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水的功能作文(水的用处 二年级 作文)

水的功能作文(水的用处 二年级 作文)

更新时间:2023-05-08 03:18:29
水的功能作文(水的用处 二年级 作文)

水的功能作文【一】

水是一切生命之源,有了它才有了生命的气息,有了它才有汪洋的大海,有了它才有了秀美的山色,有了它才有了一切。

星期日,我在玩玩具,妈妈在卫生间洗衣服。

忽然,我听见哗的一声。我跑到卫生间一看,原来是妈妈把洗衣服的水倒进了马桶里。我急了,说:“妈妈,洗衣服的水可以用来涮拖把拖地,然后再冲厕所。”妈妈笑着说:“你真懂事,你是怎么知道的?”我很自豪的说:“我在幼儿园的时候就知道了,我还知道,洗菜水可以用来浇花,淘米水也可以浇花,这样能节约用水。”

“为什么要节约用水呢?”爸爸听见了我的话问道。我想了想说:“水是需要花钱买的。”“还有呢?”我摇了摇头说:“不知道了,要不我们去网上查一查,老师说网上能查很多东西。”“行,你去开电脑吧。”我很快打开了电脑,在爸爸的帮助下我查到了。原来我们能利用的水很少,只占地球总水量的白分之零点二,而我们处处都需要水。

大家看,我们能利用的水多么少多么短缺!我们一定要有危机感哦!一定要时刻记着:节约用水。

所以我们要节约用水珍惜水源,节约用水从我做起。

水的功能作文【二】

水,自古以来是生命的摇篮,人类发源地不可缺少的一部分。

大约在45亿年前,地球还是个大熔块时,地下的岩浆喷发,冷却后形成了水蒸气。后来下了一场大雨,这场大雨下了几千年,但只有现在水的1/2,其他的水是从外太空的`彗星中带来的。

又过了很久,距离现在有数亿年,水里的细胞诞生了各种生物。后来大地升上来又进化成双栖动物,又变成了爬行动物,直到现在繁华的景象。

水在生活中起到了很大作用。一个探险者吃饱喝足遇险后,坚持了35天,等人发现时已经奄奄一息了。一位印度人,地震中靠喝水待到了65天,还心跳正常。美国一户人家在滑雪时困在了冰山中,靠喝冰水坚持了几个月。

在我家里,停水比热锅上的蚂蚁还急。我宁愿一年不玩我心爱的qq堂,也不愿两天不喝水。然而,有许多人不珍惜水:用纯净水浇花;一瓶水喝一口就扔了。我国一些地方水比金子贵,如果这些人将浪费的水捐去,就能解决国家头号困难。

大家想想,如果世界上没水的景象:土地龟裂。动物和人干渴而。那些浪费水的人,多么想喝水,哪怕是他们浪费的水,就算只有一口、一滴,都可以。

大家为了不想有这个结局,就请珍惜身边的每一滴水吧!

水的功能作文【三】

她轻灵,她幻化,她飘忽。也不知过了多少亿年终于触到了天宇的顶盖,云端的尽头,凝入云中。

她拼命挤呀,撞呀,推呀,拉呀,把自己塑成一个美丽的.模样——一枚晶莹亮洁的雪花。一晃又是千万年。

一声惊雷的召唤,她迫不及待地跳了下去,只是隐隐中感觉一种莫名的冲动,或许是人间的诱惑吧。在空中她没有着落,只是漫无目的地飘飞,她的眼前一片黑暗,让她想起当初被摔碎的那一瞬和几亿年的升腾之苦和千万年的修炼之功,她甚至怀疑她是否还要重复这个痛苦的轮回。噢——前途一片渺茫,一片混沌。

水的功能作文【四】

现在地球上的水资源越来越少,地球上的人口越来越多,据资料显示,我们的镇巴,十五年以后,那条泾阳河也会干涸。

我相信,我们小孩儿知道关于水资源循环利用的知识肯定比大人知道得多,可真正保护。节约水。循环利用水的往往大人比小孩多。其实,我们小孩不是不懂得节约水资源,而是我们没有实际行动,但心里却想着呢!有以下不懂得节约水资源的人问:“你看看地球仪,蓝色的部分全是水,这么多的水,还需用节约吗?”地球上虽说水资源多,可是地球上有百分之九十五都是海洋里的水,只有百分之五的是可饮用水,可见谁是多么珍贵啊!

在遥远的非洲,那里是严重缺水地区,那里许多人的亡多时因为没有水喝二渴的,在哪里,下一场雨都是非常不容易的,就算下一次,顶多也是毛毛细雨,可这对于非洲人命来说,这一点儿水比十吨油都重要。

行动起来吧!恳求大家保护水资源,节约用水。节约用水,从我开始,从身边做起,用行动来证明。

水的功能作文【五】

在一望无际、茫茫的大海里,拥有成千上万条珍贵的生命。是什么,使它们存活?是水,水赐予它们生命,让它们拥有生命,是一件多么珍贵的事。然而,它们这一秒可能在快活地游玩,下一秒可能就会丧失了生命。是什么,让它们失去了生命?是人类。人类可以让这些生命存活,也可以让这些生命丧失。是人类的自私,使它们一代比一代活得困难。人类让废水放肆地进入纯洁的海洋;人类让遗弃的垃圾滚进干净、没有污点的海洋;人类让鱼钩垂向大海,把一条条鲜活的生命扼掉。

这一切,都是人类犯下的错。但是,人类已经知道悔改了。人类成立国家保护动物。人类现在节约用水、低碳生活……。这一切的一切,已经证明,人类知道自己犯下的错。人类现在已经用实际行动鉨补自己犯下的错。

让大家一起珍惜吧!珍惜生命之源——水。