中国奥运发展的三个阶段600字作文【一】
你们知道吗？奥运会期间，我精神无比振奋，也无比激动，那是因为你们——奥运健儿们，你们出色的表现，你们飒爽的英姿，令我赞叹不已。
中国女乒，你们那最后的一扣，让世界沸腾，金、银、铜牌的归位所属均展示着中国的无比强大。
中国男乒你们也不甘落后，金银铜牌全到位，这是令亿万中国人民赏心悦目的创举。
跳水运动员郭晶晶你那完美的.跳姿更是令世人折服。
我知道，还有很多的优秀的健儿们，正是你们全心的投入付出，才累积了我们祖国的荣誉。
我还知道，台上一分钟，台下十年功。你们精彩的背后，更多的是点点滴滴的严格的训练，坚持不懈的追求，常人所不能及的执着的信念。我以前是个没有时间观念，贪玩好耍的孩子，从你们身上，我学会了坚强，学会了如何面对困难。我要感谢你们，你们是我们全中国人民的骄傲。我要向你们学习，长大了也为祖国争光。
祝你们
身体健康！
中国奥运发展的三个阶段600字作文【二】
１、通过教学研究，使学生知道解读漫画的基本过程和要求，培养观察和分析及思维能力，享受漫画之美，提高鉴赏能力和道德水准。
２、利用幽默有趣的漫画，让学生仔细观察画面，读懂画意，根据画面展开合理的想象，激发观察的，调动观察的积极性，培养观察能力。
３、将漫画引进学生头痛的作文课，使学生有话可写，通过写漫画使学生的写作灵感得到启发，增强了写作信心，提高了写作积极性，同时也提高了作文的教学效果。
中国奥运发展的三个阶段600字作文【三】
在平时布置作业时，经常性地让学生根据自己的生活，或者把自己看到的、听到的.或想到的事情创作成漫画，然后让学生进行写作。因为漫画作品是学生自己创作的，学生能根据自己的作品进行合理的想象，因此学生在写作时有话可说。如学生的《风雨之夜》、《里逃生》、《另有所用》、《“鼠”标》、《小小鸟》、《双休日》、《妈妈的重担》等２０多幅漫画和１０多篇文章风趣、幽默很有思想性，并且很有哲理，使学生从中也受到了教育。
在“五一”前夕，我给学生布置了一个出刊一份漫画队报的任务。目的是提高学生的作画、析画、写画、设计、编辑等能力。当时学生觉得出刊这样一份队报有困难，我便根据学生的需要，给学生作了适当的指导。告诉学生这样的队报既要有符合学生生活的漫画作品，又要有风趣幽默的小故事，还要有自己的漫画作文，最重要的一点是要符合队报的编排形式。学生们也真不赖，交上来的作品挺有水平，４０多张队报各有特色。于是，我把其中二十四位同学的队报出刊到了园地中，学生们非常高兴，纷纷来到园地前欣赏起自己和别人的作品，并且在那里评头论足，互相取长补短。
总之，通过漫画作文教学，发展了学生的观察、分析、创造等多项能力，学生的写作兴趣得到了激发，写作水平得到了提高。从而也培养了学生的观察能力、思维能力、想象能力、写作能力、创新能力。
中国奥运发展的三个阶段600字作文【四】
8月7日晚上8:00，我们一家人准时守候在电视机前等待着奥运女排比赛——中国vs日本的开锣。
比赛开始了，我的心砰砰直跳，我暗暗为中国队鼓劲儿。只见球一个比一个打得精彩，中国女将们一会儿扣球、一会儿吊球，不断地调整着打球战术;日本队也不甘示弱，她们也运用强攻策略，顽强抵抗，抓住机会趁胜追击……
当中国队得球的时候，我们不禁在沙发上欢呼雀跃，喜悦之情无以言表;当中国队失利的时候，我们又个个垂头丧气，像一群斗败的小公鸡，心情也会瞬间跌到低谷。就这样，我的心情随着中国队的胜败而跌宕起伏着……
第一局日本队以28:26的成绩获胜，我感到有点紧张，为中国队狠狠捏了一把汗，“中国女排，加油!”
第二局中国队以25:23的成绩扳回一局，我的心情稍稍放松了一点，“中国队，你行的!”
第三局日本队又以25:23的成绩赢了，我的心不由得再次抽紧，“中国队，你一定要顶住呀!”
第四局中国队以25:23的成绩再次艰难地取得胜利，我高兴地跳了起来，“中国女排，好样的!”
就这样，中国队以总分2:2与日本队打成平手。
最激动人心的要数第五局啦，因为这一局是决定胜败的关键一局，只要得球15个就可以进入四强。女排双方在打球的时候，打得更加认真、更加专注了，她们紧紧地咬着比分，不肯松懈。
日本队最终是以17:15的成绩战胜了中国队。
中国队输了!咳……
当中国女排姑娘们流泪的时候，我的心也难过极了。我为中国队不能进入四强而难过，但是我也觉得中国女排已经尽力了，她们在比赛过程中表现出来的顽强拼搏的精神很让我感动。
我想要说：“女排姑娘们，我喜欢你们!你们虽然输了球，但没有输奥运精神!耶!”
中国奥运发展的三个阶段600字作文【五】
里约奥运会上傅园慧带来了一股清新扑面的“洪荒之力”，然而让国人振奋不已、泪流满面的还是“女排精神”!女排精神是什么?无私奉献，团结协作，艰苦创业，自强不息。而郎平的解读是：女排精神不是赢得冠军，而是有时候知道不会赢，也竭尽全力。是你一路虽走得摇摇晃晃，但站起来抖抖身上的尘土，依旧眼中坚定。
1986年在前捷克斯洛伐克举行的第10届世界女排锦标赛上，中国女排克服重重困难，以8战8胜的出色战绩，蝉联冠军，成为世界排球史上第一支获得“五连冠”的队伍。现如今30年已过去，老女排精神仍有它的价值和意义……值得欣喜的是，新女排们接过老前辈的火炬，在里约奥运赛不断带来惊喜。
作为我国三大球中唯一拿到冠军奖杯的队伍，女排从不缺少这种拼搏精神，也一次又一次带给国人感动。女排精神，不是一两场比赛胜利的快感，也不是一两个冠军奖杯的荣耀，而是一个坚持不懈的过程，并且不会随着时代的不同而褪色，反而愈加可贵闪烁。
上个世纪八十年代改革开放初期，百废待兴，国家经济发展需要一种精神支撑，女排的崛起，刚好填补了这一空缺。在经历了五连冠的同时，“女排精神”慢慢被确定、推广，被全民接受，被全世界认可，这个过程，是从1981年到1986年的跨度。
正值50后、60后最青春的时候，我们的父辈们，曾经多少人挤在十几寸的.黑白电视机面前，看着一记记重扣欢呼雀跃、感动不已。在最热的时候，遇到了最激情的女排，这个印记，就这样刻进了他们这代人之后的人生里。郎平、陈招娣、孙晋芳、张蓉芳、周晓兰、陈亚琼、杨希等等，这些女排队员们的名字，他们一直记得，并且时常提起。
自1981年夺得首个世界杯冠军到去年世界杯再度封王，从上世纪80年代的“五连冠”到本世纪初的再度中兴，期间虽然多次历经波折，但中国女排总能在陷入低谷后回归正途而崛起，用实力和汗水延续神话。作为体育单项中参与度、普及度最高，也是影响力最大的项目，“三大球”始终是国人的“痛点”，尤其是近几届奥运会，男排男足缺席、男篮女篮连败，女足差强人意。唯独女排，总能在逆境中迎难而上，在关键时刻屹立不倒。
有一种奇迹叫中国女排，对于80后、90后来说，终于有幸通过里约奥运会见证，终于对父辈们久久执念的女排精神感同身受。在这个网络化、娱乐化充斥的时代，我们更需要女排精神的归来，网上流行的一句话：“哪有什么洪荒之力，不过是在咬牙坚持。”
正如56岁的郎平所说：“中国的女排精神与输赢无关，不是说赢了就有女排精神，输了就没有。要看到这些队员努力的过程。”35年来，女排精神总是与这个国家每个历史发展的节点相契合，女排的顽强拼搏是伟大民族精神的体现，并且推动着一代代人砥砺前进。
中国奥运发展的三个阶段600字作文【六】
在教学《时光老人的礼物》这一文后，要求学生联系课文画漫画，学生根据自己对课文的理解，画出了４０多幅精彩的漫画，然后让学生根据自己的漫画，展开想象进行作文。又如，在教学“听说训练”《风雨之夜》后，又让学生根据听说内容进行画漫画，接着再进行作文，这时，一个关心集体、爱护公物的好少年便跃然纸上。这样既加深了学生对课文的理解，又使学生的想象能力得到了发展，还提高了学生的写作能力和绘画水平，并促进学生身心的健康发展。
中国奥运发展的三个阶段600字作文【七】
2008，一个令中国人热沸腾的数字，第29届奥林匹克运动会将在中国首都北京举行。当国际奥委员把神圣的一票投向北京时，也标志着世界把信任投给了北京，把希望寄予了中国。
2008年8月8日时，当人们怀着理想来到中国北京时，中国一定会展献绿色奥运、科技奥运和人文奥运这三大奥运理念的魅力。
人文奥运是为了让全民积极健身而设立的理念。教育部、国家体育总局和共青团中央就根据这一理念对青少年做了一次调查，发现青少年的体质大部分都不合格。于是就公开发出了每天锻炼一小时，健康生活五十年，幸福生活一辈子的口号，并且也在《学生体质健康标准》里做出了行动。
青少年是祖国的花朵，只有走到大自然中，走到阳光下，才能茁壮成长为明日的栋梁。阳光体育，在体育之外，更多的是崇尚一种健康的生活理念和方式，而阳光体育也成为了衡量一个人健康与否的标准。
阳光体育即快乐体育，它是为了让人们在体育中感到快乐，而有些人却感到的是痛苦。就如上海市教委体卫艺科处的丛海鹰老师说的事。丛海鹰老师说他们那里每次考试前，就会有几个体育落后生都要加班加点；，就回感到痛苦，还有一个初三的女孩子在网上的.中考吧；称体育是她的心头之痛。所以，我们需要阳光体育，不需要吃苦体育。对此，上海小学还设了阳光体育课程表；，每个班级都在一周之内安排了十个不同的项目，那儿的孩子都喜欢阳光体育，并超过了对体育课的喜欢，而和我一样。
我们的老师都倡导我们早晨与晚上有空，就去操场走一走、跑一跑。在体育中抛弃功课的烦恼，而得到阳光体育的快乐。老师没有强迫我们必须要去运动，只要愿意，自己就可以去运动，我业已经运动了几周了，我也感到了阳光体育的快乐，我跑起时产生的风，它是那么的轻柔，使人神清气爽。我走时所走的路面，它虽凹凸不平，但他让我感到了人生的道路的艰辛。我还为此苦思冥想了一个口号，那就是；阳光体育，快快乐乐过一生。
让我们为中国自豪，为奥运欢呼，为阳光体育欢笑吧！
