高兴悲伤兴奋的作文【一】
兴奋是在一个人生命垂危时最好的良药；也是一个人获得成功的一种表达方式；更是一个人在思潮起伏时的一个温暖的安慰。那么，我所指的兴奋是一种什么样的兴奋呢？是一个人获得成功时的喜悦与兴奋。那是一件事——发成绩单。
那是一个阳光明媚的上午，我照例去上学，到了学校我来到教室，发现老师手里面拿着一份我们昨天考过的试卷，老师说：“同学们，我现在把昨天考过的试卷发下去。”当老师念到最后一张时：“高泽华考了一百分，是我们班唯一的一个满分。”我当时听到这个消息时，真想高声喊出来——我成功了，我成功了，我真的成功了。我拿到卷子后，老师开始讲题。当讲到“（ ）的五分之二是32”时，我忽然看见我做错这道题了。当时我不敢给老师说。但是就在这时我的耳边响起了一个老婆婆的声音：“孩子啊！做人要诚实，给老师说吧！”但是又有一只大灰狼对我说：“小朋友，你可是唯一的一百分喔，你可别让老师改。”这时我想到了一个好办法，拿一枚硬币在正面写上改，反面写上不改，我一扔然后马上接住，我打开手一看是改，我只有听天由命了。我找到老师，给老师说明了情况，老师给我把分从一百分改到了九十六分。
在回家的路上我想，虽然考了九十六分，但是我很兴奋，因为我诚实了，我没有撒谎。从这件事上，我感受到了做人要讲诚信，不能撒谎。正如老子说的那句话一样：“民无信不立”。
我很兴奋，但是我不知道，你们是兴奋呢？还是不兴奋呢？
高兴悲伤兴奋的作文【二】
不是我想扫兴，而是我想提醒，兴奋的那一刻，亦是我们容易大意的那一刻。当你在生活中遇到兴奋的那一刻，你一定要笑过之后留一个心，不然极其容易在这种兴奋中犯下大意了的愚蠢事。
我就遇到过兴奋的那一刻之后，埋下了隐患的愚蠢事。那是一次期末考试出成绩的时刻。当我的数学老师站在讲台上念到我的名字，我赶紧走过去领我的试卷时，老师对我说：“恭喜你，这一次打了一百分。”说实话，那一刻，我兴奋到不敢相信自己的耳朵，老师将试卷递到我手心时，我还不敢确认这是我那一次考试的试卷。
我领完试卷回到自己的座位上，兴奋的满脑子充，接下来老师讲得所有事情，我都已经没有心情听下去了，我只想快快放学回家，把我这一张终于打了一百分的数学试卷交给我的爸爸妈妈过目，让他们也为我考出的好成绩感到兴奋，让他们也分享一下我此时此刻的喜悦！
然而，这堂试卷讲解课，老师讲到后半段时，一位同学举手指出了老师的一个错误，我们的老师也大方承认是他的疏忽了，也就是说打了一百分的我，因为老师的那个疏忽，我又得扣掉两分了。我坐在自己的座位上，老师讲解的其他题目都没有听进去，唯独这道老师出错了的题目，我听了进去，不过不是听到了这道题目的详细解法，而是听到了我一百分应该再因此扣掉两分的真相。
本来我是那一次班里唯一的一个一百分，我还没来得及回家向我的爸爸妈妈分享这份喜悦，这一百分又变成了九十八分，这和我平时的成绩，没有什么实质上的区别了。兴奋的那一刻，就这样在大意中消失殆尽了。
高兴悲伤兴奋的作文【三】
每当想起那一刻，我心里就会比吃了蜜还甜，发出一阵阵银铃般爽朗的笑声。
那一刻发生在二年级上学期。那一天是个好天气，太阳精神抖擞的把温暖的阳光洒向万物；白云在湛蓝的天空中飘来飘去；花朵张开笑脸；树木撑开大伞，投下一片绿荫。我沐浴着阳光，心情大好，迈着轻快的步伐，大步走进了校门。
“今天准有什么大好事！”我一边走，一边暗暗想着自己肯定会走好运。不由得“笑从双脸生”呀！
走进教室，我惊得下巴都快掉到地上了。往常班里这时总会闹哄哄的，唱歌、吵架、说相声，干什么的都有，叽叽喳喳的，热闹的像是个菜市场。可今天真是叫我大吃一惊，教室里居然安静的连掉根针都能听得一清二楚。我翻出一本书，津津有味地读起来。
这时只听“咯吱—”一声，门开了，郭老师一手抱着卷子，一手理着头发，踏上了讲台。我的心提到了嗓子眼。
“同学们放下手中的书，现在发期中语文卷子！”郭老师扔下一句话，一石激起千层浪，班里炸开了锅，一时间议论纷纷。郭老师没有制止，而是念起成绩
“聂楚函，99分！”她顿了一下，“这是最高分，请上来拿卷子。”
我一下子蒙了，晕晕乎乎的走了上去，眼却不由自主的眯成了一条弯弯的月牙，嘴角也翘了起来。鲜红的99让我得意忘形的咧开嘴笑了……同学们的拍手声，赞美声和我的笑声融为一体，飞出了窗子。那一刻，我真是太兴奋了；那一刻，我真是感受到了被幸福包围的感觉；那一刻，我真想让他永远停留……
啊，多么美好的那一刻，我永远忘不了那一刻。
