做好自己的感悟作文【一】
有一句话是这样的：“等你足够优秀了，再来说出我的不是吧。”一个人没本事，才会暗地里说别人的坏话，其实当你在其他人的面前说另一个人时，你的听众心中早已有了自己的想法，你的话语只是对你起了一个证实的作用，因为当局者迷，旁观者清嘛。
天下乌鸦一般黑。不要觉得你是完美的，你是毫无瑕疵的，你觉得你的'所作所为是正确的，其实并是不这样，万物皆是两面的，当你成为一个“好人”的时候，就定有人成为了“坏人”。他们也会抒发自己内心的想法，尽管那些想法在客观上是不正确的。
因此不要妄想你是大家心中的领导者，你有权利去评论别人。作为一个人，有权利去做自己想做的事，哪怕这件事的正确与否；同时，作为一个人，有义务去尊重那些主宰自己人生的人，哪怕这件事的对错与否。
做好自己，该说的少说，不该说的别说，因为祸从口出，只要你不随意抒发心中的想法，别人就不知道你在想什么，就可以不为世俗所纷扰，度过一个一个宁静的日日夜夜。
做好自己的感悟作文【二】
天堂是如此遥远，凡尘的力量难以企及。可是，有什么关系呢？快乐地做好我自己，便足矣。
世界上有那么多片树叶，我为自己是其中的一片脉络最清晰，最简洁的树叶而感到快乐。我有一句智理名言“简单就是美”。我讨厌所谓的“富丽堂皇，繁琐复杂”，我一直努力地追求着心中的“静如止水，简洁流畅“。也许是因为我生在苏州，粉墙黛瓦孕育出的我独爱江南的那种秀丽，因而摒弃了皇家的那种华贵。当微风拂过，流过道道脉络时，我总感觉很舒服：它是如此流畅，和谐，你看不见脉络太多而造成的“优柔寡断”。
四处散落的各种石块，我为我自己是其中一块生长在高山上最有棱角的石头而感到快乐。我讨厌重复，追求个性，喜欢挑战。有幅画在别人看来很美，它是工整机械地用几何图形堆叠而成的图画，可在我看来只是不断地重复，各种图形你中有我，我中有你，不算抄袭的话也有借鉴之意。在我的词典中“重复”一词已被我删去，至少我犯过的错误我不会重复犯第二次。“无限风光在险峰”，高山上，环境是恶劣的，可那也是一种挑战，才能长出如此有棱角的石头，它更能以一种独特的视角观察这个日新月异的世界。
每天，在不同的地方都有流星划过，我为自己是其中一颗划落时最闪亮的流星而感到快乐。“美若天仙，出水芙蓉，国色天香。。。”这些词都不会用在我身上，可是我有我的`自信，我会对我自己说，我是最美丽的。我常想，也许我是一朵依米花，五年的蓄神养力，一生只开一回花，等昆虫传播完花粉后，它的使命就结束了。一生，就美丽一次，我被深深震撼了，原本自卑的我自从看到依米花的故事后那个叫“自信”的词便开始在我生命中蓬勃壮大了，一直到现在。流星划落也只有那么短短几秒的时间，可它也算美丽过了，何必再为自己其他地方的缺憾而叹息呢？
做好我自己，快乐地做好我自己，我将时刻谨记着。
做好自己的感悟作文【三】
我不去想明天的路是平坦，还是坎坷，既然，这块土地接纳了我的脚板，途中便唯有脚踏实地去迎接每一缕撞击的风，用头颅，去应对每一丝抽打的信念。
生于世界上，存于宇宙中，我们并不比别人少，也并不比别人多，同顶炎炎的烈日，共沐皎皎的月辉，心志不缺，心力不乏，只要勇于展示自己的才华与个性风采，我们就没有必要去仰视别人，一味地去崇拜别人。
抛开世俗的虚荣，无需顾虑那品评与猜忌的眼神，让自己从容地走进别人的视野，承受寂寞的风雨，步量多彩人生，留下自己深深的脚印，不用在乎被误解，被否定，被攻击。只要你不击败自我，辛勤地劳动，无悔地耕耘，就会有所收获。
站在人生的岔路口，我们无数次面临这样的抉择，爱与恨，悲与喜，苦与乐，得与失，我们犹豫踯躅，左右为难，其实，我们需要静下心来，倾听心灵的钟声，作出正确的抉择。
人生是诚挚的，人生是实实在在的，但人生又有太多的喜怒与悲欢，太多的烦恼与痛苦。当你投身自然的那一刹那，你只要能坦然面对，自然中的宁静至远无法远敌，那魔力能一切的一切。
走出冬天的心情，积蓄着所有的力量，如同一只曾经受伤的雄鹰，怀着对天空的渴望，展翅飞翔，我没有理由选择放弃，既然选择了远方，向前就是我唯一的希望。
燃起生命的烈焰，我用年轻的心，不败的志，去开拓属于自己的一片天，无数次的跌倒，无数次的爬起，如沙漠中的旅人，跌跌撞撞，寻找自己的路。在一次次的生活磨砺中，我已懂得，生活中有风，也有雨，只要我们心存坚定的信念，每一次的站立就是生活中最美的彩虹。（ 宜冬文学 www。wh—ydnt。com ）
朋友，永不言败，做个最好的自己。
做好自己的感悟作文【四】
山上有一棵小枣树和一棵小柳树。他们两个挨得很近，中间有一些小花和小草。
春天，小柳树长出了嫩嫩的芽和叶，而小枣树却还是光秃秃的。小柳树就嘲笑小枣树说：“我都长出了嫩嫩的芽和叶，而你还是光秃秃的，好丑啊！”小柳树和小枣树中间的小花说：“我都开出了美丽的花朵，还带着芳香，而你却还是光秃秃的，好丑啊！你不配和我们和我们待在一个地方。快走开，快走开！”小柳树也附和着小花说：“就是呀，就是呀，你快走吧！别和我们待在一个地方。”而小枣树却一句话也不说。小花和小柳树更加嚣张说：“你觉得我们说的都对，不敢说话了吧！小枣树还是一句话也不说，继续沉默着。”
过了一段时间，下起了大雨、刮着大风。小柳树被大风刮得左摇右摆，有的柳枝都断了。小花，有的被连根拔起，有的花瓣也被打落在地上。而小枣树却没有任何事，坚定地屹立在风雨中。
现在，小柳树和小花变得狼狈不堪。相反，小枣树变得非常的漂亮。长出了茂密的绿叶和小花骨朵。过了一段时间后，小花凋零，结出了小枣。这时候，有许多人来摘小枣，有些孩子还在小枣树底下乘凉、玩耍。这时，小柳树对小枣树说：“你如果想嘲笑我，就快点嘲笑吧！”小枣树说：“我为什么要嘲笑你呢？”小柳树说：“我嘲笑了你，我现在变得落魄了，你不应该也来嘲笑我吗？”小枣树说：“我不会嘲笑你的。因为我知道被嘲笑的痛苦，我不想把这份痛苦再传递给别人。”“再说，我应该感谢你们。是你们让我学会了忍受，让我学会了坚强，让我懂得了，付出不一定会有回报，但不付出，就绝对不会有回报。”
世界上没有一个人是完美的人，只有更好的人。做最好的自己吧！
做好自己的感悟作文【五】
要做到情感真切充沛，考生可以从以下几个方面人手：
一、事件真实，有感而发
有的同学在写作上下了很大功夫，可是写出来的作文却不感人，主要原因是叙述的事件不够真实。只有真实的事件，才能有感而发，才能引起读者共鸣。如魏巍的《我的老师》中，所写的蔡芸芝老师就是实有其人，文中所叙述的七件事也都是真实发生过的。因此，作者在叙述过程中，才能不时被这些事所感染。叙述第一件事“她从来不打骂我们”后，作者写道：“我用儿童狡猾的'眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。”这种学生爱老师，老师爱学生的感情就显得非常真实。
特别需要注意的是，虽然我们在写记叙文或小小说的时候，也可以虚构，但这种虚构是建立在生活基础上的(即生活中这样的事确实存在过或将来会发生，也非凭空编造。都德的小说《最后一课》即是如此。普鲁士军队侵占了法国的阿尔萨斯和洛林，强迫这些地方的学校改学德语，这样的事情是真实存在的。
二、抓住细节，精心雕琢
朱自清的《背影》何以如此动人?那是因为作者抓住了父亲几次“背影”的细节，尤其是为“我”买橘子过铁道时的细节，作了细致的描绘。如：“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难……他用两手攀着上面，两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子……”这是对父亲外貌和动作的细节描写，字里行间饱含着作者对父亲的拳拳之心，和父亲不顾年迈亲自为儿子买橘子的深沉的爱。生活中每个人的外貌和动作等都有其各自的特点，抓住这些细节作精心描绘，你的情感也就自然地融入其中了。
三、融情于景，情景交融
“一切景语皆情语。”情与景总是不可分割的。有时候我们只要把景物描绘出来，情感和心情也就表现出来了。如鲁迅的《故乡》开头：“时候既然是深冬;渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。”这几句深冬荒凉景色的描写，就将“我”悲凉的心情融入了其中。
此外，还可以融情于事，即在事件的叙述中，不动声色地融入自己的情感。
做好自己的感悟作文【六】
我说：“人生好似一艘正在航行的帆船，而我们每个人就是这艘船上的船长。每个人的命运都掌握在自己手里，一步走错，就有可能消失在汪洋大海中。那些关心爱护你的人也只能望洋兴叹。但如果在迷失前知道了错误的根源，并迅速更正，也许还可以重头再来。但如果一旦已经“离岸”很远了，那么后悔也就晚了。在现实生活中有的`人就是这样，只有等到了惩罚来临，才后悔莫及，那时也就晚了。”更有人不思悔改，把自己越陷越深直至走上了犯罪的道路。
做好自己船上的船长，控制好方向，不紧不慢，一步不落，每一步都走得扎扎实实的，那么你将永远都不会走错，那就算到了生命的尽头，也不会觉得有什么遗憾。当然，在生活中，是免不了别人的帮助的，一旦失去了朋友的信任与帮助，那就好似船上有帆而没有风，将会省下不少的精力使自己的未来更光明、更清晰。
做好自己人生的船长，不仅要懂得“航行的方向”也要知道“胜利的彼岸”在何方？如果不知道岸在哪儿，那帆船又会像是无头苍蝇一样迷失，像太空垃圾一样消失。人是有目标的，只有有了目标，才有前进的动力，才会朝着目标勇往直前。
也许人生就是这样，只有做了自己的船长，只有战胜了自己，只有做了自己想做的事，那你才不会觉得是虚度年华。否则“你活着只是充当“消化面包的机器而已”并不会为世界贡献什么。而达成这种境界的只有一条路：学习。学习是人获得成功的唯一方式。高尔基曾经说过：“人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，那就只有学习！学习！可见，学习是最好的“舵”，只有它才会稳稳地控制住船，才不会偏离方向。你也才会做好自己人生的船长！
做好自己的感悟作文【七】
鲤鱼们先是一阵哄笑，继而争相嘲讽小泥鳅说：“瞧那个丑陋不堪的小家伙，整天把自己憋在淤泥里，一身脏臭，简直丢我们鱼类的脸！”
小泥鳅正想搭话，其余的鲤鱼又说：“它哪属于我们鱼类啊？你别抬举它了，它整天生活在黑暗的淤泥里，吃的是淤泥，喝的也是淤泥，它简直是一条臭虫啊！”语毕，鲤鱼们又得意地笑着游开了。
小泥鳅悲伤地回到了家里，茶饭不思。泥鳅妈妈看到这些，就知道自己的孩子肯定在外面受了委屈，于是就上前问个究竟。
小泥鳅就把白天的鲤鱼之辱告诉了妈妈。它原本以为自己的妈妈肯定会痛骂那些道貌岸然的鲤鱼，为自己出口气。
哪知道妈妈不但没有骂它们，反倒微笑着对它说：“宝贝啊，难道别人的几句话就能把你气成这样吗？那你的度量也就太小了吧？孩子，你要知道，我们鱼类之所以能够在水中生活，是因为我们拥有独特的呼吸系统。呼吸系统越发达的鱼就越优秀。那些嘲笑你的.鲤鱼，它们只能在水中呼吸。而你呢，不光能在水中畅快地游泳，即使是到了糊状的淤泥里也能游刃有余地生活。这正是你的优秀所在！鲤鱼们之所以嘲笑你，正是因为它们羡慕你的本领！鲤鱼的颜色怎么会是红的呢？正是它们喜欢眼红别人所致呀！我的孩子，当再有人嘲笑你时，你要知道这是一种别人对自己的妒忌和羡慕。试想，它们为什么不嘲笑别人，却单单嘲笑你呢？”
