有趣的手工作品作文怎么写【一】
“师傅，这个怎么弄啊？”站在陶艺馆里，我渺小得像一只小蚂蚁。哇塞，这里真是陶艺的天地，艺术的天堂。这里陈列着各种各样的陶艺，琳琅满目，看得我眼花缭乱，真想把它们带回家呀！有的小巧玲珑，有的高大绚丽，无论它大还是小，都特别精致，令人惊叹。我跃跃欲试，哎呀，好漂亮，好想自己做一个呀！我东摸摸西看看觉得好玩极了。在师傅的鼓励下，我开始制作陶艺了。我穿上了简陋的衣服，这样做时才不会弄脏衣服，好了，开始吧！我放松地把手搭在和好的泥上，深呼吸，脚向下一踩，机器便转了起来。我想，这次做个花瓶吧，于是，我熟练地把它捏成一个圆形，然后，再把泥一点一点地往上推，差不多推到六七厘米的时候，用手掌小心翼翼地往上一托，好像捧着一位刚刚出世的小婴儿。再用两个大拇指往里轻轻的一按，随着磨盘的转动，拇指处便出现了一个圆圆的小洞，这就是瓶口了！这时花瓶差不多就做好了，再按一下按钮，用两个手指一结，啊哈，花瓶做好啦！“哇哈哈哈哈……”我小嘴一咧，目光呆呆的望着花瓶，发出了傻呵呵的笑声，“嗯……”我左看右看上看下看，对了，宝贝做好了该锦上添花啦！我小心地把花瓶捧到桌上，拿起一根牙签，慎重地写上了陈思颖三个大字，随后，我又在花瓶上画上了一些小花儿。呵！好像青花瓷！
“嘿，爸爸妈妈，看看我这位大师的杰作，快来快来。”爸爸妈妈一看，便笑了起来“真不错！”老爸居然还说幸好我是他的女儿，不然还做不了这么好呢！呼呼呼，气我了。
我捧着自己做的花瓶，得意地笑了又笑，虽然这只是个花瓶，但是我做得最好的一个哟，我真是春风得意沾沾自喜，做陶艺既锻炼了我们的动手能力，又锻炼了我们的创造能力，还为我那丰富的生活添上了一笔绚丽的色彩。陶艺真好玩呀，哈哈哈！
有趣的手工作品作文怎么写【二】
夏日的风，带着干燥独特的狂野气息，慢慢抚过心梢，勾起一颗颗跳动的心，带着一份勇敢的希冀，乘风破浪，涌向远方的最好。
阳光是熟悉的热情，每年这时，赛事临近，集训的到来无可避免。迎这阳光的洗礼，水面波光灵粼粼，漾着光辉。水下的训练积极而又紧张，清凉的水丝漫过皮肤，带走烦躁的情绪，只留下一颗跳动火热的心。
哨音响亮刺耳，催促着每颗燥动的心，当头埋下水中的那一刻，世界的喧杂似乎都被隔绝在了水的天然屏障之外，没有夏日的烦躁，也没有被时间支配的焦虑，只有静静在耳边流过窸窸窣窣的.水声，这时，我能真实地感受到温暖流动的热在身体里肆无忌惮地释放着自己的力量，一直在向前涌动着，涌向心中的最好。
每一次出发，在拼搏劳累后，每一寸肌肉的呼吸都意外的让我感到真正的充实，静静的没在水中，闭眼聆听，胸膛里一阵阵明显的跳动是我的决心，我的勇气。他一次次源源不断地重新散发出新的力量，让我在下一次出发时，坚定自我，咬牙坚持，正视前方，无视身心无法抑制的劳累，只要坚持，相信最好的出现。
比赛的时间一天天，一分分，慢慢无情的靠近。我们心中的信心也在一次次训练中慢慢填充，慢慢壮大。我会相信，不久飞扬青春的赛场上，晶莹的水花中，那一道道靓丽的直线，在阳光的笼罩下向前涌去，藏在浪花下的脸庞，带着异常的认真和信心，任身体迸发出最好的状态，向终点飞驰而去
那时，时间定格在触壁的那一瞬，扬起嘴角的那一瞬，那是我，交给热青春的，最好的作品。
有趣的手工作品作文怎么写【三】
??学作文手工作业--做风筝今天老师布置了一项奇特的手工作业----做风筝。我先去拜访了楼下会做风筝的.老爷爷，请教怎样才能做一个好风筝，拜访完后，我就直奔超市购买材料去了。
首先，需要给风筝整体剪一个棱形，可我怎么也剪不好，这时我灵机一动，想到拿尺子打出来不就完了，突然我又想到把纸对折，再剪一个三角形不就可以了！我高兴得又蹦又跳。剪完棱形后，就该画图案了，我兴高采烈地拿笔画起来，不一会一条栩栩如生的神龙就出来了！
下一步就可以做支撑架了，我想用筷子做，但一想这太浪费了，不如用废木杆子吧！好！说着我就做了一个X形的支撑架，眼看着就要完工了，可是还缺点什么呢？这时我看了看窗外别人在放风筝，对了，放风筝时要用线啊！我怎么把它给忘了啊！做完了风筝，我高兴得拿起风筝，飞速跑到楼下放起了风筝。 我看着自己做的风筝像一条张牙舞瓜的神龙，心理真高兴，连老爷爷也夸我做得很好！妈妈回来说：“儿了你上哪买了个风筝啊？”我说：“这是我自己亲手做的啊！”这更让妈妈惊呆了，妈妈夸奖我说：“儿子，你真棒！”
