生活是欢乐的作文初二【一】
我们领了票，走进馆内，只见雪白的墙面上，一幅幅画色彩鲜艳，惟妙惟肖，可我也发现了它的特别之处——没有画框。妈妈告诉我，这些画都是3D立体的，游客与它合影时，能够产生身临其境的效果。我半信半疑，真的吗？给妈妈先来照一张吧！“咔嚓”，妈妈手握眉笔，给蒙娜丽莎化妆的照片出现了，“哇！真的'一样！太神奇了！”我忍不住惊叫起来。
我左右张望，跃跃欲试。瞧，那不是游戏“水果忍者”吗！一把大刀疯狂挥舞着，苹果、桔子、西瓜……一个个被切成两瓣，纷纷落下来。我一个箭步冲上前去，双手握住大刀，扎好马步，瞬间变身“水果忍者”，开始了与水果宝宝的激烈“战斗”。妈妈的相机为我记录了这精彩的一刻。咦，那边聚集了很多人，一定很好玩。我兴冲冲地跑过去，在人群中探出一个小脑袋，哦，是一个小屋子啊！我不免有些扫兴。再仔细一看，我终于发现了它的奥秘，原来，这个屋子的地面存在一个很大的坡度，站在高处，头顶刚刚抵住天花板，站在低处，则差了一大截。从爸爸给我拍的照片中看，我身高差别尤其悬殊，真是有趣极了！看，那边还有一位天使正在拉小提琴。她身着雪白长裙，背后的双翅微微展开，聚精会神地拉着小提琴，耳边仿佛传来了悠扬的琴声。我牵着妈妈轻轻走过去，生怕惊扰她的琴声，想在旁边的“椅子”上“坐”下来。“啪嗒”，我一屁股坐在了地上，“你呀，也不好好看清楚就坐下来，摔了吧！哈哈哈……”在爸爸爽朗的笑声中，我才发现，这张“椅子”也是画上去的。
在神奇的3D魔幻馆，我一会儿踮起脚尖和小虎崽亲亲，一会儿给刚出生的长颈鹿喂奶，一会儿爬上竹竿躲避鳄鱼的追击，一会儿又成了黑猩猩的“盘中美餐”……这个奇妙的魔幻世界，带给了我无限的欢乐！
生活是欢乐的作文初二【二】
姑妈要回家的时候，被外婆拉到房间唠叨了一番后，她出来是双手各拎一大袋土产。又被外公拉到客厅里，介绍自己近来的毛笔作品，左手拿着一帖宣纸。姑妈好不容易穿鞋准备出门，被大袋小包地挤不出去，那样子像一只笨熊准备爬树的`样子。我们都不禁捧腹大笑。过了一会儿，我们把窘样改了过来，终于把难堪的气氛纠正了。帮姑妈“排忧解难”……
姑妈出去已经有个把钟头了，外婆对外公说：“我买点菜!”说着，只听“哐当”一声，门上锁了。“叮铃铃!”紧接着一阵阵催促的铃声响了起来，我不耐烦地跑去开门。“外婆，你怎么这么快就回来了!”我正惊奇地问着。可那不是外婆，是姑妈!她气喘吁吁，眉头紧闭着。喝了一杯开水之后，姑妈才说正事：“我忘记那钥匙了!”我紧张的心情一下子松了下来，我差点晕过去了，就是这种微不足道的小事啊?我不服气，厉色地说：“我以为出什么大事了呢，原来是这种芝麻小事!”外公和姑妈看着我那严肃的样子，都忍不住笑了起来。外婆一进门，听见里面一阵阵笑声，理所当然地和我们一起嘿嘿啦……
生活中，一件件令人快乐的事，是要你仔细发现的，希望你的生活中也能充满欢声笑语!
生活是欢乐的作文初二【三】
终于出发了，汽车在马路上奔跑着，我们很快就到了长隆欢乐世界。下了车，远远望去，这个地方真大啊！我迫不及待地想冲进去看看里面有什么好玩的呢。没有办法，必须要听从老师的安排，那只有耐心地等待了。过了一会儿，老师就领着同学们进去买票，然后我们一个一个地排着整齐的队伍进入游乐场了。咦，我看见一个拿着水枪的小丑了，他正向我走来呢。我觉得那小丑很有趣，就走到他跟前，不料，我还没反应过来，他就拿起水枪射了我们一下，弄得我一脚都是水。然后，老师说：“我们去玩其它的吧！”然后，我们就去玩旋转木马，还玩了很多好玩的'……
通过这次旅游，让我增长了不少见识，也看到了以前没有看到过的东西，希望这样的活动，以后还有就好了。
生活是欢乐的作文初二【四】
时光即逝，眼间我该上初三了。回想那些点点滴滴，初二生活的确给我许许多多的欢乐和感悟，现在的的我变得更加成熟了。
还记得那堂语文课，我们学习《孔乙己》的'时候，我被意外地挑起来回答问题，老师问我：“作为新时代的学生，你想对孔乙己说些什么？”我听到我的名字时，我彻底的懵了，不敢看老师的眼睛，一直低着头，慌忙地翻课本，即使我知道课本里没答案。我在慌乱中看到老师失望的眼神，心中不免有些慌恐。脑子一直回想这答案，但又纠结对不对。当老师对我特别失望，要挑别人回答时，我勇敢地抬起头看着老师（其实心里还是感到害怕），我围绕孔乙己的性格特征，支支吾吾的回答着：“我……我会对他说：你不能再这么迂腐下去了……”说完后，老师便让我坐了下来。正准备坐下的我因为碍于回答结结巴巴的，害怕失了面子就看看了教室里的同学，他们没有用异样的眼光看着我，我便悻悻地坐下了。之后，我在课堂上踊跃发言，在课下也经常找老师问问题，我觉得我变得更加开朗，外向了。不会再碍于面子而胆怯了，因为我懂得了：“敢于尝试新事物，敢于丢脸，勇于挑战。年轻时多犯几次错误是有好处。’”
还有那件事，也让我刻骨铭心。老师星期天布置了一篇写状物的日记。我便认真地完成这个任务。到了星期四，日记发了下来我的日记得了优，我之后看了看我周围同学的日记，他们都得良，我不禁沾沾自喜起来。到了作文课，老师说：“上个星期写日记得优的同学，已经写得很不错了，稍微改一下，把它净到作文本上。”听完之后心中狂喜，便拿起笔抄了起来。我写快有有一半了，便看看我的同桌写的怎么样了，谁知她一个字都还没写，正在日记上认真修改呢，我不屑地看了她一眼。心里想着：装什么装啊，再怎么改，写的依旧很烂。每次老师批改完我们作文都要评写的好的，我还以为我会受表杨呢，可是老师偏偏表扬我的同桌。我看了一遍她的作文，作文里优美的句子深深地打动了我。同时，我心中也感到愧疚。那次我真的体会到“不进而退“的感觉了。
初二的生活使我从懵懂变得成熟，使我从自卑变得自信。初二生活的精彩至今历历在目，以后的道路会更加宽广，非常感谢老师们还有我的朋友们，谢谢你们陪我一起成长。
生活是欢乐的作文初二【五】
升旗仪式开始了, 同学们列队操场上, 随着雄伟的国歌声, 五星红旗冉冉升起. 我们瞻仰着五星红旗, 心潮起伏,因为五星红旗是无数革命前辈用鲜染成的, 我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件, 加倍努力学习, 做建设祖国的接班人.
上课了, 我们专心致志地听老师讲课, 跟着老师在知识的海洋里尽情地遨游. 大家吸吮着知识的乳汁. "放学了, 放学了.” 成千盈百的同学大声嚷着. 我们就像关不住的小天使, 从校园里挤出来. 同学们一边走, 一边说着, 互相汇报今天的收获. 同学们个个大汗淋漓, 小小的身躯上喷发着太阳的气息. 也有些同学, 大概是跑累了, 坐在树下看书. 春天的时候, 校园里生机勃勃, 大家三五成群, 观赏着春天的景色, 唱着春天的歌。
夏天的时候, 我们的课间十分钟热闹非凡, 我们尽情地玩耍着。“六一”儿童节到了, 校园里洋溢着喜庆的气氛 ,喜气洋洋地涌向操场。
秋风习习, 天气凉爽。一年一度的体育运动会在校园里举行,同学们笑着,欢呼着,校园里充满着沸腾的`气氛。
寒冷的冬天, 北风呼啸, 晶莹的雪花从天而降。同学们来到被大雪覆盖的操场, 尽情地玩耍。有的滚雪球.堆雪人, 有的打雪仗.拍雪景。大家都兴奋极了。
欢乐的校园, 给我的童年生活带来了无穷的乐趣。六个春夏秋冬, 将永远珍藏在我的记忆里。
