关于描写冬季景物的作文初中【一】
走进校园，首先映入眼帘的是一个圆形的大花坛。
春天这个花坛使大地万物复苏，焕然一新。花朵芬芳扑鼻，碧草如茵，新的生命开始了。柳树抽出了嫩芽，垂着自己嫩绿的头发。桂花树的叶子早以长好，迎春花也好像在欢迎春天的到来，连蝴蝶、蜜蜂也来凑热闹。真是春色满园。
花繁叶茂的夏天到了，花坛更是美景一片。花争先恐后的开着，草三五群的长着。连爬山虎都给花坛添加色彩。
果实累累的秋天到了，整个花坛只能用枫红菊香这个词来形容了。红红的枫叶落了下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶；学校还浸泡在菊花香味之中。
寒冷的冬天到了，只有梅花开放。腊梅满地都是，大树们还不时斗斗身子，搞掉身上的雪，就连小草也穿上了白花花的棉衣。
我爱我校园的花坛，这就是如花的仙境！
关于描写冬季景物的作文初中【二】
母爱是冬天里的一缕阳光，让你的心即使在寒冷的冬天也能感受到温暖;母爱是为小花撑起大伞的书，为我遮风挡雨;母爱是沙漠中的一涌清泉，让你的心灵在沙漠中也有一双安慰;母爱是一盏明灯，为迷茫的网名指引前进的路……
那是一个寒冷的冬天，虽然已经是六年级的我，但是仍未养成早睡早起身体好的习惯，毫无形象地趴在床上边睡边流口水，“起床了，起床了，太阳都晒了。”妈妈又用她那高分贝的嗓子叫我起床了，我瞧了瞧闹钟才九点多，便再次睡了下去做我的美梦。可妈妈不愿意了说：“一年之计在于春，一日之计在于晨，你们班的哪个同学不是早晨起床背书，你这样下去怎么行，去院子里读语文。”“哦”。我不情愿地回答了一句，蹬开被子，迅速穿好厚厚的衣服走出家门去早读。
坐在院子里，风呼呼地吹着，我缩了缩脖子，在寒风中瑟瑟发抖，我想：这是什么鬼天气，冷都冷人了，谁会发神经这么早起来读书。
我不经意地看来一眼家中的阳台，只见妈妈正在望着我，我迅速转移了视线，当做没看见，继续看我的书。
一个小时的早读，很快就结束了，我一边搓手一边往家走去，回到家，妈妈无边怜爱地抚摸着我的脸蛋，我定定地盯着妈妈的手说：“妈，你的手怎么……”“没事。”妈妈一句话带过，好似不想让我担心。泪水却已经模糊了我的视线……
小鸟感谢天空，鱼儿感谢河流，花儿感谢大地，白云感谢雨滴，而我感谢妈妈，是她给了我生命，我们应该报答她，妈妈，感谢您用您的“阳光”温暖我心的空间。
关于描写冬季景物的作文初中【三】
巴里坤的冬天总是能给人带来美好的印象。
每天早晨，打开门就能看到白雪皑皑的景象。走在厚厚的雪上，听脚下“嘎吱，嘎吱”的声响，多么美妙呀，就像一曲曲美妙的乐曲;多么久违的声音，一年四季只能听到一次。每个人都珍惜这美妙的声音。
在巴里坤蒲类大观园更是将雪表现得生动形象。走进大观园向左看是用雪雕刻的八骏图;往前走，穿过雪门往两边看便是美丽、有趣的冰雪雕刻。最有趣的是有一组冰雕展现了过去孩子们在冬日中玩的'游戏。再往前走就可以看到冰滑梯了，那冰滑梯又长又漂亮，从冰滑梯上滑下去真是爽极了。到了晚上，冰滑梯更好看了，滑梯两边的彩灯齐刷刷的亮起来使本来暗淡无光的滑梯变得绚丽多彩了起来。滑雪场上的人们就像一匹匹脱缰的野马在滑雪场上驰骋。出了滑雪场进入一条冰做的小道，头顶上挂满了红灯笼和彩旗，出了小道往右看又是一个小的冰滑梯，我滑下去再排队滑一次，就这样我滑了很多很多次，乐此不疲的滑了好长时间，走出大观园在回去的路上看到一颗颗银装素裹的树屹立在公路两旁，凛冽的寒风呜呜的叫着，吹得树枝乱摆，有的枯枝经不起大风的袭击“喀嚓”一声折断了。
冬天插着翅膀飞来了，带来了美好的事物;它，没有春天的鸟语花香;也没有夏天的热情奔放;更没有秋天的丰收果实;冬天只是默默不语地给人们带来了阵阵欢笑。
这就是巴里坤的冬天，我喜欢。
