三年级作文早春【一】
爸爸妈妈都出去了，我独自待在家里，发现今天格外得暖和。“快下来玩呀！”听见婷婷来叫我了，我便立刻跑下楼去。我们才玩了一会游戏（捉迷藏），我已经汗流浃背了，汗珠像断了线的珠子一样，滴答滴答地往下流，我热得脸都红了，像害羞的苹果，红通通的，顿时，我感觉心里想有团火在一直燃烧着，心情非常烦躁，让人不知如何是好。此时，
我的嘴巴又干又渴，想花一样“枯萎”了似的，现在我已顾不上玩耍了，只要回家，打开冰箱，喝一杯冰水，好好得享受一翻。
“好热呀”！我想我已经感受到了春天温度了，万物也都能感觉到冬天已经慢慢的离去，要临来的是展新的春天。你瞧，慈祥的`太阳公公正用温暖的双手抚摸着大地的脸庞呢！
佳句：你瞧，桂花，他正在向我招手呢！“滴答，滴答”是谁在唱歌？哦，原来是牵牛花在吹它的小喇叭，好像在说：“开学了！开学了！“在上学的路上我觉得花儿变得更加美丽了，小草变得更加鲜艳了，不在热的太阳公公，犹如一位慈祥的老爷爷。校园门口一位位亲切的老师的微笑就像一朵朵鲜花，那样的灿烂，在学校门口，我还见到了我的同学，我们说说笑笑地走进了教室。被粉刷一新的教室，就似一个仙女，那样的美丽。
三年级作文早春【二】
天空中，还泛着微微的浅蓝，浮着层层浅灰色的云，云与云之间还现着一束明亮的金光。这就是早春。
雨过之后的第二天，空气中还融着一阵淡淡的花香。我来到操场上的梧桐树下，抬头一看，树上似乎没什么变化，但经仔细一瞧，每枝书枝上都有一个个小小的鼓着的小包，这是什么？哦，原来，这就是它的小芽。就像老师说的，梧桐的嫩芽是很难发现的，是很不起眼的，但就在这不起眼的小芽里又蕴藏着一点点新的生命。在我们身上也蕴藏着力量，只要我们努力，我们也会有新的奇迹。再远看远处的冬青树，上面有一层新绿色，与深绿色的老叶子又衬托出这生机勃勃却有凉意的的春天。我也走近一看，却怎么也看不见刚才的新绿，只见老叶子在树上郁郁葱葱，这大概就是老师说的："天街小雨润如酥，草色遥看看近却无。' 在学校的墙壁边也有许多新生的花。树上的海棠含苞欲放，有的自己已长出花骨朵，里面有着粉红的小生命正在蜀水；有的却像一个个害羞的小姑两只露着红红的小眼，用外皮着住自己的脸，但有的花朵就像一位大方的大姑娘，正撕裂般的灿烂地笑咧！在下边的花坛中红的杜鹃，黄的金杯菊，紫的，白的，三三两两交接着，形成了一幅幅像打翻了颜料的五颜六色的艺术画。
啊，早春真美！
在这凉凉的春天，在这生机勃勃的春天，我爱着伴着微笑的春天！
三年级作文早春【三】
玉渊潭公园是以樱花著称的。本来是要去那里看樱花的，可是到了那里才发现，我们去的（得）太早了，樱花树上只结了小小的花骨朵儿，虽然我没有看到所谓的樱花八景，但是我却成为了公园的焦点。因为我骑着我的独轮车，就像马戏团里的小丑一样，一边观赏者公园里早春的美景，一边演着我的杂技，从我身边走过的'人都不约而同的（地）向我投来了羡慕的目光，称赞道：“你好棒啊”！我心里那叫一个美！
公园里有一个娱乐项目，叫做“击鼓送福”，每人花五元钱可以敲五分钟的大鼓，送出自己的祝福。最有意思的是，我把鼓当成我的出气筒，拿起鼓锤儿使劲的敲，鼓声越来越大，响声吸引了好多的人都过来敲鼓，我的魅力还是很大的吗（嘛） ！
我非常喜欢玉渊潭公园，更留恋这次踏青活动，妈妈说过几天樱花争相怒放的时侯，一定会再带我来这里观赏樱花美景的，让我一饱眼福！
三年级作文早春【四】
春天，如同一位时髦女郎，毫无保存地展现着绰绰风姿，早春的校园像一个“T”型舞台，任春姑娘在台上展示出风情万种。
你看，校园门口那雪白的小白鸽雕像在东风的感召下，展翅欲飞，雕塑下的草儿，花儿们开了，她们欢笑的闹春呢！簧色的太阳菊刺眼夺目，它的花瓣一层一层，像观世音手中的莲花，它的花盘像一个播音机，似乎在提醒着校园里的小朋友说“同学们，一年之计在于春……！”
在百花丛中，唯迎春花独领风了，当你漫步在校园连心桥上，更是春色盎然。桥边的迎春花在风中摇摇摆晃，在碧绿的枝条中，特别刺眼。东风一吹，枝条随风摆动，花儿眨巴眨巴的，如同绿波中的小鱼灯，使你有身临水乡的感觉。梧桐树是最赶潮流的，只要春天一到，她来不及发芽就先开花了，你看教室两旁的梧桐树，那挂满枝头上的喇叭花迫不及待的吹响了春天的号角，欢呼雀跃般地唤着：“春天来了，春天来了
英峻潇洒的雪松急了，他不会开花就象不会生孩子的小伙子，他有什么办法报春呢？看！他灵机一动，赶紧长出又嫩又绿的叶子，跑向春天的大舞台上，向春天报告：“我来了
你看学校后门口的雪松，深绿的老叶子中，夹杂着一层新绿，形成绿色多层次，成了校园又一道风景。
看着这满目的鲜花，满园的绿色，我想：假如没有了春天，就没有含苞欲放的花朵，就没有这苍翠的枝条绿叶，也就没有这姹紫嫣红的校园。
三年级作文早春【五】
春天来临的的标志是什么？当风吹在脸上不觉得疼痛的时候，当外出时忘记外套的时候，当雪堆慢慢变小的时候，那就说明春天是已经来临了。
办公室里忙碌了一天，下午吃过饭，去门外的空旷地里边上转了转，竟欣喜地发现了一抹绿意，着意去找，却又看不见。古人韩愈的＜早春＞中的诗句真是神奇：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无……”，眼前有一抹微微的绿色，却又跟你捉迷藏似的，找不出来。前辈散文家朱自清的名篇＜春＞里，小草就更妙了，“……小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的'……”偷偷二字用的极为传神，拟人化的手段，将小草那个羞涩劲，那个热切劲都表现的淋漓尽致。
我自作主张地给四季涂了颜色，春天的是嫩绿加粉红，夏天是蔚蓝加碧绿，秋天是金黄与醺红，冬天是单纯的白色。早春是嫩绿，使劲想吧，经过了一个的白色的冬天，是该着换换色彩了，天是蓝的，云是白的，似乎也换不出什么更能令人惊喜的色彩，惟有绿色，神奇的绿色，替换了冬天的白色，才是春天来了，真正意义上的春天来了。晚春是粉红，桃花，杏花，可不都是粉红色吗？
冬天的坚冰、积雪都缓缓消融成涓涓细流，滋润着大地，养育着小草，侍服着春芽渐渐苏醒，慢慢成长，直到生根发芽，枝繁叶茂，最后长成栋梁之材，长成参天大树。“一年之计在于春”春天起好了头，就成功了一半。
春天就如人生的童年一般，是多姿多彩的，当春天播下了种子，播下了希望，那么秋天就会有果实，就会有收获，就会有一个丰收的季节，一颗丰收的心。
嫩绿过后的粉红，则是最妙不过，就如人生的少年时光，成也在少年，败也在少年。“生”可以独用，“长”也可以独用，“生长”用在一起，说明了生与长是息息相关的，生是长的前提，长是生的发展，生下来就是为了长，长就是生的延续与繁荣。
春天，充满朝气的季节，撒下希望的季节。
三年级作文早春【六】
简单寒暄之后，随行的老人们纷纷进屋聊天，准备午饭了。我和妈妈在屋外溜达，乡下的空气确实清新，视野很开阔。远处是黄灿灿的油菜花田，近处是一片绿油油的“草坪”。“这些草长得真好!”我兴奋地说。“傻孩子，这哪里是草，是麦苗。”乡下大妈妈从屋里走出来解释道。我连忙对妈妈吐吐舌头，小声嘀咕着：“没文化真可怕!”
院子里一只大狗正躺着闭目养神，我不敢打扰它，蹑手蹑脚地绕过它进了屋。屋里空间还挺大，就是比较简陋，一张床、一张桌子、几个板凳，地面跟外面一样就是土地，不过打扫得挺干净的。最吸引我的是屋子左边一个用水泥砌成的半高灶台。灶台上放着一口大铁锅，锅盖是木头做的，妈妈揭开大锅盖，我踮起脚伸头一看，乖乖!这么一口大锅，恐怕跟我的.澡盆差不多大了!看来乡下人平时干农活肯定很辛苦，饭量都很大。
该做饭了，乡下大妈妈先点燃了一把干草丢进灶台下面的“大洞”里，又陆续将劈好的柴火放进去，灶肚里立刻燃起了“熊熊大火”。“哎呀，妈呀!吓宝宝了!”我不由得叫出声来。一旁的大人笑得前仰后合。
吃饱喝足，也该去帮着洗洗碗了。来到屋后的井边，我学着大人的样子，一手抓紧麻绳，一手把拴在麻绳上的小水桶扔进井里，水桶底部的“小门”因为水的压力缓缓打开，井水“咕嘟咕嘟”地涌进桶里，我怕拎不动，只装了小半桶水就开始往上提了。说来也真是有意思，我刚开始提桶，桶底的“小门”就悄悄地合上了。“拔萝卜，拔萝卜，嗨哟嗨哟拔萝卜——”我费了九牛二虎之力终于把水打上来了。
快乐的时光总是短暂的，该打道回府了。我一边跟乡下亲戚挥手道别，一边大喊：“待到早春日，还来游农家。”
三年级作文早春【七】
立春过后，淅沥沥的雨虽然只洒了一天，可这春雨唤醒了很多生物。
雨点慢慢地从天而降，从小变大，这可是春雨。即使在下雨天，还可以闻到清新的空气，让人神清气爽。
田野里布满了春天的气息，春雨滚落在小草上，像娃娃顺着叶尖滚落下来，渗进土中。雨，落在土里，唤醒了再冬天枯萎的植物，那些植物仿佛从温暖的“被子”里钻出来，展示自己嫩绿而光泽的身资姿。
这时，田野遍地都是绿色，像一片绿色的哈海洋。
我走在田间小道上，雨拂过我的脸，清清爽爽，水水润润，非常舒服。
我走到小河边，雨落在水里不见了，“滴滴——咚咚”的声音并没有，但我知道这声音一定很优美。
这场雨把春天带来了，把新年的日出带来了！
