵挂与旁人和世界,又有谁为众人抱薪为众人谋生,又有谁给予冷漠以温情,又有谁救黎民于水火,扶大厦于将倾?“蒲团式”的修身,遍地的“失语、沉默、噤声”,麻木地等着人馒头的看客,好似迷雾中疯狂生长的藤蔓,我们看不见它的危害,却终将为其所噬,变得精致冷酷而气沉沉。“人类的悲欢并不相通,我只觉得吵闹。”鲁迅笔下机械而无情的社会,正在“以自我为中心”的狭隘里悄然来临。

所以,为了避免冷漠的冰霜肆意弥漫,为了给水火中挣扎的世界和人民带去人文精神的光辉,为了挑起社会的担子,撑起时代的重量,你我应当打开紧锁的心扉,让“自我”以外的千千万万人走进你的视野,让万花筒般雄浑壮阔的世界流入你的灵魂。罗曼罗兰以《精神独立宣言》抨击一战期间欧洲文化界“报效祖国”的丑恶行径,将生命关怀力扩展到世界之大;爱因斯坦毕生致力于防止核战争的爆发,为全人类的生命安全奔走呼号;杜拉斯致电越南主席,希望释放狱中才华横溢却素不相识的诗人。“无穷的远方,无数的人们,都与我有关。”鲁迅的箴言长久回响在耳畔。心连广宇,关怀万物,从“修身”的三丈囹圄中站起,为了众生的冷暖勤耕不辍,奔走不息,是你我义不容辞的责任与无可逃遁的本分。

山川河海,众生万物,经常看一看别人,低下头也就能看见自己。正如余秋雨所言,“胸襟大了,洞庭湖便小了。”心系天下,体察风雨,也未尝不是发展自我的另一条幽径。

“古之言忧者,必曰天下忧。”拓宽“碗口大小的视野”,拉长“筷子长度的眼光”,心连广宇而胸怀天下,遍尝人间冷暖,携手向青草更青处漫朔。

手拉手心连心的作文怎么写【二】

山区的陈西小朋友;

你好!

我是东塔小学五一班的一名学生,叫于倩澜。今年11岁了,我喜欢读书,喜欢练钢笔字。我有时很任性,有时很淘气。我今天借这个机会来了解你,帮助你。。。。

你?在山区里面没有好吃的,好玩的,漂亮的衣服,美丽的学校。看看你们的学校,一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定到了温暖,拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

祝:学习进步,天天向上!

手拉手心连心的作文怎么写【三】

亲爱的岭南手拉手伙伴:

你好!

还记得我吗?上学期手拉手活动,我是你的手拉手伙伴——许艺镌。上次送给你的那个礼物喜欢吗?我非常喜欢,它是我的小宝贝,希望你也喜欢。

从那天结对起,我一直盼着你的电话和信。我想和你见面。我很想知道你的名字和你是哪个村的。我从一年级起就想结识一个岭南伙伴或手拉手伙伴。现在你既是岭南小伙伴又是我的手拉手伙伴,真是太好了!可是你为什么不来信来电呢?我想一定有原因吧!我也不怪你,但更希望你来电来信。等我和你有了联系,我一定和你成为比亲姐妹还要亲的姐妹。每年暑假都会去你家或者邀请你到我家来做客。我的宝贝玩具也等着你来呢!

今年暑假你过得快乐吗?你亲爱的爷爷奶奶爸爸妈妈身体健康吗?你愿意和我做亲如姐妹的伙伴吗?这是我与你的第一封信,可是它永久的保存在我这儿,因为不知道你的地址和姓名。希望你能尽快来电、来信!我可会十分欢迎哦!来吧!

祝你

天天快乐