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制作面包作文400字(作文我的拿手好戏做面包400字)

制作面包作文400字(作文我的拿手好戏做面包400字)

更新时间:2024-03-09 12:51:11
制作面包作文400字(作文我的拿手好戏做面包400字)

制作面包作文400字【一】

一天下午,老师叫我们拿出两张纸,说准备做手工。同学们都疑惑地望着老师议论开了:有的人说要写作文,有的人说要叠纸飞机,还有的人说要叠大炮……不知道老师的葫芦里卖的什么药。忽然,老师说让我们和他一起叠,叠着叠着同学们才恍然大悟,原来是在叠面包呀!开始叠了,老师叠的`速度好快呀!我都没有跟上,第二次,我跟着老师终于叠成了一个方方正正的面包。

老师先宣布游戏规则。让靠前门的人站一排,靠右边窗户的人站一排,自己从另外一排找对手,如果把对手的面包打翻了,对手的面包就是自己的。听到这里,我心花怒放:这可是我的长项,平时妈妈总说我人高马大,我有的是力气。我睁大眼睛看着门口的那一排,小刚长得又高又壮,不行,他会把我打得落花流水。小军长得又瘦又矮,可是人不可貌相,我扳手腕都不是他的对手……挑来挑去,就小明吧!就和他一决高下。

战斗开始了,我先把我的面包放在地下,一动不动地盯着,仿佛它是一块稀世珍宝,一眨眼功夫就会成为别人的。只见小明使出了吃奶劲儿,抡起胳膊朝面包上打去,“啪”的一声,面包打在地上,我的面包一动不动地躺着,我高兴得蹦起来。该我大显身手了,我使劲搓了搓手,拿起面包想将小明的面包来个大翻身,可是我的面包和小明的面包来了一个亲密的拥抱。唉,我太高估自己了。就这样,你一下我一下,我和小明大战很多回合还没有分出胜负。时间到了,老师就叫我们回了教室。老师叫刚刚赢的人来参加下一轮比拼,比着比着就剩四个人了,这四个人最终进入决赛。原来我们班不仅人才济济,而且高手如云。

下课铃响了,我们依依不舍地把自己的面包放了回去,而快乐的笑声还在校园上空回荡。

制作面包作文400字【二】

在一次偶然的机会中,我从杂志上看到了一种奇特的植物—猴面包树,这种树的奇特令我久久难忘。

猴面包树是大型一种落叶乔木,它们的树冠很大,像一把高高的大伞,原产地为马达加斯加岛、非洲大陆以及澳洲等。因为他们远远看起来很像瓶子,所以又被称为“瓶子树”。这种树还可以储存300升的水,这些水可以使它们存活500年以上。

每当旱季来临,它们会迅速脱光身上所有的叶子,以便减少水分蒸发。而一旦雨季来临,如同海绵一样大量吸收并贮存水分一样,它就利用自己粗大的身躯和松软的木质代替根系,等到干旱的季节之时再慢慢享用。猴面包树的木质多孔,对着树干开一枪,子弹能穿透而过,树木多孔的植物不多见吧?这是不是很奇特呢?猴面包树的叶片中含有丰富的维生素和钙质,可以当做蔬菜食用。嫩嫩的叶子还可以做汤喝,味道很美呢;叶片晒干捣碎后能做成调料,实在是奇特呀!树皮里含有很丰富的纤维素,可以作为造纸的原材料,还可以制作乐器的弦或者绳子,古时候人们靠它制作粗布呢。

猴面包树的很多部分都可以制作药物。树皮、果实、叶子都能入药,可以退热、消炎、治疟疾,具有清热消肿、养胃利胆、镇静安神和止止泻的功效。

这猴面包树真是令我大开眼界呀!它的奇特之处还有很多很多,最可贵的不但是它的奇特,还更因为它那么多药用价值,真是一种奇特的好树呀!

制作面包作文400字【三】

今天,我发现园子里多出了一棵面包树,面包树的样子高高大大的,颜色绿绿的,非常可爱!

树上有各种各样的面包:有的`是夹肉松的,有的是夹果酱的,还有的是夹火腿肠的。最有趣的是动物面包了,有小兔、有小熊、小狗、小猫……总之面包的样子真是数不胜数啊!

我不知道这棵面包树是从哪里来的,唉,这里有一张小纸条:“祝宝贝女儿生日快乐!”啊,原来这是妈妈送给我的 10 岁生日礼物,我真是太开心了。

我爱面包树,我更爱我亲爱的妈妈!

制作面包作文400字【四】

“我要10个面包”。羊爷爷说。

“1234……8910”。小熊装好了一袋递给了羊爷爷。

“我要10个面包”河马大嫂说。

“1234……8910”。小熊放好了一袋给河马大嫂。

“我要10个面包”。刺猬大妈说。

“1234……8910”。小熊又装好了一袋给刺猬大妈,刺猬大妈开心地走了

小熊数得快,装得也快,熊妈妈在旁边咧开嘴笑了。小熊高兴极了。

不一会儿羊爷爷来了。小熊问“:羊爷爷是不是还来面包呀!”

羊爷爷生气地说:“我明明要10个,你怎么只给我7个?”

这时,河马大嫂、刺猬大妈、河马伯伯……都回来说:“小熊只给它们7个少了3个,这是怎么回事?”

小熊把面包倒出来,又重新数了一遍,“1234……8910”,小熊笑着说是10个呀!我没数错。

羊爷爷说:“你是不是漏了567。

什么567小熊糊涂了。

河马大嫂说:“就是从1-10中间的567三个数字。

小熊想起那天老师在教数数,它低着头,偷吃糖果的事,脸都红了。对……对不起,是我数错了。

在妈妈的帮助下小熊完成了任务。

制作面包作文400字【五】

可是这样以后王国里再也没有快乐了。人们为了能够每天给国王供应面包,在王国里的每一个农庄都变成了面包房,第一个商店都变成了面包店,所有的厨师都变成了面包师。每天都在不停的做甜面包圈。

直到有一天,国王早晨起床想起了去照镜子,他一站在镜子前,转过来转过去,为什么这镜子这么小呢?照不到全身,国王马上找来人换了镜子,可是换来的镜子没错啊!怎么还是只能照到一部分身体呢?原来国王长期吃很多的甜面包圈,所以长胖了。这下,国王立刻下令找来顾问。对顾问说:“我心情很不好,你看我的身体太胖了。”

顾问就对国王说:“那您就穿上带条的衣服吧,这样看起来就没那么胖啦!”听了之后王后国王马上命人给他做带条的衣服,衣服做好了国王一穿上还是很不高兴。因为他一照镜子还是看不到全身。

于是,国王又下令,全国上下都帮他想办法,有一天,国王又坐在那里吃面包,卫兵带来了一位小男孩。小男孩对国王说:“我有办法让你变瘦,而且我的`办法很简单,就是国王你以后都别再吃甜面包圈了。”

国王听从了小男孩的话,过了一段日子国王真的瘦下来了。国王很高兴就问小男孩:“你要什么奖赏?我会满足你的。”小男孩笑着说:“我想当回农夫。”于是,国王让国家又回到了以前的样子。从此,人们又快乐地做着自己喜欢的事。

制作面包作文400字【六】

一听到“生命之树”大家肯定知道沙漠里水是最重要的。今天,我给大家介绍一种生活在沙漠里树,他叫“猴面包树”。

猴面包树是沙漠旅行时遇到干渴时,你就可以不必动用自己带的水,只需要在随处可见的猴面包树的肚子上开一个洞清泉便喷涌而出,这时猴面包树就给你们提供了水。猴面包树常被当地居民掏空树干当储存室。令人感到奇怪的是,在猴面包树里放的食物可长时间不变质,这些树洞还可以住人,这些树木已经成为大自然一处别致的风景线。

猴面包树就是沙漠中的“生命之树”。

制作面包作文400字【七】

“营营,起床了,我带你去玩吧!”

在睡觉的我听到叫声,双腿马上开放了。起床一看,人呢?刚才谁叫我呀!

“是我!”一个声音在我后边响起。

我转身一看,嘿,原来是我家的小狗——淘气。好奇怪呀?它怎么知道说话呀?

淘气神气地说:“我在面包王国吃了一种复话丸,就能说话了,现在,我带你去‘面包国’玩吧!那里有好多好多的面包,你想吃就吃,可有趣了!”

“真的,我一定要到那儿玩个够,马上带我去那儿吧!”我高兴地说。

之后,淘气从口袋中拿出一袈小飞机,奇怪的是,一按红色的按纽,飞机就变大了。淘气对我说:“我们坐上去吧!”听了这句话,我迫不及待地坐上了飞机。接着,飞机把我们带上了蓝天。

哇,好美的景色呀!忽然,眼前一亮,到了一块惊异的地方。马路是面包做的,人走在上面一点儿也不踩脏,树是面包做的,车子是面包做的,就连房子也是面包做的……淘气对我说:“这儿就是‘面包国’,除了人,别的事物都是面包做成的\'。走吧!去见见国王吧!”

走了一段路程,到了一座最精美的面包房,国王在此等候了。淘气自豪的说:“这儿是国王的王宫,里面大着呢!因为你对国家发展有希望,所以今天国王邀请你来面包国参观。”说着,国王把我带了进去。

啊!里面面包重重,椅子是面包做的,桌子是面包做的,门、窗也是面包做的……接着,国王又把我带到游乐场,啊!游泳池的瓷板是面包做的,滑梯也是面包做的,还有什么跷跷板呀,摇篮呀,等都是面包做的。

国王带我参观了好多好多的地方。而且更有趣的是,如果你饿了,随便到哪儿咬一口都行,如地面呀,玩具呀,椅子呀……全可以,因为是面包做的,咬了一口后还会再长出来,多有趣呀!

想着想着,忽然一块大石头从上面落下来,重打在我身上。我身子朝前一倾,睁开了双眼。啊!原来是个梦。再看看小狗淘气,仍然趴在地上睡觉呢!哈哈……

制作面包作文400字【八】

老师让我们每人拿出两张纸,接着,老师也拿出两张纸教我们做。老师先把其中一张纸对折两次,然后,把另一张纸也对折两次。再把那两张纸的\'其中一角向左或向右折出去,但是如果第一个角从左到右折,其他三个角也要从左到右折。下一个角要压住前一个角,最后一个角要塞到第一个角里,这样就完成了。

老师教会我们怎么折之后,让同学们自由叠面包,我叠了好几个。老师让我们出去玩对战。如果你把别人的面包打翻了,你就可以把他的面包赢走。我选的对手是刘子峰。我与刘子峰进行“石头、剪子、布”,我赢了。我先打了一下他的面包,没翻。他接着打了我的面包,也没翻。经过多轮交战后,刘子峰犯规用手把我的面包弄翻了。我立即把我的面包拿回来,对他说:“你犯规。”就在这时,老师说:“第一轮游戏结束。”我们全班都同时停了下来,老师让赢家上来,让赢家再找一个人与自己对战。有一个人选我,可他看到我在将两个面包合成一个,感到还要等很长时间,就找别人对战了。我追悔莫及,早知道这样,我就不把俩面包合成一个了。他们找好了人,就开始战斗,最后剩下4个赢家,老师让那4个互相对战,决出了最后的赢家。

这就是今天老师教我们玩的游戏,真是太好玩了!