一次难忘的徒步活动作文600字【一】
那一次语文活动课，使我印象深刻，而且常常想起。
我们摆成了一个长方形，一共有四大组，每组有十一个人。
我们四个组里的每一个人都淋漓尽致的发挥，我也不例外。我们比拼的很激烈，所有人都积极举手，老师都不知道应该叫谁来回答了。就连身边听课的校长也参加到我们组的谈论当中来，一旦我们遇到不懂的问题，校长就立即给我讲解，我听了校长的话，就立即明白了。我几次回答都是校长的功劳，当然，还有几次是自己想出来的。
我们组虽然没有得到“先锋小队的称号”，但是我们也尽心尽力了。只要努力了就可以了。
校长虽然是一校之长，但还是乐于助人，热爱学习。
这节语文活动课给我的印象真是太深刻了。
一次难忘的徒步活动作文600字【二】
星期二上午，风和日丽，我们在学校少先队大队部的带领下，去陈赓大将故居进行扫墓活动。
到达陈赓大将故居后，我们在墓园前，整队肃立，主持人宣布：“东方红学校缅怀革命先烈，争当文明小卫士大队主题活动，仪式开始！”
首先，是两位少先队员代表全体师生向陈赓大将敬献花篮。此时，我们怀着无比崇敬的心情，深切缅怀陈赓大将的丰功伟绩和音容笑貌，以此表达我们的思念之情，告慰他的在天之灵。
接下来是少先队大队委周子涵同学发表演讲，她演讲的题目是《少先队员发言稿》。听了她的演讲，我了解到陈赓是一位久经考验的忠诚的共产主义战士，杰出的无产阶级革命家、军事家，中国人民解放军的卓越，新中国国防科技、教育事业的奠基者之一。历经北伐、南昌起义、长征、抗日战争、解放战争，为人民的解放事业立下汗马功劳。1955年被授予大将军衔。我想：“我们不要忘记革命先辈的付出，我们应该踏着先辈们的足迹，为民族昌盛，家富强，为实现中国梦想而奋斗不止！”
然后，各中队排着整齐的队伍，缓缓走过墓碑，虔诚地献上了一朵朵鲜艳的菊花。
最后，全体师生参观了陈赓大将故居，更深入的了解了陈赓大将不同凡响，具有传奇色彩的一生。
通过这次活动，我将更加激励自己用勤奋和智慧开创美好的明天。
一次难忘的徒步活动作文600字【三】
国庆佳节，中山陵体育公园人头攒动，热闹非凡，南京市小学生领袖训练营组织的露营活动拉开序幕。
随着评判员的一声哨声，以家庭为单位的搭帐篷比赛开始了!现场气氛紧张热烈，在爸爸的指导下，我很快穿好杆子，再在地上打入一根根固定帐篷的铁钉，很快，一个圆顶的帐篷就呈现在了大家面前。我身手敏捷地钻进去，情不自禁地在里面打了个滚，爸爸在一旁看着我呵呵直笑。
第二项活动CS——儿童枪战又开始了。参战的人都戴上了一个感应器，谁被击中，感应器就会嘟嘟地响。很幸运，我和爸爸被分到了穿迷彩服的进攻方，而防守方是穿黑色衣服的。枪战开始了，我和小伙伴们一会在地上瞄准射击，一会跳起来躲在大树后面开火。有一阵子，对方躲在树丛中，我有点沉不住气了，刚想探头，对方立即开了一枪，好在爸爸眼疾手快，往后拉了一把，我才转危为安。当然，我也不甘示弱，很快回敬了对方一枪。嘿，还真打中了。战斗结束后，我们很快清理了现场，把纸片等垃圾捡得干干净净。接着就投入了第三项比赛中……
夜幕降临了，树林里传来阵阵虫鸣，一轮弯月和满天的星星伴随着这美丽的夜晚。一个个小帐篷里的灯亮了起来。我想，我们这次活动的意义不仅是让小朋友玩得高兴，更重要的是让我们在亲近大自然的过程中，更加热爱大自然、保护大自然。
一次难忘的徒步活动作文600字【四】
一个星期日下午，小美作文班上户外活动课，我们去登九峰山，同学们高兴极了！
一路上，同学们有的在一边走路一边吃东西，有的在开玩笑，还有的在看风景。老师叫大家看一看树上有没有松鼠。大家左看右看，可是连个松鼠的影子都没看到，却看见了几只小鸟，它们在树上叽叽喳喳地唱歌，好像在说：“欢迎大家来爬九峰山。”
老师带着我们沿着弯弯曲曲的小路来到九峰山的第一峰。这的景色好美呀！山上开着许多小野花，有黄的、紫的、蓝的、红的……一朵朵小野花美丽极了！一棵棵树木非常茂盛，像一个个卫士守护着美丽的九峰山。
不一会儿，我们便来到第二峰的山脚下，只见一条笔陡的台阶直通山顶。老师刚说：“预备出发！”同学们便快速地向山上爬去，有的手扶栏杆，有的手脚并用一步一步地慢慢向上爬。大家气喘吁吁。爬呀爬，终于爬上了第二峰，这里有许多健身器材，大家便纷纷去玩了。
紧接着，我们又相继登上了第三峰、第四峰、第五峰。等到了第六峰时，同学们已经累得筋疲力尽了。我们在纪念碑前的广场上玩游戏，其中最引人注目的要数陈俊翔了，他给我们表演了一个猴哥，只见他左手抬起放在头上，右手向后翘起，又抬起左脚，把大家逗得哈哈大笑。站在这里，可以看到南平的美丽景色：街道上人来人往，车辆川流不息；延平湖静的像一面镜子，绿的像一块碧玉。
南平的九峰山真美，我以后一定要每天来爬九峰山，我爱九峰山！
一次难忘的徒步活动作文600字【五】
作为一名资深“吃货”，对于美食是爱不释手。以前，我对美食都是狼吞虎咽，而这次我却是细嚼慢咽地品尝了一回。
这次作文课上，老师为我们带来了一次美食品味活动，我们一个个都迫不及待地想参与。起先，我们做了一个游戏。老师先给我们蒙上眼睛，让我们摸三种口味的薯片。有两位同学跃跃欲试，立马就上台“摸奖”了。只见他们先闻一闻，再用手挥了挥气，就拿到自己想要的那片吃了起来。看见他们津津有味地吃着，我也马上举手。终于，我也上台“摸奖”了。蒙上眼睛，我随手一摸，就拿起一块咬了一口。顿时，一股辣味直上心头，我感到一阵头皮发麻，赶紧回到座位上喝了几大口水。这时，我才发现自己尝到的是芥末味的薯片。同学们看到我的表情，都觉得有些难以置信。这时，又有几个同学也尝到了芥末味的，一个个大口大口地喝水，好像嘴巴里着了火一样。
接着，老师将三种口味的薯片分别发给我们，让我们先观察再品尝。我们一个个都迫不及待地想吃，甚至有几个同学趁老师不注意偷吃了几片，根本就来不及品味。我仔细看了看黄瓜味薯片，又圆又薄，上面还有一层薄薄的粉末状的东西。我又闻了闻，一股清香扑鼻而来。我忍不住咬了一口，“咯嘣咯嘣”非常清脆。吃完后，嘴里一股清香，让人感觉神清气爽。这是我从来没有过的体会。
这节课上，我不仅品尝到了美食，还明白了吃任何东西只有仔细品尝，才有所体会。
