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中学作文好奇(好奇作文700字左右初中)

中学作文好奇(好奇作文700字左右初中)

更新时间:2023-02-21 11:54:34
中学作文好奇(好奇作文700字左右初中)

中学作文好奇【一】

开窑的那一瞬,金光四起,只听见丝丝裂响在我的周身回荡……

景德名瓷

德高望重的老师傅正一板一眼地给他新收的徒弟们授课。

那布满岁月沧桑的手滑过我的腰际,画出一个完美的弧度。

老师傅凝神,对他的徒弟们说道,这必将是景德镇最美的一件瓷器。

接着,那沧桑而有力的手颤颤巍巍地在我光滑的周身上刻下斑驳的纹案。

一名年幼的孩子正趴在窗口好奇地盯着我。我朝他微笑。我马上将进人那窑窖接受炉火的重重考验,而我的美丽也将令人惊叹不已。

好奇开窑

我被放进了那黑色的巨大窑窖中等待着烈火的焚烧。然而,我不畏惧,美丽的背后一定会有付出。我的命运注定我只能接受这重重烈火的缎烧,我流泪……

这一切都被那名年幼的孩子收在眼底。他好奇地扭过头,望着我流着泪却坚毅的背影,眉头皱着,悲哀地目送我进人了炉窑。

他应该在好奇为何连陶器也会哭泣。我深信,他看见了我流下的泪水。泪水一滴又一滴地落在这闷热难耐的炉窑中,一点又一点地蒸腾又蒸腾,在我的眼中结成一层薄薄的茧。

孩童受不住好奇心的驱使,在一个四下无人的午后悄悄地打开了那扇被重重炉火烧炙的铁门。

开窑的那一瞬,金光四起。狂野的火舌流泻出来,在午后沁凉的清风中慢慢平息了。

孩童惊奇地瞪大了眼睛,“陶瓷哭了!”他大声喊道,童稚的声音响彻了整个村镇。

美丽积淀

那一瞬,我听见丝丝缕缕的裂响在我周身响起,听见老师傅生气地拂袖而去:“顽童,你的好奇误了它的美!”而后,是孩童的辩解:“陶瓷哭了。”然后的然后,我慢慢地睁开了疲惫的眼睛,世界上第一件薄丝云缕裂纹陶器便诞生了。

人们惊奇于我的美丽,那交错分布的裂纹,如丝如缕,纵横交错,如同肆意流过的泪痕般清晰可见。

我微笑着,在阳光下展现我晶莹剔透、水润明净的身躯。我感谢那孩童的好奇心,是他的理解、他的单纯、他的好奇,成就了我今世的.惊叹!

在一片惊喜喜与称赞声中,我闭上眼睛。历经了千年,我在这森然寂寞的博物馆中延续着千年以前的梦。梦中一名孩童悄悄地打开窑门,看见我微笑的嘴角后惊呼。我望见他纯净的眼眸,那里灵动着两个字——好奇。

中学作文好奇【二】

两个人都长年纪了,相距不过几米的屋子,有什么必要隔几分钟就喊一下?

每次去奶奶家,这件事总是会勾起我的好奇心。

奶奶八十了,但眼不昏耳不聋,还能眯着眼在屋里做针线。大她三岁的爷爷便不行了,不愿走动,总是坐在藤椅上晒太阳。

相隔不过几米,奶奶过几分钟,便会放下活儿,“老头子!”奶奶这么叫。

爷爷不应,奶奶便急,迈着碎碎的步子到跟前。爷爷好好的呢,在藤椅上睡熟了。于是孩子般地笑嗔:“这个老头子,人家喊了也不睬。”

这样的事天天发生。

我很好奇。

是奶奶闷吗?没有人说话?那她为什么只喊一下而不是和爷爷唠嗑呢?

喊爷爷做什么呢?还这么不停地喊?我想起奶奶每次看见爷爷好好的,满意离去的背影。阳光总是以最完美的角度铺在奶奶身上,每每这样的画面闪烁着温暖的`光辉。

是不是只要有人答应便好呢?我好奇地继续想。

那好。再有这种事发生时,我便捂住嘴,学爷爷的声音迟缓地答:“唉——”可每每奶奶都能辨别出来,无论我用布还是用棉花捂以求声音的逼真。“细丫头在这儿捣乱……”奶奶皱纹满布的手会轻拍我,以示责备。微微笑。

奶奶依旧。

我的好奇心不减反增。

算了,我破釜沉舟。“奶奶,你老这么喊来喊去做什么呢?也不嫌烦。”

奶奶看我,宽容地笑:“丫头,你不懂的。知道他好好的,才心安的。”

心,被濡湿了。是花蕊中的一滴露。连日以来如同小虫一样不断噬咬我心的好奇心得到满足。

你在,就心安的。这是人世间最最美丽的风景。粗茶淡饭有什么要紧?年华老去有什么要紧?你在,就心安。

我想,所谓爱,便是如此。就是我所爱的人,我惦念的人,必得在我看得见的地方,我手够得到的地方,我能够走到的地方,好好的存在着。

我庆幸我拥有好奇心,才得以知晓奶奶一辈的关心,温情与爱。我知道了,那声声呼唤是在说,有你在,整个世界,都在。

中学作文好奇【三】

回到北京之后,我在喧闹的街头驻足。看着到处红色的刹车灯,听着刺耳的鸣笛声,闻着汽车排出的废气。我既不解而又好奇,生在这样一个地方,为什么会是我的福气?在家中坐在电视机前,看着北京相继被爆出的一则又一则的负面新闻,听着受害者家属一声声无奈地哭诉,我又一次好奇的想,生在这里,为什么会是我的福气?

直到那一次,我终于为我的好奇找到了一个解释。

那个元旦,我们驱车来到山西省寿阳县平头镇罕山村的罕山小学。当我走进校园的时候,坦白的说,我被震撼了,我不敢相信这是一所小学。进门的一块平地就是他们活动这地方,没有任何体育设施,教室也只是简单的平房,食堂还没有我们一个教室大……我怀着一颗好奇的心,走进了他们的教室,听了一节简单的语文课。寒风穿过门缝吹进教室,带着棉手套的我都不禁瑟瑟发抖,更不用提那些坐在我旁边的同学们了。他们将手伸到靠近皮肤的地方取暖,偶尔伸出来写字,我才注意到他们手上被冻出的裂纹。课间活动的时间,女生聚在一起跳跳皮筋,男生们在院子里追逐,一切都显得那么单调……

看这眼前的景象,我忽然想到了我的学校。我仿佛看见了那宽阔的草场,耸立的教学楼,明亮的教室,整齐的楼道;仿佛听到了操场上的喝彩声,课堂上的朗朗读书声,楼道里的欢声笑语声,图书馆的`翻书声;也想到了学校丰富的活动、各种各样的选修课、科学探索的夏令营……一切都与这里形成了鲜明的对比。

我们同在一片蓝天,都是在成长中的幼苗,为什么我们享受到的阳光雨露却并不相同?这一刻,我理解了那句令我好奇的话“孩子,生在北京是你的福气。”因为我生在北京,这个中国仅有一个且只能有一个的首都,所以我可以享受到优越的条件;因为我生在北京,所以我是幸福的;因为我生在北京,所以我更应该珍惜我所拥有的这一切!

这时,一直以来的好奇已经变成了感恩,感恩这个生我养我的地方,也是感恩,让我了解到这个城市的丰富多彩值得我去发现和珍惜;这份好奇,更变为了一种责任,一种使命,我要尽自己的一份力量将这个丰富美丽,我深爱的北京,建设的更加美好!

点评:文章以对一句话好奇为线索,通过农村小学和北京学校对比,触发了作者的感恩之心,进而发现了生活原来如此丰富多彩。文章行文自然流畅、结构清晰,语言表达生动,对小学艰苦生活的细节描写尤其精彩,和城市校园生活形成了鲜明对比,很好地凸显了主题,是一篇优秀的命题。美中不足是结尾抒情过大略显空洞,祝越来越进步!