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拒绝摆烂的作文600字(拒绝躺平和摆烂作文)

拒绝摆烂的作文600字(拒绝躺平和摆烂作文)

更新时间:2023-11-14 09:59:13
拒绝摆烂的作文600字(拒绝躺平和摆烂作文)

拒绝摆烂的作文600字【一】

??绝“平庸之恶”

大千世界,宇宙万物间都存在着细微却不容忽视的联系,轻牵一角,或许也会导致多米诺骨牌似的连锁效果。因此,每个看似无心的举动,都有可能对社会造成深远的影响。

西谚有云:没有一滴雨会认为自己造成了洪灾。当我们纷纷抱怨社会道德的滑坡时,当我们满怀怨气地仇视着各种不良行为时,是否也该反思一下:自己的行为有没有不当之处,抑或我们有没有纵容助长过这类的“恶”呢?

美国作家阿法特曾提出一个概念:群氓。这个词,是指普通大众集体无意识地作恶却丝毫不觉愧疚。必然的,这种行为不仅使家国蒙受损失,更会麻痹人们的心灵,须知,此词在中国是颇为适用的。无论是高速公路上货车翻车引来成百农民哄抢柑橘,还是许多居民每人拿走一块砖致使雷峰塔的倒塌,抑或是大家再熟悉不过的“中国式过马路”,无一不是“群氓”品行的体现。

似乎自古以来人们就有这样的印象:官是恶的、贪婪的,而民是善的、无辜的。这种想法,显然有点不全面。当个人被裹挟在群体之中时,他便会认为跟随众人所做之事无可非议,甚至不会意识到自己正在作恶,这是多麽可怕又可悲的事情!而“法不责众”的观念,更成了助长这种“平庸之恶”的借口。

“无羞恶之心,非人也。无是非之心,非人也。”如今的中国人民已不再是鲁迅先生笔下的.麻木看客。然而,一些人却日渐堕入一个更加荒诞的怪圈。所以,我们必须自省,分清善恶,坚持自我。光说不做是没有用的,口头上“感动中国”绝对扶不起一个摔倒的老人。

当然,我们更应当看到希望的曙光。如今网络的发展,也使得正能量被广泛地传播﹔多少温暖感人的故事,为我们带来了黎明的脉息。随着越来越多人的觉悟,中国正向着文明大国之梦迈着坚定的步伐。

仅仅做到“勿以恶小而为之”是远远不够的,只有做到“勿以善小而不为”,中国社会的面貌才会有真正的改观。拒绝“平庸之恶”,养一身浩然正气,和整个国家一起走在追梦之路上,必能见到明日的灿烂朝阳。

拒绝摆烂的作文600字【二】

真实的东西更有力量,更能震撼人。看了《阳光校园拒绝暴力》一书,觉得它是一篇不可多得的重磅纪实文学。它以纪实的手法,详细记录了16起在我国校园中发生的暴力事件,简略记叙50余起。除了那些发生过的真实的暴力事件,在书中作者还将自己的所见所闻、所思所想,甚至情深经历,一并真实地告诉读者。

校园暴力像是一种可以传染的“病毒”,它虽然来势汹汹,其实是虚弱不堪的,只是正义的力量大一些,它就会缴械投降。

不由想起外婆不止一次的给我说起过,在我小的时候,身体不是很好,三天两头就得往医院里跑。每次发高烧的时候,妈妈总是彻夜不眠,寸步不离的`守着我帮我擦汗、量体温、给我唱儿歌、讲故事。当我到了入学年龄的时候,妈妈又不惜放弃优越的工作待遇,调换了工作,只为给我创造个良好的学习和生活环境。每当想起这些事情时候,我都能体会到妈妈对我的关心和爱护。妈妈的爱是如此细腻,让我说不尽、道不完,再联想到那些校园暴力的制造者,如果他们有这样的母亲就一定不会做出那些不可理喻的行为。

人的生命是无价的,为了图一时之快,以生命作为代价。那是绝不值得的。为了我身边每一个爱我们的人:为了家庭的幸福:为了社会的安定,我们应该从中吸取教训,以此为戒,珍爱自己和他人的生命。

拒绝摆烂的作文600字【三】

校园,本该是一方净土,文明的殿堂。然而,近年来,校园暴力事件时有发生,有老师打学生的,学生打老师的,有学生打学生的,也有校外人员进入校园行凶闹事的,这给宁静的校园蒙上了一层阴影。人们不无忧虑地发现,原本应该用美好、纯真等词来形容的花季少年,却越来越多地与暴力、喋、行凶、人等词联系在一起……

一份来自中国青少年犯罪研究会的统计资料表明,我国青少年犯罪总数已经占到全国刑事犯罪总数的70%以上,十五六岁的少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件总数的70%以上,14岁至16岁是非常危险的“犯罪年龄”。

为了净化校园风气,为同学们构建一个和谐、平安的校园,我校特举办“校园暴力大家谈”征文评选活动,希望同学们在“校园暴力大家谈”大讨论中,积极踊跃参赛,为和谐社会、平安校园建设献言献策!

拒绝摆烂的作文600字【四】

校园是求知者的乐园,是探索者的天地,那里充满了我们快乐的身影,洒满了我们成功的泪水,到处洋溢着我们欢乐的笑声。然而,校园暴力的出现,严重扰乱了校园的清净,危害了我们的健康,影响了我们的学习。

开学伊始,学校为了给我们创造一个良好的学习环境,让我们健康快乐地成长,在本周二的班会上,倡议各班开展“远离校园暴力,争做文明学生”的主题班会。

班会上,老师讲述了一个个校园暴力事件,同学们听得目瞪口呆,万万没有想到,以大欺小、以强凌弱、勒索敲诈、威逼利诱这样的事情会在校园里发生。大家你一言,我一语,诉说着对这些行为的不满与愤恨,并向老师保证,坚决不做这样的事,如果碰到类似的事情,及时告诉老师,大家齐心协力杜绝校园暴力。因为校园暴力影响了我们的学习与生活,更重要的是它危害了我们的身心健康。

这次班会让我深刻体会到,平安是家人和老师对我们最美好的祝愿,同时也让我深刻认识到构建和谐校园的重要性。因此,我发出以下倡议:远离校园暴力,争做文明学生。

拒绝摆烂的作文600字【五】

现在校园里蔓延着一个恐怖手——软暴力,相信每个学生都会亲身体验到这个手的恶,也看到过手侵蚀着其他同学吧,而软暴力是肉体之外的暴力,是对每个同学心理造成的重大害。更是一种同学间的歧视,语言上不经意的害。同学之间口角上的不文明,老师对同学偶尔的忽视,也是不可谋略的软性暴力。在此,我向全校师生提出几条预防软暴力和面对软暴力的办法!

一、我们要文明用语,礼貌待人,做个讲礼仪,讲文明的好学生!

二、面对软暴力的时候,要乐观对待,保持开朗自信的心态,不要很额外的注重别人的话语。

三、换位思考,调整好心态,做事要三思而后行。

四、多与人沟通,心谈心,做个大家心目中的好同学,好朋友,好学生。

五、大力宣传软暴力的危害和及时制止软暴力的行为。

同学,老师们,让我们共同行动起来,消除软暴力,创建和谐的校园而努力吧,让我们的校园更美丽,更和谐,更有欢声笑语吧!”

拒绝摆烂的作文600字【六】

假期对于忙碌的工作与学习来说,无疑是学生的负担。往日紧凑的生活节奏突然被锋利地切成几段,重新填入看似漫长的时常。周末尚且无法感知,一旦进入长假,这份安逸的后遗症便明显起来。

长假的开端基本都是无比轻松的。忙碌的身心终于得以好好休整,痛痛快快地玩几天才是此时的真理,至于余下的工作与学习,暂且放一放,等以后再考虑吧。这样的心理,不少贪图安逸的人都有过。但“明日复明日,万事成蹉跎”。有些事是可以速成的,然而有些却需要一个漫长的过程去消化吸收,到最后几日,又有什么办法将其做得完美呢?

像我们这样的`学生,假期中的作业必是堆积如山。但繁重的学习任务一方面使我们身心俱疲,另一方面又督促我们不敢有丝毫懈怠。好不容易盼来个假期,不好好休息,娱乐一下,真有点对不住自己。所以,不少同学总是在假期的最后几天,紧赶作业,甚至加班加点,又弄得自己苦不堪言,无力投入新的学习生活。

这的确是一个个难解难分的矛盾。安逸的生活谁也想得到,但尖刀不磨同样会生锈。安逸消磨着宝贵的时光,侵蚀着向上的意志,本质上还是一件淘神费力的事。与其如此,不如拒绝安逸,选择在忙碌中放松。这就好比行驶时的汽车,刹车是极易耗油的,但匀速行驶却对汽车有不小的帮助。

世上没有免费的午餐,人也只有在勤奋工作中找到生命的价值。拒绝安逸,也就是避免自己的精神沦陷。

拒绝摆烂的作文600字【七】

在非洲大草原上,一只羚羊妈妈正在教育小羚羊:“你一定要学会奔跑,要跑得比最快的一头狮子更快,安逸的生活会让你失去生命。”而另一边草原上,一头母狮子正对小狮子说:“你一定要比跑得最慢的一只羚羊更快。”夕阳下,羚羊和狮子在四季的轮回中追逐着。

拒绝安逸的人生,生活需要奋斗和拼搏,生命因追求而更精彩纷呈。人生其实是一条看不到尽头的路,沿途播撒着希望和喜悦,你只有拒绝安逸的人生,拒绝颓废,奔跑在人生路上,才能收获更多的风景。

每每读《伤仲永》,心中便有一种无名的感叹和惋惜,萦绕在心间,久久不能去,仲永是个奇世之才,年方五岁就可指物作诗,令人称赞。但生活并不会对谁特别青睐,仲永“泯然众人矣”的原因是,他接受了安逸的人生,生活中没有了追求与奋斗,便成了一具行尸走肉。

如果当初仲永为理想拼搏,那么,他将是流芳百世的奇才,而不是如今学生们手中的反面教材,拒绝安逸的人生,洒下你的汗水,明天收获的将是希望。

读《文化苦旅》,你的心中会油然而生出一种对余秋雨的敬佩。你仿佛跟着他一起走进莫高窟,路过了那个罪人王圆篆的圆寂塔,其中的原因便是:作者本身就在为自己的文化精神而追求,余秋雨拒绝了在书桌前写书得稿酬的安逸人生。人生能够为自己的理想探索,那么,他便成功了一半。

从余秋雨毅然决然踏上征途,寻找中国古今文人的那种灵气时,他的身影在人们心中已经变得高大魁梧。

清空你昨日的邮箱,放入希望的种子,携着拼搏的锦囊,拒绝安逸的人生,向人生远方奔驰而去,朝着梦想的方向,希望正在悄悄萌芽……

拒绝摆烂的作文600字【八】

又是一个星期六,我早早的来到了外婆家。外婆正在做家务,见我来了,外婆说:“辉辉呀,帮我整理整理这些衣服吧!”我爽快地答应了。

一开始整理衣服时,我叠不好,外婆就手把手地教我,我一边看一边练,终于能叠整齐了。这样外婆拿一件我叠一件,整理起来就快多了。忽然,外婆从衣柜里拿出一个又破又烂的.洋娃娃。我一看,这不是几年前大姨送给我的洋娃娃吗?外婆说:“这个洋娃娃我们不要了,又破又烂,扔了吧!”“不,我不要,我就要这个洋娃娃!”我一下把它紧紧的抱在了怀里。外婆看到我这副样子,也停下了手中的活,坐在床沿上不说话了。

这个洋娃娃是大姨送给我的最后一件礼物,不,是一件还没有送出的生日礼物。那是我过六岁生日的时候,大姨在赶往我家的路上,被一场车祸夺去了生命。

我家里人赶到时,她的手里还紧紧的抱着准备送给我的洋娃娃。我这六岁的生日让平时最疼爱、最关心我的大姨失去了生命,就连最后一面也没有见着。妈妈不让我见,怕当时的惨景吓着年幼的我,又怕我接受不了大姨永远离去的痛苦。可,没能见大姨最后一面,让我遗憾终生。这场车祸就像一场可怕的噩梦,时时浮现在我的脑海中,我真愿它只是一场梦啊!

这个洋娃娃,陪伴了我一年又一年,看到它,我就像看到了疼爱我的大姨。在生活中,有了高兴的事,我会对着洋娃娃说一说,我希望大姨能分享我的快乐;遇到伤心的事,我也会对着洋娃娃讲一讲,我相信大姨会在梦中给我安慰;当我在学习上取得进步时,我更愿意和洋娃娃汇报,我知道这会让大姨很开心很开心。可是,不知从什么时候起,洋娃娃离开了我的生活。不知是妈妈怕我走不出失去大姨的阴影,还是身为男孩的我不再热衷洋娃娃。今天,洋娃娃又出现在我面前,所有的往事又浮现在了眼前。外婆走过来紧紧地搂住了我,她抚摸着洋娃娃,嘴里喃喃地说着:“不扔了,不扔了,再破再烂,我们也不扔了!”