雨作文200字环境描写【一】
窗外，雨，哗哗哗下着，像一条条鞭子抽打着地面，也抽打着我的心。这节课，我一直把目光定在她身上。但她的脊背挺直，挺立中，表现出她的倔强。她竟不愿把头回一下，看我一眼。我往窗外一看，灰蒙蒙的一片，下雨了，乌云翻滚着，是不是两朵云在吵架，一朵被骂得躲开了，另一朵在怄气？
刚才，我和她之间也下了一场“雨”。
那是下课时，她给我开玩笑，稍微用力拉我的衣服，此时，我正心情烦躁。我没好气的对她说：“你拉什么拉？拉坏了我的衣服，你赔也赔不起！”“不就拉一下你的衣服，你这个人真是小气鬼！”她也没好气的对我说。这是，我用力扯了一下她的裙子，用力过大，不小心把她的裙子撕了一道口子。“你赔！”她气得脸色发白，怒气冲冠。等我反应过来，她已愤然走了。最好的朋友与我绝交，我的心里像刀绞一样。“如果她从此以后再也不理你，你的天空多么灰暗呀！”我自言自语道。
一节课，我不是回忆与她的那场“雨”，就是观看她的背影，再就是看窗外的两朵分离的云，它们能不能走到一起呢？
下课了，教室外豆粒般的雨点敲打着地面。“是不是有一朵云被气哭了？”我暗暗的想。我又把目光转向了她。“她没带伞，我要不要把伞借给她呢？我不想让她淋雨呀！”就在我犹豫不决的时候，她不知是偶然还是友谊的看了我一眼，但目光显然更加坚定了，她迈起大步，毫不犹豫向雨中走去。雨水，抽打着她瘦弱的身躯，同时也抽打着我的心，她是我的发小呀！我们不该为了一点小事断绝多年的友谊啊。我连忙跑过去，高高的举起伞，把伞倾斜撑在她头上。我伸出右手，她也伸出右手，我们的手紧紧握在一起。两个女孩拥在一起，在雨中前行。此时此刻，天上那两朵云也依偎一起，似乎从此再也不分离。
雨滴答滴答地下着，打在伞上，开出了一朵朵美丽的花……
雨作文200字环境描写【二】
说到“雨”，人们可能会常常提起到。虽然雨有时会让人们烦躁，但是，如多他性情转变，也有可能会让人们流连忘返……
雨，可以使人心情舒畅。每天顶着炎炎列日时，人们就会第一时间想到“雨”，他们希望下一场大雨，雨似乎明白到了人们的心声，立刻下了一场大雨，连花草树木也感到十分凉爽。花儿吸收着露珠，草儿感受着大自然雨的气息，树爷爷更不用说了，它呀！在唱着“绿色之歌”欢迎雨姑娘的到来。而我们有的在雨中嬉戏；有的在雨中跳舞；甚至还有的更加疯狂，在雨中追追打打……雨到了，使我们欣喜若狂，但是，雨不是万能的，它不能想下多久就下多久，它也要休息一会……
虽然，雨的到来使人欣喜若狂，但是，“雨”也有不为人知的一面！
当雨来临时的时候，狂风大作，不一会儿就下起雨来，人们原本非常好的心情，一下子就被大雨搅乱了。这时，人们便会责怪大雨，小孩就会很讨厌大雨。大雨狂起来就像头狮子般似的，连谁都顾不上，就下起倾盆大雨来。而我，不经也抱怨起来！
是啊！雨是变化无常的的；雨是温和的；雨更是性情暴躁的……其实，雨并不是那么坏，只要我们稍微好一点的性格，就不会对雨产生脾气。因为雨是自然界，一个十分重要的工具，如果没有雨，世界万物就不能活过来，人类需要喝水，植物跟我们一样，也需要喝露珠。所以我们要重视雨的价值；要重视雨的存在；更要重视雨的到来。
当你再次听到“雨”这个字时，已经不陌生了，因为雨的存在喝雨所在的价值是多么珍贵！
雨作文200字环境描写【三】
下起来了，终于下起来了！
雷雨是从闷热中爆发出来的。霎时间狂风大作，乌云滚滚，万马奔腾似的从天边袭来。紧接着电闪雷鸣，一道道闪电火龙般漫天飞舞；一声声响雷飞熊似的在云头咆哮，震得窗户上的玻璃“啪啪”作响。不一会儿，大雨倾盆而下，豆粒大的雨点落在屋顶上、大地上，溅起一朵朵晶莹的水珠，雨水在地面勾结，肆意粘连，“勇往直前”，汇聚成一条奔腾的小溪。
满眼是水，一片汪洋。我站在窗前，看得入了迷。透过雨幕，我看见花草树木在风中狂舞着臂膀，贪婪地吮着雨水。雨点儿滴在泥土上，很快就被如饥似渴的泥土贪婪地吸收了，好爽呀！湿润的泥土迅速润泽起来，挺起了大肚子，满意地打着饱嗝；雨点儿滴在大树上，在树叶上飞快地翻了几个跟头，闪出晶莹的亮光，这才不愿意地落下去。快看！原本干燥的叶子也立刻饱满起来，在带着几分寒意的雷雨里跳起了舞呢；雨点儿打在了小鸟的脑袋上，娇嗔一声“妈呀！”急急忙忙缩回窝里。不一会儿，它又淘气地探出了小脑袋，可雷雨毫不客气地向它卷了过来，这回，小鸟老实了，深深地钻进了窝里，连大气也不敢出了。
雷雨，还在尽情地倾泻……
“好雨知时节”我想，是不是因为雷公电婆想让这个世界更润泽些？又或者是想让喜爱雷雨的人们领略他的“狂妄与任性”？
谁也没有注意到雨已经停了，正如谁也没有料到它将要来临一样。刚刚还是轰轰烈烈，“自命不凡”，可现在却默然退去？
我真想把这美妙而壮丽的雷雨挽留，我期待着下一次他的来临……
雨作文200字环境描写【四】
在一个夏季的中午，太阳公公没有像以前一样，炙热着大地，它被那厚厚的黑云遮住了，黑云像波涛一样在天空中翻滚着，黑的就像打翻了黑墨水一般。一会儿，风来了，先是一阵轻飘飘的微风，把小草吹的弯了腰，轻轻的吹过如镜子一般的水面，在水面上留下了点点波纹。转眼间，风大了，吹的柳树的枝条狂乱的抽动着，好像在跳一支狂欢舞。大风呼的一声，掠过地面，把地上的垃圾吹的一齐得意的向天空飞。
大风刮了一阵，风中又加上了雨点，先是淅沥的小雨，似乎对任何东西都造不成伤害。可是一刹那间，绵绵细雨突然变成了倾盆大雨，大雨哗哗的下着，当然，少不了和它最好的朋友——雷和闪电。雷在黑黑的云中轰响着，震的人耳朵发痛。闪电再也受不了这闷热的天气了，它像一把宝剑一样，咔——把黑布似的天空划了个大口子。雨，落在树叶上，把树叶压的抬不起头；落在窗户上；发出噼啪噼啪的声音，就像是一首优美的交响乐曲；落在地面上，溅起了颗颗水花，一会儿，结成了一片水雾。不得不出门的人们，打着雨伞艰难的走着，狂风吹翻了人们的雨伞，一不不小心踩到水洼里，雨水都淘气的的往鞋子里跑，雨伞在无力的与雨点战斗，一颗颗雨点从雨伞上滚下来，滴在人们的裤子上，一直湿到膝盖。天空出现一道彩虹——雨，停了。
少花瓣都被打落了，在地上铺了一条花地毯。太阳公公又出来了，照的地上的水坑亮晶晶的，树叶像洗了一个澡似的，干干净净，绿油油的。雨后，空气格外的清新。看着这多彩的彩虹，我的心情也格外的舒畅。这一场雨，把整个天地洗刷一新。
雨作文200字环境描写【五】
窗外，雨淅淅沥沥地下着，正如我现在的心情，沉闷，烦躁，因为我近视了。
近视应该不算什么大事，毕竟班上已经有大多数人近视了，可对于我来说，却是一个噩耗。虽然才100度，但远处的字，我已经看不清了，可悲，可悲，难道我真的要戴上那厚重而有丑陋的眼镜吗?
天阴沉沉的，仿佛在为我哭泣。天空飘着细雨，没有风的天气，雨丝就那样飘着，像少女的泪，亲吻着大地，那么温婉，那么柔情。我远眺窗外，树下的景物都已经模糊，只剩下一团绿绿的树影是，此刻，我多么想与老天爷一起哭，只是，近视的眼睛还可以再哭吗?我还可以继续伤心吗?
时间慢慢流走，雨丝越来越多，雨下的大了，不再是沥沥，声音变大，成了滴滴哒哒。雨点开起了演唱会，在屋棚上打鼓，咚咚;在房顶上玩耍，刷刷;在池塘中跳舞，哗哒雨点的演唱会营造出一种快乐、愉悦的氛围，居然把这个伤心的我也感染了，随着雨点富有韵律的节拍舞动起来。
雨开始大了，无数的雨珠砸落在地面上，溅起了无数朵水花，在窗外织起了一道道白色的窗帘，水晶似的，让人不禁赞叹，原来雨点也可以这样美!我呆呆地望着窗外，雨点晶莹剔透，好似一颗颗水晶珠，瞬间满足了我的少女的心，看下清远处的雨丝没关系，至少我能欣赏到如此美丽的雨点。
雨过了一会儿渐渐小了，恢复了原先的状态，细细的雨丝，飘到地上，似鹅毛，又好似蚕宝宝吐出的银丝。我实在忍不住了，走到雨里，打着伞，任清凉的雨丝拂着我的面庞，让细细的雨丝睡在我的手上，让脚丫感受雨的清凉。记得有句话叫爱雨的人是不想躲开的，或许，我也爱雨吧!
近视了，没关系，只要我从现在起好好保护眼睛，还是可以欣赏美丽的雨。
我爱雨，爱你清凉的温度和晶莹的雨珠。
雨作文200字环境描写【六】
??柴静《穹顶之下》有感：大环境需要自律，小环境能够控制昨天看完柴静《穹顶之下》之下，首先是对柴静的敬佩，且不说前几年的新闻闹的沸沸扬扬是真是假，怎么也掩盖不了一个知名人物通过这种方式对环保事业做的贡献之大。它可能会触动到中国千千万万人的思想，它也可能会影响到高层对环境政策的制定，从这方面可以说是带来的影响巨大而深远。
看完《穹顶之下》之后，发现微信圈里已经热评一片。有人呼吁体制改革，有人呼吁节能减排，也有人从自我入手，步行上下班，这是这部记录片带来的正面反应，还在持续发酵。淄博的污染一直是比较严重，从2000年初一到张店开始，上班骑着自行，顶着烟雾去上班的情形还历历在目，印象深刻。有一年淄博还入选世界十大污染城市，一时全城轰动。
去年APEC会议召开，淄博实行了几天的机动车单双号限行，车少了，空气确实清新了，人们终于在平日里看到了蓝天白云，虽然这个蓝天持续了很短一段时间，但“APEC蓝”已经成为一个代名词。
去年年底我加盟了一个环保项目 ，在淄博从事室内装修污染治理。当我把这个消息发给了几个微信圈内的好友，原来的一个同事跟我的对话让我印象深刻：“你说的甲醛有淄博空气毒性大吗”，我思考了一下这样回答他：“室内甲醛是小环境，淄博空气是大环境，大环境控制不了，小环境是可以控制的”。
这话说的有点无可奈何，家里温暖的港湾，是每个人的依靠，如果家里都不安全了，我们的'心该何去何去?在中国好象唯一免费的东西就是空气，现在空气污染到让人无法呼吸，人们不得不通过各种手段去净化，这真是一种悲哀。室内我们可以通过各种技术手段，让我们呼吸到新鲜的空气，但难道永远生活在室内?这也是柴静的迷茫，继之而来的是她的行动。那我们呢?
大环境的改变需要从根上做起，当然也需要我们每个人去努力，这任重而道远，希望在有生之年，能够看到真正的蓝天白云清河绿地。
小环境可以控制，能够改变，从改变小环境开始，影响着每一个人，再去影响大环境的改变。
