校园里快乐的一天200字作文【一】
初春的一个星期天，爸爸带我去游丰台花园。
我们到了丰台花园门口，只见中间的两根大柱子上挂着一幅对联：“昨日优昙带露开，万朵花光入座来。”门的两旁开了嫩黄色的迎春花，发出一阵阵诱人的香味。
一进门便觉得春风拂面，春意盎然。正中间的小假山上写着“观秀”二字，一条青藤盘曲而上。假山两边开满了一串红和迎春花。假山后面有一个池塘，绿色的湖面上浮满了五颜六色含苞欲放的荷花。爸爸说：“那边有个游乐场，咱们去看看吧。”我点点头。游乐场里有碰碰车、电子游艺室、天车、电动火箭和几架退了休的战斗机。那里传来了孩子们的欢声笑语。我抬向前望去，见有一条羊肠小道，我们沿着小道来到了丰台花园中间的大湖边。大湖旁边有一个小湖，它们之间有一座小桥相隔，小桥的两头，分别有一个乘凉的小亭子。这个小湖中问一个用石头雕成的鱼，鱼背上坐着一个用石头雕成的小男孩，形象逼真，栩栩如生。我仿佛看到了那石雕的小男孩正在鱼背上唱歌，旁边无数小鱼在跳跃……啊！太美了！
大湖中间有一个小岛，岛上种着各种各样的花草树木，还有几只可以假乱真的石雕仙鹤。我和爸爸租了一条船，划到岛旁，到了岛上才看清，一共有六、七只仙鹤，它们形态不一，有的引颈长鸣，有的在梳理羽毛，有的振翅欲飞，有的飘然落地……我仿佛置身于仙境，真想高歌一曲，来赞美这神奇的艺术。
我们划船离开了小岛，回到岸上，穿过小亭子，来到一雕塑前。这是一个长发少女正在吹着笛子，我似乎真的听到那悠扬的笛声。再往前走，是一个小亭子，小亭子下方是一小瀑布，因为这个地方是凹下去的一个斛坡，斜坡里有很多奇形怪状的石头，这些石块排列成了一个个台阶，水就从这形成了瀑布，流进了底下那个小湖。我走着走着抬头一看，见到个高又大的餐馆，拉着爸爸快步跑过去。我们沿着石阶走上去。“啊，好高啊！”我叫着。站在高处向下俯瞰，丰台花园的景色尽收眼底，游人像小虫，看小船像蚂蚁，看那小岛也变成了树叶……
丰台花园你为什么这么美？因为你是由劳动人们智慧的手和大自然共同雕塑出来的。
校园里快乐的一天200字作文【二】
游石花山公园 李尚珂去年得一个暑假，我和同学们去了石花山公园游玩，至今仍难以忘怀。我们刚一到石花山公园门口，便眼前一亮：门口有三堵大墙，一堵墙居中，两堵墙“护”在一旁，上面分别刻着五个金光闪闪得大字“石花山公园”。哇！中间得墙上方有一对貌似海马得雕像，它们口中吐出两股清澈得山泉。
之后又由中间栩栩如生得孔雀头接着又喷出清泉，其他公园得大门与此大门相比，简直就是小巫见大巫了呢!健步走上两侧得台阶，倾听着这淙淙得流水声，仿佛置身于一个乐池中。随后，来到了山腰间。突然，一只聪明机智得小老鼠“跑”出来了。再登上几级石阶，“牛”又出现。所以我猜想，每登上几级台阶，就有一个十二生肖得雕像，可事情并非这样……不知不觉中，我们登上了山顶，呼吸着新鲜得空气。随着凉爽得海风，我们站在“瞭望台”向远眺望。啊！水天一色，使我总有一种“离天三尺高”得感觉。
往下俯视，人们成了一只只忙碌得小蚂蚁，而汽车也成了五颜六色得甲虫，。再回首望望我们走过得山路，绿树葱茏，掩映着山道；从远处看，宛如一条绿色隧道一样；细细一看，又好似一条绿色得巨龙。最迷人得还要属“姜太公钓鱼”呢。那发须皆白得姜太公悠闲地坐在石头上，昂首挺胸，一副神态自若得样子。湖里波光粼粼，几条小鱼儿在水里欢快地游动着。原来这就是当时得迷人仙境啊!再看看姜太公得鱼杆：鱼钩上没有饵料，垂直向下，而且还离水三尺!从这里便引出了“姜太公钓鱼——愿者上钩”得由来。而姜太公真得是在钓鱼吗？说起石花山，那就不能不说花儿了。
如果你想看见那一大片美丽、绚丽多姿得玫瑰花得话，来石花山，算你找对了。这山顶得玫瑰园让人赞叹不绝：这儿有含苞欲放得、早早就开放得、刚开了几瓣得……这些玫瑰花五颜六色,但最独特得还是那黄里透红，红里透白，白里透黄得品种。鲜艳得玫瑰花像是把土地这块暗淡无色、“棕”不溜秋得丝绸转眼间装饰成了一条五彩缤纷、美不胜收得绸缎。啊!石花山公园，你是多么得美丽啊!
校园里快乐的一天200字作文【三】
一天，天气晴朗，花朵在给太阳敬礼，云宝宝和风姑姑比赛跑步，小树发出沙沙的响声，在给它们喊加油呢。
小蚂蚁皮皮哼着小曲在绿油油的草中悠闲地散步，它忽然看见草丛中有一块又大又香的肉骨头，散发出阵阵浓浓的香味，它机动地跳了起来。小蚂蚁使出了九牛二虎之力，骨头还是蚊丝不动，蚂蚁心想：这该怎么办呢？它灵机一动，想起自己的触角，它伸长自己的触角，努力招唤自己的朋友，不一会儿伙伴们排着整齐的队伍大摇大摆走过来了。
它们用出吃奶的劲去搬骨头。它们有的弯下腰，有的伸出手臂，它们迈着大步，喊着口号，慢慢地移动着骨头。最后它们齐心协力，终于把骨头搬回了洞里。
小蚂蚁回到家，看见这么大的骨头就开了一场盛宴，奖励大家的'团结一致，熬了一锅香喷喷的骨头汤，大家围着这碗骨头汤津津有味地吃了起来。
优爸点评：真是生动有趣的一天，真是聪明机灵的小蚂蚁。小作者以轻松明快的文字叙述了一个有趣的故事，文字叙述流畅，内容充满着童真童趣，活脱脱把优爸的思想带回了童年的回忆里。故事里的小蚂蚁聪明机智，懂得想办法，发挥群体的作用，小作者把蚂蚁团结协作，共同搬运食物，解决困难的特点通过寓言故事的形式表现出来，更为生动有趣，让人读起来更有趣味性和可读性。
为了让故事内容更加生动丰富，优爸有个小建议，小作者可以在故事中加入小蚂蚁的心理描写，内心的活动来推动故事情节的发展。
校园里快乐的一天200字作文【四】
小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶是要好的朋友。
一天早上，它们发现了半个鸡蛋壳。它们很喜欢这个鸡蛋壳，于是把它留了下来。小蚂蚁说：“我们拿这个鸡蛋壳来做跷跷板吧。”“好!”小青虫和小蝴蝶异口同声说道。小蚂蚁说：“好，我去找根木板来。”小蚂蚁就去找了根木板，搭在鸡蛋壳上，就玩了起跷跷板。过了一会儿小蝴蝶说：“光玩跷跷板太没意思了，要不我带你们去天上玩玩。”小青虫说：“那我和小蚂蚁也没翅膀，该怎么飞呢?”小蝴蝶想了想说：“那我们做一个热气球吧!”说完小蝴蝶找来了一块布和四根绳子，它们把鸡蛋、布和绳子组成了一个热气球，小青虫和小蚂蚁坐到了蛋壳里。一阵风吹来，热气球就随风飞到了天空。
到了下午，热气球才落了下来。它们刚走一会就下起了大雨，这时小蚂蚁提议说：“我们把鸡蛋壳当做小房子吧。”于是它们把蛋壳倒了过来，躲过了这场大雨。
天黑了，月亮出来了，三个小伙伴又把蛋壳当做了舒适的床。它们还找来了树叶做被子，很快就进入了甜美的梦乡。
