我对什么着迷作文350字【一】
书像一把钥匙，它能打开智慧的大门；书像一艘帆船，带你遨游知识的大海；书像一双翅膀，让你在知识的天空中飞翔。读书给了我许多快乐，读书真让我着迷。
记得有一次，妹妹来到我家玩。就在这时，我一眨眼的功夫跑到了房间，拿起《格林童话》，读了起来，我读起书来如饥似渴，忘了世界，也忘了自己。当我读到《卖火柴的小女孩》时，我热泪盈眶。可就在这时，妹妹找我玩儿来了。我看都不看她便说了一句“你自己一边儿玩去，”谁知道，妹妹告诉了妈妈，妈妈板着脸向我走来，气冲冲地骂了我一顿。我只好不情愿地放下书，和妹妹玩儿了起来。
还有一天，妈妈在做午饭，但还没有做好，我去书房找了一本《爱丽丝漫游奇境记》，坐下来津津有味地看了起来，就在我看到爱丽丝被动物们歧视时，妈妈喊到“宝贝，快出来吃饭，我做了你最爱吃的可乐鸡翅。“可我看得入迷了，根本没有听见。差不多过了十多分钟，妈妈见我还是没有下来，她走进书房，用力打了我一下，我这才反应过来，抬起头呆呆地看着妈妈，妈妈板着脸说：“你还吃不吃饭，菜都凉了。”我这才想到，完了，我的可乐鸡翅。
诗圣杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”读书让我学到了许多知识，也懂得了许多道理，带给我了许多快乐。读书真让我着迷。
我对什么着迷作文350字【二】
美妙的人生，五彩的生活，伴随风风雨雨藏在我的心里，让我沉醉、让我着迷。
生活是一幅画卷，让我着迷，它本是一张平凡的白纸，我便似名家大师在上面随意涂沫，或是五彩缤纷，或是阴沉忧郁。生活不像徐悲鸿画的马一样奔放，不像齐白石画的虾一样细致。它是奔放而又不失细致的杰作，是那样令人着迷。啊！生活，你的多姿多彩怎能不让我着迷？生活是一首诗歌让我着迷，它本是一段思绪，我便似古今诗圣为它填词，时而如大江东去，时而又如小河流水，是多么的动听，多么的令人陶醉，也不像杜甫的哀叹那样悲伤。生活是那样的和谐，以它独特的曲调令我着迷。
啊！生活，你的宛转动听怎能不让我着迷。生活是一条哲语，让我着迷，它本是一个未知的真理，让我去为它证明。它是深沉又不失情趣，是美与恶的对比。
啊！我生活的真理，你是壮丽而神奇。你让我经历风雨，让我获得成功。磨练了我的意志，也让我感受世间的新奇，
啊！生活，你的一切令我着迷。如果我是作家，我会为你写下创世着作，如果我是诗人，我会为你写下千古名诗，如果我是……而这一切我都不是，我只是我自己，只能为自己走出光辉的一生。我为此不禁诗性大发，今日用我填诗首。生为何生？为吾之所愿。乐为何乐？乐吾之所生。生之其理亦为生活，乐之其意亦为生活。吾乐一生吾为生活。生活让我快乐，生活让我着迷，我愿为生活而沉醉。
我对什么着迷作文350字【三】
天边火红的夕阳，是白天留给黑夜的裙摆。
曾几何时，我爱上了如火的夕阳，她那火红艳丽的颜色，深深地印在了我的心中，让我无法忘却。
回家的路上，夕阳在天边送太阳落山，独自一人走在归途上，心中突然有了“夕阳西下，断肠人在天涯”的萧瑟，但这却也只是一瞬，马上，回家的喜悦就再次萦绕在心头。天边那火红的夕阳，陪我走过了成长路上无边的寂寞。
喜欢坐在窗前，望着夕阳渐渐退去，着迷夕阳，着迷她的色彩，着迷她的变化，她那火红的色彩是生命燃烧最旺盛时的颜色。
晚年迟暮，这个词语总是让人感到心情的悲凉，但是在迟暮之年又何尝不是人生安享晚年的时刻？迟暮的人不正是儿孙满堂吗？迟暮的人们安享着天伦之乐，这不也让人感到精神的快乐和心灵的欢愉吗？
夕阳为大地洒上了金色的光芒，沐浴在这灿烂的光辉中，我的心暖暖的。夕阳也许是能让我感到温暖的为数不多的事物之一吧。
在日夜交替中，朝阳迎来了太阳，夕阳送走了太阳，若朝阳是新生，那么夕阳便是成熟。在夕阳下汇总了一天的收获，学有所得的感觉是如此美好。尽管夕阳的出现昭示着夜晚即将到来，今天即将过去，但时间的流逝并没有令人伤感，因为夕阳是我们走向成熟的见证者。夕阳是如此让我着迷！
我对什么着迷作文350字【四】
挥动笔杆，慷慨淋漓，“青春飞扬”四个字顿时飞入我的眼帘，敬佩之情油然而生。那时起，我更爱书法了。
放假回到家里，草草写完作业，便迅速把书法用具拿出来把它平铺在书桌上。
巴掌大的书房里出奇的闷热，窗外的杜鹃花垂头丧气地垂着头。额头上的头发早已湿透，豆大的汗珠像断线的珍珠似的不停地向下跳。汗水渗透了纸张，墨水开始慢慢地散了开来，染黑了我的手指和衣袖。终于忍不住了，抬手擦擦汗继续写。外面的天气渐渐暗了，杜鹃花正得意地舒展她柔美的身躯。
我心也渐渐平静下来，脸上的汗也干了，我露出了怡心的微笑，因为字帖上的字我已全部临摹完毕。
妈妈的声音适时地响了起来，该吃饭了。我一个箭身飞到楼下。妈妈看到我先是一愣，接着捂着嘴走开了。我正被弄得不明所以，弟弟乖巧地捧来镜子便咯咯笑着跑开了。拿起镜子一照，顿时目瞪口呆。我尴尬地笑笑，迅速遛进洗手间洗脸。此后，虽然这种情况还有发生，但也少了很多，而家人对我这样子也习以为常了。
我在书法中学会了宁静、学着成长。我爱书法，我为那独特的.艺术着迷。
我对什么着迷作文350字【五】
《读书真让我着迷》“儿子，我都叫你三遍了，赶紧睡觉。”妈妈的一声怒吼将我从赤壁大战中拉回了现实，我贪婪的瞥了最后一眼《三国演义》，恋恋不舍的放下了我的至爱——书。第一次拥有自己的书还是小学一年级买的《安徒生童话》，从中找到了乐趣，越发越不可收拾，书买了一本又一本，如今，我已拥有整整一个书柜的书。一次，妈妈蒸上饭，叫我帮忙看着，而这时我正在看《三国志》呢，就随口“嗯”了一声，妈妈见我答应，边放心的去买菜了。我却沉浸在书中：“旁边一将，圆睁环眼，倒竖虎须，挺丈八蛇矛，飞马大叫。”“羽便伸臂令医劈之，时羽适请诸将饮食相对，臂流离，盈于盘器，而羽割炙引酒，言笑自若。”张飞的勇猛，关羽的意志坚强，都让我如痴如醉。咦？奇怪，手中的大柑橘怎么夹着一股焦糊味？“呀！”我大叫一声，冲进厨房，沮丧地望着那锅烧糊的饭，那锅糊米饭似乎也在得意地看着我：哼！谁让你不管我，这下看你怎么办。“怎么办？怎么办？”我焦急地在厨房里直打。唉！这下可好了，不仅要咽这难吃的米饭，还要忍受妈妈的唠叨。哦！有了！有一本书不是介绍过，可以在蒸熟的糊米饭上插入大蒜和堆积牛奶来去除护卫吗？何不试试？嘿，你还别说，这招还真灵，护卫没了，反而有了一股奶香味。吃饭的时候，爸爸妈妈还夸我呢！读书开阔了我的视野，陶冶了我的性情，增长了我的才干，我从中获益匪浅。“多读一本好书，可以增加一双看世界的眼睛。”我从读书中享受到了无限的乐趣，读书又怎能不让我着迷呢？
我对什么着迷作文350字【六】
傍晚，我来到阳台上，抬头仰望天空，便被天空中的美景吸引住了。
天空中飘着一朵朵白云，有的云一团一团的，松松软软的，好像棉花糖一样，真想飞到天上咬一口；有的云厚厚的，看起来非常柔软，好似一床棉被，真想躺上去美美地睡一觉；还有的云一片叠着一片，像极了奔腾不息的海浪在翻滚，真想冲进浪花中尽情嬉戏。这么多的云，形态不一，千变万化，好似一幅美丽的画卷。
随着太阳慢慢西沉，周围的云忽然变化得快起来。一会儿是红彤彤的，像是天空着了火；一会儿是金黄金黄的，像是金色的稻田；一会儿又变成深紫色，像是一串串葡萄。这色彩纷呈的变化，感觉像电影胶片一样，一帧一帧都是那样的美，让人目不暇接。
快看，霞光洒在小河上了！水面上波光粼粼，像是有千万条银鱼在游来游去。霞光又照在了小孩的脸上，把小孩的脸照得通红，像两个红红的苹果，让人忍不住想要亲一口，哈哈！霞光还照在了石头上，石头此时就像一块块闪闪发光的金子，好耀眼呀！
夕阳落得实在太快了，还没来得及好好欣赏这幅美景，转眼间，天空的颜色不再那么艳丽了，也不像之前那么耀眼，慢慢变得柔和起来。不一会儿，夕阳便沉下去了，正如诗人李商隐诗中所写的：“夕阳无限好，只是近黄昏。”我深深地被这美景迷住了，久久不能自拔。
我对什么着迷作文350字【七】
音乐是多姿多彩的，是绚丽的。
音乐是白色的，很纯净。有时候会一个人在家，感觉寂静得可怕，这时，我就会听点音乐，沉浸在音乐中。我看到了大海，是那样的湛蓝，是那样的广阔，是那样的自由。
音乐是蓝色的，很忧郁。看着一个个感人的事迹，再配上一些伤感的歌，更加催人泪下。我看到了在汶川地震中失去亲人的痛苦和坚定的信念，是那样的心痛。
音乐是紫色的，很温馨。音乐像一杯暖咖啡，温暖了我的心。我看到了一家三口坐在沙滩上欣赏着夕阳，是那样的幸福，那样的甜蜜，那样的和睦，使人不忍心去惊动他们。
音乐是红色的，很火烈。一首首革命歌曲。曲调高昂，激动人心，给人力量，催人奋进。啊，我看到了飘扬的国旗，我看到了革命烈士们，是那样的伟大，是那样的坚定。
我喜欢倾听音乐，一个人，静静地听，顿时，烦恼都抛开了，许多事都想清楚了；我喜欢品味音乐，和朋友一起，体会其中的妙处，体会音乐给我们带来的快乐。
音乐对我来说，有一种神奇的魔力，让我无法控制自己不去靠近她。音乐可以使我那浮躁的心，平静下来；音乐可以使我那沉闷的心情，变得愉快起来；音乐可以使我那疲惫的大脑，变得轻松起来。
音乐是一座心灵的桥梁，即使语言不同，皮肤不同，但是，音乐的旋律都能听懂。音乐的曲调，有时平淡如水，有时低回婉转，有时慷慨激昂，抑扬顿挫。
生活因有了歌声更加美好，我因有了音乐而更加快乐。音乐让我着迷，我喜欢音乐，我热爱音乐，我的生活离不开音乐！
我对什么着迷作文350字【八】
电脑桌前，一双白皙细嫩的手飞速地在键盘上敲打着。写作这个东西，究竟有怎样的魔力，让我竟如此痴迷......
——题记
读书，会使你沉浸在知识的海洋里；踢球，会使你翱翔在自由的天空中；种植，会使你感受到绿色的生命在萌发；绘画，会使你漫步在奇思妙想的世界里，挥动饱满想象力的画笔，创作出属于自己的一副七彩画......凡事都有它的迷人之处，而我痴迷的，却是曾经被我认为最枯燥无味的写作。
初识写作——不屑
其实，以前的我对写作根本不感一点儿兴趣。
刚开始认识写作，是在二年级的时候，那时的孩子都爱玩嘛，只要能玩的就都是好东西。所以一得知写作就是整天趴在写字台上写文章时，我就觉得它很枯燥，乏味得很，感到很不屑：“切，写什么作啊，那么枯燥无味的事情，有什么好做的！唉！写作的人真可悲啊！还是玩最好了！”
“泼”完“水”后，我便又屁颠屁颠地去找亲爱的闺蜜玩去了...... 尝试写作——担心
就那样浑浑噩噩地晃了三年，我五年级了，对写作还是提不上感兴趣。
但那一年，我对写作的情感发生了巨大的逆转。
那一年，县里举办征文比赛，全县五年级学生都可以投稿，优胜者可以得到相当的奖励。
要知道，我是个好胜的人，毫不犹豫地报了名，但报完名后我就后悔了：我根本就不会写作，还参加什么比赛啊！啊！完了完了！不行不行，我不能认输，我要赢！
我第一次认真地读完了整本的作文书，收集了很多好词好句和写作手法，以前都是乱看一气就完事了。
我在脑海里构思了许多故事情节，又打了很多底稿，费我的`脑细胞了！要不是为了取胜，我才不会没日没夜、没完没了地在这儿写文章呢！这可是我第一次为了写作这么卖力啊！
交稿时间很快就到了，怎么这么快啊！我还没修改完呢！我皱皱眉，把自己认为写得最好的一篇作文交了上去。
我既兴奋又担心，兴奋是因为那是我精心打理的一篇作文，我有信心获奖；担心是因为我怕自己基础还不行，落得一场空。
爱上写作——痴迷 又浑浑噩噩地过了几个月......
“六一”颁奖时......
我当时的心情，是激动？是兴奋？还是......感激？
当我从校领导手里接过那张金灿灿的奖状时，我有一种说不出的滋味，我成功了！原来我不是完全失败的！
那张奖状，竟使我迷上写作。
领奖后，我坚信自己有写作这方面的潜能，在作文网上注册了一个账号，没事的时候，静下心来，望望蓝天，动笔写写。
随着我的作文不断在网上发表，我对写作也越来越痴迷，在写作方面上不断取得成就：我独自写的《爱在细微处》系列获得亲朋好友的赞赏；我的作文常多次被老师当做范文全班朗读......
写作，是你的出现，让我从一个疯疯癫癫的“假小子”变成一个文静优雅的女孩子；让我爱上那刚劲有力的方块字，爱上那具备优美线条的标点符号，爱上那墨香散发的纸页......
轻轻揣摩着手中散发着墨香的纸页，细细品味着文中优美动人的字词段落，“沙沙”修改着文中不和意的词句，痴痴幻想着能与文字相伴永久......
——后记
