辩论有关作文题目【一】
“我方认为，网络对于小学生来说利大于弊……”咦，这是什么声音?原来，今天中午我们班举行了一场“没有硝烟的战争”——辩论会。
随着主持人朱子慧的婉转的声音：“各位同学、老师，我是主持人朱子慧，我们要辩论的是网络的弊与利。先由双方一辩各自阐述自己的观点，先请正方一辩。”一场别开生面的辩论会开始了。朱沈龙落落大方的站起来，讲起了自己的观点：“随着网络的不断发展，网络越来越多的介入我们的日常生活，人们在使用网络的同时也在思考，小学生上午到底是利大还是弊大。我方坚信，网络利大于弊，我将从三个方面阐述我观点：一、必要性。二、实用性。三、现实性……”朱沈龙话音刚落教室里就传来了雷鸣般的掌声。“下面有请反方一辩。”陈天风滔滔不绝的讲了起来。“我方认为，网络弊大于利……”
“下面是自由辩论，从反方开始。”“影响甚至荒废学业。中学生上网大多是玩游戏，聊天和点歌等。有的上网时间长，休息少，上课无精打采，学习效率低下;有的为了上网甚至逃学、夜不归宿……这些同学浪费了大好时光，导致学习成绩直线下降。荒废了学业，断送了大好前途。”潘秋寒妙语连珠，语惊四座，把大家说的一愣一愣的，就在同学们为正方感到焦急万分的时候，张邵睿站了起来，娓娓而谈：“每样东西都不是十全十美的，网络也是如此，它也有它的弊，但只要我们学会控制自己，善于利用网络，将网络用于学习方面，网络的`弊就会减少。”听了她的辩解，同学们都点头表示同意，正方辩手也个个为自己这方喝彩。正当正方沉浸在喜悦中时，谁知半路出个程咬金，反方辩手可真够难缠的，只见顾淞铃：“你会很自觉的控制吗?因为小学生无法控制自己，所以才会沉溺于游戏。还有同学借用找资料的借口玩游戏。”还没等顾淞铃说完，范佳恒就腾地一声从椅子上跳了起来：“游戏并不完全有害，适当玩游戏可以让我们放松心情，缓解学习压力。”范佳恒的话引来了观众的啧啧赞叹……
辩手们个个能言善辩、出口成章、口若悬河，正反双方，挣得面红耳赤，“战场上”充满了浓浓的“火药味”。观众们也兴奋不已，有的在私底下议论纷纷，有的瞪大眼睛，目不转睛的盯着前方看……
比赛在同学们的欢笑声中结束了。
辩论有关作文题目【二】
科协举行的辩论赛的总决赛如期举行。三场辩论赛下来，每一场双方辩友可谓是唇枪舌剑、针尖对麦芒，言辞犀利，思维敏捷，语出惊人。真可谓是“为人性僻耽佳句，语不惊人不休。”啊！
三场辩论赛共辩论了三个辩题，分别是“就业压力对大学生成才的利弊”“大学生广泛社交的利弊”“大学生恋爱的利弊”。这三个辩题从侧面上也反映出了一些大学生所面临的现状，以及现在大学生对问题的一种思考方向以及认识深度。
在第一场辩论赛中，双方就“就业压力”这一中心展开了激烈的辩论。正方的观点是利大于弊，反方反之。正方曾提出“生于忧患，于安乐”，其从这一角度来说明压力给人以动力，促进人们奋发图强；而反方则是从实际的一些国家政策出发，例如：国家将缓解大学生的就业压力，从这一角度来说明压力对大学生并非是好事。
在这场辩论赛中，双方的争论关键点在于压力的大小以及“就业压力”和“压力”的辩证。数据的对碰也是相当激烈。其实就这个论题来说，我个人的观点是哪个都不倾向，中国有句古话说“命由天定，事在人为”，指的就是事情要靠人去做的。在一定的条件下，我们的命运或许已经注定，事情能否做成要看人的主观努力如何。就像在辩论赛中选手说的一样，压力不等于就业压力，但同时我们又知道“白马非马”这一观点也是荒谬的，所以在这之间就形成了一个很矛盾的观点，到底可不可以把就业压力说成是压力呢？我个人的观点是不可以，至于为什么我就不多说了，正如“一千个读者有一千个哈姆莱特”一样，仁者见仁，智者见智，每个人都有不一样的观点。有压力固然好，它确实可以促进人们的进步，纵观世界古今，那些重大的发现有几个不是在压力之下被发现的，但是这个压力要有个度，否则他就起不到促进作用了，反而会成为一个定时炸弹，随时都会将人的意志摧毁。所以说，在压力面前，或者更小的说，再就业压力面前，一个人是否能成才完全在与其个人的心理素质是否过硬，是否能抗下精神与身体上的双重压力。我们都知道弹簧的特性，你弱它就强，它有一种抗压性，同时它同样具有拉伸性，但我们知道，这种拉伸性具有一定的限制，一旦超过这种限制，弹簧就再没可能变回原样了。所以说，压力是一把双刃剑，我们要合理的利用压力给我们带来的好处。“放下屠刀，立地成佛”，利弊权衡全在一念之间。
而关于大学生的广泛社交，双方将其与我们的学业挂钩。其实，广泛社交带给大学生的更多的应该是一种机遇，利用好的话那将是一场天大的造化，用之不利或许就是无间地狱，这不再是一念之间的事了，而是一种人生阅历的抉择问题。社会是一个大熔炉，俗话说“林子大了什么鸟都有”，所以社会上形形色色的人到处都是，而大学校园也是大学生向社会人蜕变的过渡地带，如果非要说大学生也是社会人也不为过，毕竟已经是半只脚踏入社会的人了，已经开始使用社会人所使用的手段了。物以类聚，人以群分，不错的，但关于朋友的选择而是在于我们，对于如今的我们对于善于恶的分辨或许不成熟，但我们也懂得什么是好什么是坏！广泛社交或许我们会交到那些三教九流之辈，但我们能说那些三教九流之辈就一定不好吗，不能！生活往往让人无奈，面对生活的压力，有些人选择面对，有些人选择逃避，因逃避可能会做出伤天害理之事，被害人是无辜的，难道我们能说人者就一定是十恶不赦之人吗？我不知道，因为写下这几句话的时候，我的心也是很矛盾的。俗话说，朋友多了路好走，交朋友总归是没有错的，朋友是你人生道路上的一个巨大的助力。但是广泛社交的前提是一定要会择友，得一知心朋友，此生何求！
恋爱这一话题我就不多说了，这同样是一个人性话题，利比自己权衡，每个人有自己的观点。你的男（女）朋友是你人生的另一半，他（她）将陪你走过人生的后半生，切记珍惜，恋爱是好是坏，完全在于两人之间的感情，爱恋可以说是一种催化剂，让人们的生活充满色彩，恋人与朋友又有不一样的地方，两者不可混为一谈。在这里我也想说说“同性恋”，可能有点跑题，但是我想说，人与人的观念不同，我们不能以片面之词妄下结论。大家或许会说凡是同性恋都是性取向有问题的人。或许吧，但我不完全这么认为，毕竟每个人有每个人的自由，也与他（她）生活的环境有关系，一个人的价值观受到他身边的一切的影响，正如他（她）的性取向一样，我们不应该歧视任何同性恋恋人，反之，我们或许应该给予他（她）们祝福。恋爱是一个人一生中的一个必修课，每个人都要经历爱恋的洗礼，只不过是多少的问题。别的我也不多说了，我只想说，愿天下有情人终成眷属！
辩论有关作文题目【三】
以前，我非常瞧不起我那五根手指，可自从听了手指们有趣的辨论后，我彻底改变了我的看法。
无聊的时候，我总会端起手细细端详，我只知道看我的手指外表：又黑，又短，又胖，又丑陋。可是这天，我再一次拿起我的手打发时间时，竟然参加了一场不用花钱而且有趣的手指辨论会！
首先，大拇指发表了一段激昂的讲话：“我是大拇指，大家不要看我身材矮小，丑，样子像个衰竭的老太婆。可是你们似乎没有注意过，很多事都需要操劳一下身强力壮的我呀！例如最平常的写字画画等等。”
尔后，食指也发表了一段有情有理的演讲：“我身材撩人，又细又长，有一身令人羡慕的身板。不仅这些，我的灵活性比任何其它手指都强，绝对不会被任何一个手指扰乱哦。”
中指听了反驳道：“你食指没有我高，也没有我爱玩。你肯定没听过一句话叫：‘人要玩出名堂’吧！我还可以帮被欺负的人发泄情绪呢，哈哈。”
其它两根手指也发表了各自慷慨的发言，都很有理由让我赞同它们。
我才发现，我的每根手指都大有用处。而手指团结起来，就可以扭转乾坤哦！
辩论有关作文题目【四】
今天的`班会令我非常难忘，因为我们班开朗一次辩论会，辩论的主题是“开卷有益”和“开卷未必有益”。
从局势上来讲，我们正方的人数是反方的六倍，但谁输谁赢就未必了。辩论会正式开始。双方先表明了各自的观点。正方主辩论手说：“我方认为”开卷有益“。高尔基曾经说过：”书籍是人类进步的阶梯。“在这个信息化的世界里，如果缺少了知识也就像饿肚子，多读书可以修身养性，提高写作水平。所以”开卷有益“。
反方主辩手听了，迫不及待的发言：“我方认为”开卷未必有益“。因为现在有些同学爱看武侠小说、武打小说、言情小说，都看入迷了，上课也看，走路也看，还模仿书中的情景。所以看书也要看好书，那些乱七八糟的书不能看。”
正方的人又急了：“虽然乱七八糟的书没有什么太大的好处，但你总可以学到一点字啊，词啊，每一本书都有它的优点，就算是武打小说也会知道一点历史故事。”“而且，如果是看乱七八糟书的人，他肯定是一个心术不正的人，如果看书的人心态好的话就不会去看那些书，所以看书的人是抱着怎样的心态去看书是很重要的。”
正方又一个人反驳道。反方不服，又辩解：“比如说我们班的苏颖和林巧媛，看言情小说入迷了，排路队也看。”我想：糟了，正方被抓住把柄了。林巧媛和苏颖可不服气了，就因为这个，双方辩论的更激烈了，你一言我一语，各各都像斗红了眼的小公鸡不分高低，相互搏斗。
半小时后，辩论会结束了。老师引导我们开始总结：我们双方都认为有一点是相同的，要读书，就要读好书。所以，此次辩论会正反双方打成了平局!
三组打一组，竟然打了个平局。正方的可不高兴了，反方又骄傲了，下课时，正反两方又开始了“辩论”。“唉!”
辩论有关作文题目【五】
夜深了，星星提着小灯笼出来了，整个世界静悄悄的，只有我的小房间里还热闹非凡，只听我的桌子长老说：“开会了！为小主人开辩论会了！”文具，书……有的从书包里爬了出来，有的从笔袋里走了出来，还有的一走到桌面就闭上眼睛，个个哈欠连天，伸着懒腰。
桌子长老苦着脸说：“哎，小主人为啥这么爱画画？都画到我脸上了！我都成了丑八怪了！”
镜子摸了摸圆圆的脸，一脸崇拜地说：“我觉得小主人很好啊！她那么好看，而且还经常用湿纸巾擦我呢！”
床愁眉苦脸地说：“她好什么呀！每天都在我身上跳来跳去，这不，刚刚还跳了一会儿，我的老腰都快散架了！”
“NONONO！”外教书插嘴说，“她上课听讲非常认真，做笔记也很漂亮，Very Good！”
橡皮娃娃小声说：“哼，什么Very Good呀！现在我都快没了！想必写错很多字呢！”
突然，大家都沉默了，原来大家都想睡觉了呀！月兔对大家说：“赶紧睡觉吧！”大家都回去了。此时，皎洁的月光像水银一样静静地洒在被子上，那家伙睡得正酣呢！
辩论有关作文题目【六】
记得有这么一句话：科技是把双刃剑，一方面能够砸烂愚昧和落后，另一方面也可能带给人类无尽的灾难。这个时候我们强调科技给人类带来的痛苦与灾难正是为了这把双刃剑能够最大程度发挥它的正面作用造福人类而不是相反。所谓良药苦口利于病，这是因为对于科技理性而全面的思考才能够使得科技始终在人类的掌握之下不会反过来祸害人类。
其实例子很好举：原子物理理论的发展是的人类掌握了核能技术但是也带来了广岛和长琦的核灾难，带来了人类五十年的“恐怖的和平”，人类第一次具有了自己毁灭自己的能力。
另外还有层出不穷的核事故，以苏联的切尔诺贝利最有名，化学的发展使得我们获得了前所未有的改造自然的能力，但是我们的火药和炸药也伤害了数千万计的人类同胞。我们的化学合成技术是的我们造出了自然界本不存在的东西，可现在我们也被白色垃圾所困扰，被化学污染所毒害，为什么我们国家现在有那么多的小孩罹患白病，很重要的因素就是家庭装修中使用的化学粘结剂，还有破坏臭氧层的氟利昂。石油勘探技术的发展是的人类前进的步伐大大加快我们已经能够以超过音速的速度飞行了，可是这也带来了太多的战争太多的纷扰，也使得地球开始感冒发烧。生物技术的发展使得我们具备了以前由上帝垄断的创造生命的权力，可是在这也带来了伦理的紊乱。
辩论有关作文题目【七】
祝大家，兔年吉祥，前兔(途美好，大展宏兔(图咦？这是谁在向大家拜年呢？原来是动物园活泼可爱的小兔子。
这几天，动物园里的小兔可火了，有的小朋友给他照相，有的画家给它画画，还有的小朋友给小白兔最爱吃的红萝卜吃，可热闹了，这还不是今年是兔年，小白兔才火的，还有买兔子的小贩，也跟着这年生意火了起来。
忙了一天的管理员，也早早的回家休息了，这可把动物园里的小动物高兴坏了，因为他们自由了。
不一会儿，会议房里就唧唧喳喳的讨论起来，咳、咳、咳，大家注意了！咦？这是谁呢？原来是兔子老师，今年的'兔年，让我们的兔子很高兴所以，今年的动物团团长，就是小兔子们，不公平，不公平，这样是不行的小猪、小牛、小猫，马上议论起来。怎么不行？小兔老师问。因为，要是你们兔子全都当了团长，就会欺负我们，所起不行。还有就是，你们特别骄傲。小牛不服气地说。
过了一会儿，他们就吵起来了，这不，把大象给引来了，大想问怎么了，小妞说：大象伯伯，兔子老师说，今年是兔年，他们所有的兔子都等团长，你说公平不公平，这当然不公平了，虽然试图年，也不能是兔子的都当团长。这让在一边的兔子老师听见了，兔子老师便惭愧的低下了头。
这个故事告诉我们，我们不要太骄傲自大，这样就能得罪别的人。
