关于雪写景作文300字合集八篇【一】
当你在豪华的餐厅里看到鱼翅汤时，你可曾听到过鲨鱼凄厉的哭声？当你看到人们正为了所谓“颜面”而饮用鱼翅汤时，你又可曾有过罪恶感？我想，结果都是那个悲惨的、冰冷的“不”。
假如你在纪录片里看到取鱼翅的画面和鲨鱼在海水里无助呻吟的场景时，你就会看清人类对动物的暴行！一条鲨鱼，一条本来活蹦乱跳、自由自在的鲨鱼，就这样被活活被网拉起来，被我们的无情屠夫生生割掉了鱼鳍！这个时候，鲨鱼就又被抛弃在茫茫的大海里，而此时的他并没有去，但是他再也，再也无法再像往日那样自由地徜徉在蓝蓝的海水里，只能像一个铅块一样，缓缓地，沉入绝望的海底，沉下去，沉下去。
人类，也许害怕鲨鱼，可是，鲨鱼应该更怕人类，一个潜水者曾看到，一只垂头鲨，一只稀有的垂头鲨，被割掉鱼鳍后，又被抛弃在海里，失去鱼鳍的他，身体已经开始腐烂。一只这样遭遇的鲨，是忍受着无穷无尽的疼痛，饿在海里的！
人类，虽说是名义上的人类，却是世上最没有人性的生物！且不说是凶狠的鲨鱼，就连憨厚的大象也不放过！就是为了两根牙齿，便让他们一只一只倒在罪恶的枪口下。
既然这样，我想，人类灭绝那一天，定是全世界万千生灵的狂欢节！善待动物吧，没有买卖，就没有害！
关于雪写景作文300字合集八篇【二】
生活中的危险是处处存在的，当不可避免的自然灾害和意外事故出现时，如果我们没有自我保护的意识和能力，就可能会造成财产和生命的损失。所以在危险来临之前，我们就要有自我保护的意识，时刻做好准备。
为了提高我们自我保护的能力，学校里组织了一次防震防灾演练。这次演练给我留下了深刻的印象。那一天早上，我的班主任老师就和我们说了学校要进行防震防灾演练的事情。听到这个消息时，同学们都很兴奋。这对沉浸在书山学海里的我们来说可是一件非常有趣，非常有意思的事情。老师和我们讲述了如何在教室里保护自己，在室外又该如何行动等问题。
下午的大课间时，我们因为提前知道了消息，在教室里安静地等待。一开始，同学们都把厚厚的书本举在了自己的脑袋上，就等着声音一响就马上做出行动或者马上冲出教室。但是啊，等待着，等待着，广播的声音一直未响起来。然后我们就逐渐放松了警惕，把手上厚厚的书本放了下来。可就在我们放松警惕，我都和同桌聊起天儿时，防震防灾演练现在开始的声音响了起来。声音响起来时，我们班里的同学做什么的都有，但是一听到信号，马上就拿起厚厚的书本顶在头上。然后纷纷躲在了自己桌子下面。在我的视线范围内，还有几个同学躲到了墙角。
大概过了一分钟之后，广播里传来声音，室内演习结束，紧急疏散开始。听到这个声音之后，班里的同学争先恐后地往外跑。慌而不乱，因为我们早已提前做好了安排，哪怕大家争先恐后，也没有造成非常混乱的局面。可能正是因为做好了安排，班里逃生的速度非常快。尤其是那些男生跑出教室后，一个个快得像一支箭一样，嗖的一声就没影儿了。后来我听说第一个跑出教学楼的就是我们班的一个男生。到了操场上，我们班的体委迅速地把队伍
当所有的班级都集合到操场上后，我们亲爱的校长就这次防震防灾演练
在这次演练结束后，我还从
防震防灾，牢记心中！
关于雪写景作文300字合集八篇【三】
家处赣南边陲小镇的我，从小就对山茶花有着一种浓厚的情愫。
当天公给大地播洒过第一场春雨时，满山遍野的山茶树便似乎一下子被唤醒了，纷纷擎出绿色花萼裹挟的蓓蕾，不逾三日，雪白的山茶花，簇簇拥拥地挤满了整个枝巅。
记得还在念小学时，我每天清晨都要早起去山坡放牛。大多时，还约上若干好伙伴。因时间尚早，山岚还未散却，氤氲一片。我和小伙伴一同抵达了相约好的目的地，便让牛群兀自去觅食。这时，初春的深耕易耨刚伊始，还未播种莳秧，所以不用担心牛会糟蹋庄稼。
甫抵目的地，我们就去寻找一种蕨类植物的茎，越粗越好，取下它的中间部分，抽出白色的芯，一根天然的“吸管”便做成了。备好了“工具”，我们便忙活开来了。此时此刻，我们更像一群不辞辛劳的小蜜蜂，吮吸着每一朵饱含花蜜的山茶花。夜露未晞，花蜜虽然被稀释，但我们还是啜之若饴。当发现花蕊满溢着花蜜时，我们会有一股按捺不住的激动和喜悦。晨曦初露，休憩了一宿的蜜蜂诸类昆虫苏醒了过来，顷刻间到处一片“嗡嗡”介响。这时，牛也吃得差不多。我们撵赶着牛群，携带着山茶花蜜的芳馥和甜蜜，满足地踏上了归途……
山茶树是一种耐旱、喜阳的落叶灌木，个子不高，木质坚实，它一般生长在半山腰或山坳处。在家乡，山茶木多用于做工具的把柄或榫卯位置的楔子。从家父口中得知，多年来，家乡身强力壮的年轻人都外出打工，畴野荒芜，早年鼎盛的山茶树，因周遭的其他植物猛长没人刈锄，导致如今长势逐渐式微。山茶树虽然生长环境处于劣势，但却一直顽强不屈地向上生长，开辟出一片属于自己的天空。
出于工作关系，我多年没有回到那片客家文化滋润过的故土，生长在那片土地上的山茶花，也只能在笔者的梦中自开自谢。
山茶花，它色雪白，而不苍白，温润厚实；它香不敌栀子花浓郁，却淡雅而清新，从不张扬；它枝纤秾，而不妖冶。客家人，就如幽谷中的山茶花，纯厚朴实；客家人的精神，就如山茶树一样不屈不挠、矢志不渝；客家人的美誉，更如山茶花油一样，永遗芳馨在人间！
关于雪写景作文300字合集八篇【四】
短短的小诗总是透露出你清新的心灵
美好的祝福我会永远记在心间
不要胆怯声音的瑕疵
它是最真的声音，最真的梦
我静静地翻开同学录，一句句祝福的话语像翻动腾跃的泉水般向我涌来，给我意想不到清凉，让我在炎炎夏日还可以尽情地回忆那段美好的时光，那最真挚动人的真声音。
小杨的祝福语很特别，并不是千篇一律的“勿忘我”或“天天开心”的独特写法，而是一串小诗，每一行只有简短的几个字，并且写的故作潇洒但是仿不出“本班文人”的那种独有的艺术气息。不过歪歪扭扭的字体确实那样的朴实动人，温情,让我在众多眼花缭乱的祝福语中被深深地吸引了过去。其中有几句很打动我“天涯海角送去祝福，不如一首心歌永记心间”。的确，那首歌，随着流水狠狠地的冲刷，却还很固执地留在我的心里。
小杨爱唱歌。她高高的个子，黝黑的皮肤，总能让我想起新一代的歌手吉克隽逸。她以自己独特的高嗓音唱出了心声，让人对这个拥有着似非洲人皮肤的女孩心生敬佩。而小杨的模样平平常常，成绩也一般，平时喜欢和中等成绩的女生一起玩乐。她的性格也很平常，不张扬，还会羞涩。可偏偏是这样的性格，却不屈于自己的爱好——唱歌。每逢班里举行一些联欢会，总是她先来报名。信心满满地报上歌名，再雄赳赳气昂昂地离开。可是每一次的表演几乎都不尽人意。
记得最清的一次是毕业联欢会上，她早已报上了名。表演前她将U盘递给我，嘱咐我把上面的伴奏音乐拷贝到多媒体上，我不以为然地哼了一声，心想这短短的演唱还需伴奏音乐？清唱得了。但我还是照她的意思做了。我看得出她很高兴，也很兴奋，在后排和一群女生叽叽喳喳地讨论着，完全是一种放松的状态。她望了望在台上准备的我，向我招了招手。我有点呆若木鸡，但是不知所措地点点头示意她已经把伴奏音乐拷上了。
毕业联欢会热热闹闹地进行着。小杨的节目较靠前，我报完幕，她便急匆匆地走上台来了，她走的步子像唱戏走出的小碎步，轻轻地，我不禁又冷笑了一声，这又是什么把戏？她在台上站定，高高的个子像一个细长的杆子呆呆地立在那里，俨然没有唱歌的范儿。音乐响起了，听着是那样的熟悉——《十七岁的雨季》。是一首老歌了，但是却记录着我们的青春和成长的历程。我本以为可以好好地享受一番老歌带来的温情与感动。
听着听着，耳中竟出现了两种声音，一种是标准的伴奏音乐，悠扬又悲伤；另一种是小杨的声音，别扭、沙哑而且还跑掉了。这两种声音像金属碰撞一样刺耳，不和谐。在坐的同学都发出了嘘嘘的声音，也有嘲笑。但小杨仍是直直地站在台上，好像还在忘情地歌唱。同学们议论的声音越来越大，“诶呀，这算什么呀，全都跑调了！”“切，还有脸面站在台上，下去吧！”这些声音渐渐淹没了小杨的声音。突然，在这两种声音之间又夹杂着一种微妙的声音，那样的悲伤。是哭声！全班顿时安静了下来，小杨全身都在抽搐地歌唱，而她的脸上早已是泪流满面。她一边用手擦拭着流淌下来的泪水，一边拿好话筒继续歌唱。这三种声音摩擦第越发激烈，小杨再也不忍心唱下去，竟抽噎了起来，上气不接下气。
满坐寂然，无敢哗者。大家都静静地观望着小杨在哭，像一尊悲痛欲绝的雕像，就那样蹲在台上一动不动的。台下的同学，有的胀红了脸不敢吱声；有的无比愧疚地低下头；有的不知所措地看着她。原本好好的联欢会成了一场僵局。老师走了过来，拍着小杨的背安慰她。我的心中的愧疚油然而生，毕竟我也瞧不起她，让她受到了打击。小杨在老师的劝说下慢慢地站起了身。她擦干泪珠，咬了咬嘴唇。这时班里响起了零零碎碎的掌声，我也不由自主地使劲拍打着手掌。全班同学心有灵犀地都鼓起了掌。这是一种鼓励，一种赞美。小杨看懂了，咧嘴笑了笑。音乐重新播放，他充满自信地再次开唱。
这件事情一直存在我的心里。尽管小杨的声音实在不是那样悦耳，可她的声音是最真诚的，最能打动人的。在悲痛欲绝的时候，能够在别人的鼓励下再次自信地站起来唱响自己的心声，是何等的勇气？这种声音尽管并不是我们所希望享受到的声音，但是它是那个人心灵深处的最真的声音，一直坚持走下去的梦想。
风在唱歌，唱他曾去过的地方
在黑暗中，有朵花为你绽放
当你转过头的某一瞬，晚霞般美丽的笑脸
将在那个特殊的季节开放
关于雪写景作文300字合集八篇【五】
随着一阵铃声，同学们不顾一切，飞奔向楼下去，可是又被广播叫起。
这就是我们学校举行的防震演习。但上课铃一响。同学们便冲下楼，这本是原来的安排。但是临时改变的策略则使我们大大的失去了体力。主任说什么等铃声响后，还要一班一班的“逃”，只有按照她所念的顺序跑才行。
第二次开始，当听到广播中响出602班开始时，又再一次出现刚才的一幕，且我们不用1分钟便全班抵达操场，这使我们十分高兴！
在演习中，我看到同学们认真的神情，想到，我自己也应该努力才行啊！！我飞快的奔跑着的时候，感觉跑得还是很快的！！
如果真的出现地震的话，按我们的速度，一定会安全的脱离危险的。但在演习中，我也看到同学们不规范的地方，有的同学居然还手牵着手一起跑，这个紧张的时刻，是不能出现这种状况的啊，这样会危及到生命的。这种不规范的行为也不能再犯了啊！这是绝对不可行的！
这次防震演习，使我们懂得了在地震来临的危急时刻，应该怎样保持着镇定的心理。举行这种防震的演习是意义重大的，我们也不能忽视！！
关于雪写景作文300字合集八篇【六】
我们经常说：记叙文以情感人，说明文以知育人，议论文以理服人。散文，这是文学作品的一个类别。如果从表述方式看，散文又可称为记叙文。因此，散文也是以“情”来感染读者的一种文体。由此，就可以由“情”入手，来逐步深入地阅读散文。具体地说，可以分为五个步骤，来逐步深入地理解、分析、鉴赏散文。
（一）把握情感。这是说阅读散文要准确把握文章中所表达的情感。从我们平常阅读的散文来看，大体有两种情况。一种是比较直白地点出作者的情感。比如《世间最美的坟墓》一文，我们从文章开头两句就可以看出，作者在文中表现出的是对托尔斯泰老人的“敬畏之情”。另一种情况则没有直接交代作者感情的语句。但是，这类文章中流露的感情并不难体察到。以宗璞的《报秋》为例，读了这篇散文，作者对玉簪花的赞美之情，对时光的珍视之情是不难被我们发现的。
（二）探究情缘。所谓情缘就是指作者在文中表露出的情感，其产生的缘由是什么。这是阅读散文需要思考的第二个问题。把这个问题抓住了，阅读便深入了一步。
比如读《报秋》，就应当去探究，作者为什么赞美玉簪花？为什么珍惜时光？略加思考就不难发现，玉簪花“生命力极强”，“不挑地方，不拣土壤”，“很是谦让”，“我说它是生活上向下比，工作上向上比”，因而值得赞美。
在阅读散文时，在把握了作者的情感之后，就应当进一步探究作者产生某种情感的原因。
（三）整理情物。我们要特别指明，这里所说的“物”是最广义的“物”，包括人物、景物、器物、动物、植物，山川河流、日月星辰、草木金石等，一切客观存在都属于“物”之类，乃至他人的语言、情感等都可称之为“物”。我们常说的作者的情感是“虚”的，他所想表达的情感，则免不了要借一个“实”处以得到寄托。这个被寄托的东西就是本文所说的“物”。我们常说的寓情于事、寓情于景、寓情于物，这里的“事”、“景”、“物”，概属于本文所说的“物”。比如《报秋》这篇散文，作者赞美玉簪花，提到它的花、叶、形、开花期、生命力强等不必去说，可作者又提到太阳花，写自己种太阳花的经历，提到朱敦儒的词章。所有这些“物”，都寄寓着作者的情感。
作为一篇优秀的散文，其中是不应当有“废物”的，作者提到的“物”，都是有用的，都是为表达文章的中心、为寄寓自己的感情服务的。在读散文时就应当从“物”中去体会作者所寄托的感情。当然，高考试卷中不可能保证每选用一篇散文都是很理想的，但是命题人所关注的那些“物”，(转 载 于:
