报道学校与生活的新闻作文【一】
在书中，罗尔斯跟我们描述的却是如何建立一种公平的社会制度。书中说，“正义的主要问题是社会的基本结构，是社会主要制度分配基本权利和义务，决定由社会合作产生的利益之划分的方式。 ”看到这里才发现自己对正义的理解真的过于幼稚和天真阿。罗尔斯还说“一个社会体系的正义，本质上依赖于如何分配基本的权利疑问，依赖于在社会的不同阶层中存在着的经济机会和社会条件。 ”论述完罗尔斯心中的正义论之后，他开始介绍如何构建这样一个他心中的公平社会制度。
在我们所在的社会里，要如何建立一种公平的制度呢。我自己也有想过这个问题。但发觉，自己的想法肯定时站在自己的利益角度上想的。要是资本家，或许他就会想如何尽力剥削工人们剩余劳动力。而如果让工人选择自己心中的社会公平制度，或许又是另外一种境况了吧。因此，我觉得如何建立构造这样一个社会制度，真的让人伤透了脑筋。然而，罗尔斯提出了“无知之幕”这样一个概念。开始我是不大理解这个概念的。后来上课听老师提到过，就有点了解了。罗尔斯认为，我们都应该处于无知之幕之后来构造我们的制度。原因是功利的原则与平等的社会合作观念冲突了。人们应该在原始的状态中选择。
对于原始状态，译者前言中介绍到的要点有：选择对象（包括两个正义原则、古典目的论观点、直觉主义观念、利己主义观念、混合观念）、正意的客观环境、各方的主观动机和理性、知识的限制、对原则的形式限制、选择两个正义原则的论证、其他选择对象的被排除。其中我对知识的限制这一要点很感兴趣。罗尔斯假设各方处在一种无知之幕之后进行选择，他们不知道他们的身份地位、阶级出身、天赋和气质，以及他们善的观念的具体内容，也不知道他们所处的世代和所处社会的经济政治状况和文明水平；他们只知道他们所处的社会是处在正义的环境之中，只知道有关人类社会的一般事实、政治和经济理论原社会组织基础和人们的心理学法则。
换言之，一切会引起人们陷入争纷不已的特殊信息都被排除，无知之幕的假设就是为了达到一种全体一致的契约。看到这里我真的很佩服罗尔斯的紧密思维，想到用无知之幕来达到这一达成契约的绝妙方法。让我想起分蛋糕的公平方法，就是一个人切蛋糕另一个人选蛋糕的方法。因为分的人要想到选的人想法，所以他必须用最公平的方法分蛋糕。二者有异曲同工之妙阿。这只是我的一个小感受。前言中写到罗尔斯认为，“无知之幕+互相冷淡”的假设胜过“仁爱+知识”的假设，它简洁、清楚、合理，而且是一种弱的条件，后者则太强要求太高。原始状态的假设要尽可能少而弱市罗尔斯原始状态解释的一个基本思想，也是一种简化的手段。
是的，大多数人在为公平制度假设条件是，常常是出于美好的意愿，本能的假设所有的人们都是充满善意的，所有的人都是高素质的知识分子。但是显然，这种假设的确强人所难了，条件太过于苛刻。这样的话，要实现公平的契约关系便是难上加难了吧。相反，如果，从相反的思路出发，无知之幕+相互冷淡，这样情况便是大不想同了，这样就可以较为轻松的避开可以引起纷争与争吵的因素，因为每个人都不知道，在穿过无知之幕后，自己会处在什么样的一个状态，或许会使会是有钱人，或许会使乞丐，或许是残疾人，因为无知，说一必须为自己假设一个最坏的情况，按照这个情况去建立契约，以防出现不利于自己的社会制度，这样，我们就可以顾及社会弱势群体的利益，制定出一套最为公平的制度了吧。
刚开始不理解无知之幕的时候，的确让我很困惑为什么要这样假设，但了解以后，真的让我为这位哲学大师所惊叹，凡他人思维而行，推出一种如此精妙的假设。
接下来，罗尔斯则考虑到正义原则怎样应用于制度和适应于我们目前所考虑到和腿肿得正义判断。在后来的篇章中罗尔斯就通过描述一种满足两个正义原则的社会基本结构和考察两个正义原则所带来的义务和职责来展示两个正义原则的内容。这是我对这本正义论的小小感受。因为初次接触大师作品，觉得很难懂，也借助了一些其他资料。尽管难懂，但是收获很大，觉得值得花时间去看。
报道学校与生活的新闻作文【二】
20xx年11月4日、11月6日，湖北文理学院管理学院全体大一学生在北区校门口举行了“巾帼杯”拔河比赛。参加此次活动的有辅导员王超老师，管理学院学生联合会主席吴腾飞，体育部部长余柯、胡东，女生部部长陈娓、牛静、冯艳，女生部全体干事及管理学院全体大一新 本次大赛以促进各班级间交流为宗旨，丰富学生们的校园生活为目的，以比赛的形式为学生们提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛发扬团队精神，增强凝聚力。全体同学纷纷以极大的热情参与到此次活动中。
此次比赛共有12支队伍参赛，每队15人，男生5人、女生10人。比赛实行淘汰制晋级方式，抽签分组决定比赛顺序。 当比赛的哨声一响起，队员们口中一起高呼着“一二，一二”， 双手紧握长绳，憋足了劲拼命往后拉，班级内剩余的同学们自发组成啦啦队为本班人员加油。号子声、呐喊声，此起彼伏，飘荡在整个赛场上空。
裁判们依据公平公正的原则，参赛人员本着"友谊第一，比赛第二"的原则，整场比赛进行有序。经过激烈的耐力、体力较量，最终物流管理A队赢得冠军，工商企业管理A队赢得亚军，市场营销A队赢得季军。
此次拔河比赛，收获颇丰，不仅丰富了同学们的课余文化生活，加强了班级内部同学的团结合作精神，还促进了各班级、各同学间的交流，加深了同学们跟自己班主任之间的感情，更是培养了每一个拼搏进取的精神和积极乐观的生活态度。
报道学校与生活的新闻作文【三】
“加油！加油！加油！”响亮且整齐的加油声飘荡在城固二中的校园上空，声声震天，振奋人心。
随着高考日益临近，高三年级学生不可避免地产生一些紧张情绪，为引导学生释放压力，在学习中劳逸结合，促进广大学子能够以积极、健康的心态迎战高考，近日，城固二中举行了高三年级拔河比赛活动。
本次比赛以班级为单位组队，每队共20人。其中文科班队男生5人，女生15人，理科班队男生15人，女生5人。每天共有6个班级进行比赛，中午12：50分准时开赛。比赛中，参赛选手一个个攥紧粗绳，使尽全身的力气，一分一寸地把绳子向后拉，未参加比赛的同学们则是组成了气势庞大的拉拉队，为自己班级的参赛选手们呐喊助威。加油声、呐喊声、欢呼声此起彼伏，响彻云霄。学校老师们也和学生站在一起，成为了拉拉队的一员，挥舞着双手，为同学们加油呐喊。
通过此次拔河比赛，高三师生脸上写满了笑容，此次比赛不仅缓解了高三学生复习备考的压力，而且赛出了团结，赛出了友谊，赛出了斗志，相信本届高三学子必能以健康、积极地心态迎战高考，迎接美好的明天！
报道学校与生活的新闻作文【四】
黔西南兴义一中师生拔河比赛
20XX年10月19日下午5；00—6；00，我校在校文化广场举行全体师生拔河比赛。
全校师生以饱满的热情参加了这次比赛，比赛前，各班积极做好赛前准备，并鼓励参赛人员。另外，班主任与体育委员还授予参加人员一些比赛技巧。首先是展开老师之间的竞争。比赛现状激烈，两边气势相当。到处都要喝彩声，其次是各班与各班之间的较量。每一个人都从“加油”为各班的参赛人员鼓气。再比赛中，同学们都展示了青春的活力与朝气。当然，每一场比试，有赢便会有输。尽管有些班级输了，但是只要同学们付出过、努力过。不管结果怎样，尽力就好
比赛结束后，同学和老师都意犹未尽的散会。希望进入决赛的班级再接再厉。未进入决赛的班级下次努力。
报道学校与生活的新闻作文【五】
“双节假期”让很多人过足了瘾。不过，也有人伤心；那就是远在农村的父母们。今年双节期间，我看到一条新闻报道，看后心里一直酸楚楚的。
山西吕梁山有一对70多岁的老夫妇，男的叫李兴桂，女的叫张秀连。双节之前十来天，这对老夫妇便开始忙乎起来了，“吱呀吱呀吱呀……”推着村边那台沉重的石磨转了一圈又一圈，鲜红色的辣椒越磨越细。张秀连撒上盐和蒜，再磨几圈，一股浓浓的香味扑鼻而来。老人家一想到再过两天孩子们回来就吃到这香喷喷的辣酱脸上的笑容像开了花一样。老人还把被子拿到外面晒了晒，就等着孩子们回来了。
老夫妇一共育有6个子女，都在外地打工，也都很忙。为了准备足够的辣酱，老两口起早贪晚抓紧时间用石磨碾压着辣椒，白天磨好辣酱送到集市上加工，晚上回家后再把平时收集的.瓶子拿出来刷洗干净装满辣酱。他们盘算孩子们走时每人都能多带上他们最爱吃的辣椒酱。一切准备好了，老两口高兴地期待着儿女们早日回来过个团圆节。
10月1日前的一个下午，老人家一连接了几个电话，先后得知孩子们一个都回不来了。听后，两位老人哭了：“哪怕回来一个呢。”
看到这里，我的眼睛湿润了。“哪怕回来一个呢。”老人家多么简单的祈求，多么朴素的期盼啊！可是，他们只能眼巴巴看着一瓶瓶装好的辣酱默默地流泪！
妈妈常给我讲一句话：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”新闻报道中的6位儿女，他们忘记了时间是平等的，在儿女们长大的同时，父母也会老去，身边的一切也都在慢慢老去。生命犹如一棵新鲜的蔬菜是有保质期的，过了这个保质期，将无法为它回鲜复嫩。我想，老人的6位儿女事先应当好好商量商量，安排一下回家看看老人，怎能让老人家空守失望呢！
但愿天下的儿女们趁着父母健在的光阴尽尽孝吧，因为父母们已不再年轻。别让父母空守失望心酸，别给自己留下无可挽回的遗憾！
报道学校与生活的新闻作文【六】
4月14日下午两点半，校篮球场上呐喊声欢呼声此起彼伏，××学院“力量的凝聚，胜利的曙光”班级拔河比赛火热开场。此次拔河比赛是××学院“拥抱阳光，享受生活”系列健身活动的一部分，旨在增强同学身体素质，丰富课余文化生活，并活跃学习氛围，带动学风建设。
本次拔河比赛以班级为单位，面向××级××个班级开展。每个班级参赛队员为10名，八男二女的组成形式很好地体现了××学院作为典型工科学院的特色，也为比赛增添了许多趣味和看点。比赛还未开始时，双方队员即进入“战斗”状态，双手紧握麻绳，双脚用力着地，身体微向后倾——参赛队员齐心协力凝成了一股绳！各班的指挥者更是精神振奋，跑前跑后地布置战略，俨然是一位坐镇疆场的将军。
哨声一响，双方口号震天，气势轩昂。有的同学脸憋得通红丝毫不放松，有的龇牙咧嘴用尽浑身解数，还有的.干脆闭上眼睛卯足了劲儿往后拉。女生们更是不甘示弱，一个个咬紧牙关，将巾帼不让须眉的精神风貌挥洒得淋漓尽致。场外的班级拉拉队也不甘示弱，加油声、呐喊助威声直入云霄。
经过激烈角逐，××专业三班脱颖而出，摘得桂冠，××三班和××二班分获亚军和季军。赛后，自动化专业××同学说：“拔河比赛的确是个体力活啊，但是使蛮力根本行不通，真正团结起来劲儿往一处使才是王道！说实话，好久没有这么酣畅淋漓地和同学们在一块享受运动的乐趣了，拔河比赛拉近了我们的距离。”
××学院致力于学生“快乐运动、快乐学习、快乐生活”，此次拔河比赛不仅增进了同学们感情，增强了班级凝聚力，更展现了学院良好的精神风貌。××校园春暖花开之日，××学院奋发进取之时！
