记录火灾的作文【一】
这一天，是五、六年级秋游的日子，也是我难忘的一天。
同学们起了个大早，在操场上准时集合，没有一个迟到的。而且一个个脸上都挂满了笑容，同学们还一个比一个精神。整装待发后我们立刻坐上了大巴车。透过窗外欣赏远途美景，阳光显得分外灿烂，蓝天平白如洗，高空万里无云，格外睛朗。路上我们还看到长沙方特世界：中天大摆锤、维苏威火山、勇者大转盘......数以百计的游乐项目在方特世界里遍地开放。这更让我们憧憬目的地——长沙世界之窗。
不知不觉的我们已经来到了世界之窗，这里的占地面积很广，我们走了很长一段时间，才到第一个游乐项目：双层木马，这个项目太幼稚了，没过多久，我们就下了木马又走向第二个项目：飞梯。这个项目让我的后背发冷。只见人们坐上飞椅，它一边升空，一边高速旋转，人们发出一阵阵尖叫......看到这里，我不禁倒吸了一口气，心里想着既然如此，我还是三十六计走为上策啦！等到他们玩完了，海盗摇摆船成了我们的下一个目标。这个普通的海盗船那么刺激，我毫不犹豫的坐了上去，只要不是太高一眼就能看到地面的鬼屋、过山车除外，我都敢玩。但这比我想象中的好玩，我恨不得大笑三声。但接下来这个项目才是我今天玩的最好玩的有了项目。
这个项目我虽然叫不出名字，但当我坐上去以后，它一边带我自转，一边沿着轨道飞速运行，那是我还大笑五声，简直太爽了！随后我们又玩了一个刺激到爆的项目后，就是午餐时间。来到指定地点，我们领到了盒饭，便开始海吃零食了。有的同学换着吃，有的同学独吞，还有的玩得好的同学就送零食吃。饱餐一顿后，我们又看了一出精彩的马戏、有趣的4D电影，还玩了恐怖的鬼屋，我们顺利返回。
愉快的时光总是那么短暂，回到家，回忆着这一天的每一个细节，还觉得意犹未尽。这真是难忘的一天！
记录火灾的作文【二】
我们家的小鱼颜色非常漂亮。它们小小的脑袋上镶嵌着一双又大又鼓的眼睛，背上全都是橘色的。剪刀似的尾巴，就像穿了一件燕尾裙似的。腹部雪白雪白的，就像抹了一层白雪一般。
小鱼们最喜欢在水里戏水。它们在水里嬉戏时，我总会悄悄地把鱼食投到鱼缸里。小鱼就飞快地把目光和身子转向食物，然后迫不及待地向食物游去。有一只小鱼抢到了，其它小鱼只好垂头丧气地离开。于是我又放进去一些鱼食，它们就又急急忙忙跑了过来。要不是妈妈说喂多了小鱼会撑，我就会不停地给它们喂食。因为它们抢食的样子真是太有意思了。
喂完了食，我就在旁边静静地看它们戏水。瞧，它们有的练习倒立，把头夹在石头中间，尾巴还甩来甩去;有的吐着泡泡，好像在和自己的鼓眼睛比大小;还有的打着水仗，互相追逐……看着它们高兴的样子，我也开心地笑了。
我很喜欢这几条小鱼。但不知怎么的，没几个月，它们竟然先后一只一只地离开了我。我很伤心，现在每次看见那个空空的鱼缸，我都会想起和它们在一起的快乐时光。
记录火灾的作文【三】
我一直很喜欢鱼，今年生日的时候，爸爸给我买了几条小鱼，我特别高兴。从此，在一个长方形鱼缸里，就有几条可爱的小鱼在旅游了。
鱼不多，但种类不少，名字也很美，有黑玛丽、红剑、虎皮......还有“清洁工”。
小鱼都长得好漂亮，看那条黑色又有点红点的小鱼，就是黑玛丽，它很乖，从不横冲直撞，它一直那样悠闲地游着，让人感到很惬意。再看那几条红色的鱼，它们长得很好玩，大脑袋，扁身体，全身都有黑色的小斑点，尾巴尖上还有一点红色，胡须长长的，它和黑玛丽的区别太大了，爱横冲直撞，因为它的眼睛红红的，我就管它叫“红兔”，后来爸爸告诉我，它叫“红剑”。
那几条红红的，就是红剑，它们比较娇气，最爱生病，妈妈就叫它“娇小姐”，今天这条生病了，爸爸治好了;明天那条生病了，爸爸又治，我和妈妈就叫爸爸“鱼医生”。
虎皮是所有鱼中最小的一种，它身上有一条一条黑色条纹，象老虎身上的条纹，黑色的条纹衬托在淡黄色的底色上，漂亮得很。
还有两条蓝色的鱼，是第一批中的幸存者，“双人搭档”。它们长得也很漂亮，淡蓝色的身体，肚子那白白的，肚子上还有一条弯弯曲曲的深蓝色。
我还比较喜欢清洁工，喜欢它们不是因为它们长得漂亮，而是因为它们可以象清洁工一样，清理鱼缸里的脏东西，因为有了它们，鱼儿生活的环境干净了很多。
我特别喜欢我家的小鱼，我每天都要看一看我家的小鱼。
记录火灾的作文【四】
这天，我在姥姥家鸡窝上发现一只正在爬着的蜗牛，身体一缩一缩的，两只细细的触角，在左右地摇晃着。看着它那么有趣，我就用手轻轻地去捏，它立马把头缩进了壳里，并且关上了它的门，躲在家里不出来了。我就把拿下来，放进一个空瓶子里，给它铺上了绿色的叶子地毯，并且盖上了盖子防止它跑出来。我就养这只可爱的小蜗牛，可我也不知道它吃什么，就什么也没喂。当四下安静的时候，它就会探出头，用力地向上爬，有一次，我打开盖子，它已经爬到了瓶口，伸着脑袋在四处张望，好象在找食吃。我把它拿在手中，痒痒的，我用手摸它，它又躲回壳里，一动不动的。它可真可爱啊！可是，有一次，我忘记盖盖子了，当我想起来的时候小蜗牛就不见了，它自己回家了吧。我还伤心地哭了。我想念我的小蜗牛。
记录火灾的作文【五】
到了下午第三节课时，我们正在津津有味地看书。突然，广播里响起了“呜啊，呜啊……”火警警报声，陆老师听见了，马上关掉了电源。这时又听到广播里又响起了声音：“各位教师和同学们，某教学楼某班级失火了，请你们马上撤离到西操场！”于是陆老师马上叫我们按秩序分别从前门或后门出去。我们慌慌张张地跑出教室，又手忙脚乱地排好队。但是陆老师没有我们那么紧张，反而很镇静地叫我们用小手巾捂住鼻子和嘴巴，让我们有次序地跑向避灾目的地——东操场。看看别的班，也都井然有序地到达了操场。
这个时候副校长说话了：“同学们，这一次演习非常成功，你们只用了一分30秒的.时间，祝贺你们！”紧接着，校长又告诉我们，最近宁波有一处公寓发生了火灾，当时有四十多人都被困在这个公寓里。但是他们都被消防队员安全地救了出来。其中有一个九岁的小男孩更了不起，他采用自救的方法，逃离危险区域。他是我们的榜样。另外，副校长还告诉我们当火灾来临时必做的几件事，使我们获益匪浅。这一次火灾逃生演习成功落下了惟幕。
“火灾逃生演习”真是一课必修课。
记录火灾的作文【六】
为了进一步加强同学们的消防安全意识，学校组织全体教职工和学生观看了一场消防安全教育片，这是一部增强消防安全意识和消防法制观念的教育片。
该影片选择具有典型意义的火灾案例，以纪实的风格，直观形象地宣传了火灾的危害及怎样预防火灾，遇到火险时如何灭火，人身安全及自救逃生等基本消防知识。通过观看影片，不仅使大家在安全消防意识上受到了启迪，同时也提高了对火灾等紧急突发灾害的自救逃生技能和及应对紧急突发事件的能力，增强教职工和学生的自我保护的能力。
影片中的一场场火灾，烧毁了家园，烧掉了财物，令人陷入了绝望的深渊，迫向的边沿，甚至吞噬了生命。大火过后，留下了满目疮痍。这种惨痛的教训告诉人们，如此无情的残酷的火灾为什么会发生？由于人们缺乏消防知识，消防知识淡薄，消防设备残旧不完善等等造成了一幕幕人间惨剧，所以我们要时刻把安全放在首位，约束自身行为，创造良好的消防安全环境。
观看结束后，学校强调：为确保校园安全，学校应强化安全管理，明确责任，制定并落实相应措施。创建安全的、文明的、健康的育人环境，每一位教职工任重道远。
作为一位人民教师，处处要以身作则，时刻提醒自己用电用气等安全，平时离开时关好电源。同时把防火安全意识灌输到每位学生当中，教育学生不要私拉乱接电线和偷偷使用大功率电器等等，教育学生不要麻痹大意，要时刻保持清醒的头脑，充分认识火灾隐患的危害性，增强学生的消防安全意识。学校是人员密集区，做好学校的消防安全工作，责任和意义都非常重大。
