车站作文说明文【一】
当你紧紧地握住我的手，再三说着珍重、珍重；当你深深地看着我的眼，再三说着别送、别送；当你踏上离别的列车，我终于不停地呼唤：诺儿、诺儿，你可要回来啊！我会在这儿等你的……
看着列车顺着铁轨将你送往站牌所指的方向，我的心也随着“咣当、咣当”的车轮声在颤动，在流泪……我时常会去那送走你的地方找你，因为你曾经站在这里，因为你是从这里出发的，因为你……还因为你说过你会回来的，还因为你还说过我们之间的情谊是永远的，还因为你说过……
我知道在这离别的车站，许多人再难重逢，剩下的只是那美好的回忆，剩下的只是那对车站的企盼。虽然我们距离得很远很远，虽然至今列车还未把你带回来；但是我想，你一定会回来的，你总会乘坐列车回来的，因为你不会忘记我那含泪的眼睛，你不会忘记你的诺言，你不会……
当我站在车站等你时，当我极目远眺时，当我望着一列列列车呼啸而至时，当我一次次黯然神伤地离开车站时，当我看到许多和我一样的人失望地离开车站时；我觉得那车站上的站牌也低垂着头，也在为我们的离愁而伤感，它好像也无法承受每天离别的人群带给它的伤痛；那车轮撞击着铁轨发出的“咣当、咣当”声，也在为我们的失望而内疚，它也好像也不情愿太快地离开车站，也在说：我会慢点、我会慢点……
我一次又一次地来到这车站台，望着开来的开走的那和你乘坐的一样的列车；我一次又一次地来到这既陌生而又熟悉的车站，来到这曾经有过你的身影现在却没有你的身影的地方；我一次又一次站在车站上，抹着永远也抹不完的泪水。诺儿，回来吧……
车站作文说明文【二】
我一直固执的认为，成长带给我的是心的腾空和思想的成熟。
——题记
成长是一种怀念
许多藏在尘埃下的梦，在彼岸逐渐汇聚成一场巨大的盛宴，金色的篝火用燃烧来祭奠我们已经泯灭的童年。
幼儿园的时候住在外公家，每天早上外公都会用他那辆吱呀吱呀的自行车送我和表姐去上学。我们一人坐在车前，一个坐在车后，在街上看见最爱的糖葫芦会吵着要吃，看见彩色的风车会闹着要玩，看见蓝色的天空会拍着手说好漂亮而不会说今天是个好天气。
而现在的天空有时阴暗有时明媚，像极了儿时的心情，只是，我们再也无法回忆那些纯真的过往。
成长中的怀念是80年代的车站，处处充满着泛黄的旧日气息，乘客麻木的瞳孔中的一丝闪烁，却酸得让你流下泪来。
成长是一种遗失
我想，每一天都会有梦在心里掉吧，当一个人开始长大时，就注定要一个人面对失去，一个人忍受孤独。
过去这个词总是人心底最柔软的一根弦。只记得小学毕业的最后一天，整个教室里都很安静，气氛是从未有过的压抑。我望着窗外却始终没有勇气回过头来看看那些曾经以为会永远不分开的同学。
我想我就是那被遗失在荒年的枯叶，某一天被风拂起吹向所谓不能抵达的远方后，才能想起曾经依赖过的大树。而你们，就是那些一直保护我的，枝叶。
只是不知道曾经的.你们知不知道，其实只要在白色的阳光下守望自己的那一片麦田，就已是成长的幸福。
成长中的遗失是90年代的车站，身边的每一张或熟悉或陌生的脸孔，都只不过是你生命的过客，从你踏上下一班列车的瞬间，你就已忘记了他的一切。
成长是一个永远不褪色的话题，它踏过无数人的心尖，收留了无数人的泪与笑飘落在我身旁。
它会永远陪着我，看着我乘过一列列通往未来的车，看着我在追逐梦想的路上跌倒再爬起来，看着我比以往的自己更强大，直到我已拥有了守护梦想的力量，直到我已能把梦想变成道路，再看着每一个想我一样坚持而执着的少年流连于这个人生必经的，成长车站。
让我再固执的相信一次，我长大了，让我再回望一次，我的过往。
车站作文说明文【三】
柴斯特大家都不会陌生吧！没错，它就是《时代广场的蟋蟀》里的蟋蟀，《中央车站》就是里边的一篇非常感人的文章，也是我最喜欢的一篇文章，现在就由我来给你讲讲吧！
星期五下午的音乐会之后，玛利欧的爸爸妈妈有急事必须外出，只有玛利欧一个人看报摊。玛利欧和柴斯特吃了晚饭，玛利欧吃了一个煎蛋三明治，他又给柴斯特拿了一片桑叶。晚饭过后，他们玩起了游戏，跳蛙是他们最喜的游戏之一，玩了半个小时，结果柴斯特跳过了三十四次，失误五次，在玛利欧每次都把位置放的很难的情况下，这已经算是很高的成绩了！到了十点，玛利欧打起了哈欠，他们便不玩了，柴斯特为玛利欧单独开了一场演奏会，玛利欧睡着了，塔克对柴斯特说：“亨利捡到一份时刻表，火车一个小时后就要开了！”“我马上就来。”柴斯特说，他环视着报摊，那盒面巾纸、那个闹钟、爸爸的烟斗。当他到钱箱的时候听了一下，把那个小小的银铃拿出来，去了排水管，塔克问它：“你拿这个东西干嘛！”“这是我的东西！”柴斯特说，“玛利欧说的！”塔克在一堆报纸里东翻西翻才找到一个小胶袋，说：“这里面是为你准备的食物，路上吃！”柴斯特努力记住时代广场的一切细节！“真奇怪！”最后他说：“有时候，觉得这个地铁站似乎也挺美丽的！”柴斯特跳上亨利的背，亨利和塔克带着它跑到火车站，柴斯特把自己安顿在一个风吹不到的地方。火车要开了，这时三个朋友才发现还有千言万语没有说，但来不及了，只好一个劲儿的道别，火车开进了隧道，亨利和塔克回家了······
读了这本书，我仿佛看到了这三个好朋友的友谊温暖了全世界，温暖了地球上每一个人的心，我感悟到：只要人们懂得回报，爱就会充满人世间。我坚信，每一个读过这本书的人，都不会忘了那三个好朋友，和他们永不灭的友谊！
车站作文说明文【四】
“轰！”随着这一声巨响，上海火车南站一下子变成了废墟。忽然，废墟中传来一声“哇”的哭声。
原来，在断裂的天桥下面，坐着一个正在嚎啕大哭的男孩，显然是被眼前那些肉模糊的尸体给吓坏了。他身着破烂衣裳，身上满是灰尘，还有些。他的嘴张得老大，脖子上和脸上的青筋全露出来了。他使劲哭喊，仿佛要让全世界都听见。可是，在这片废墟中却没有人回答他。他的父母已经在这次轰炸中为了保护孩子而了。
这次轰炸中也有许多幸存者，但他们都逃了，谁也不在这了。这儿只有他一个活人。
他失去了亲人，失去了父母，失去了家园。唉，多可怜的孩子，要在废墟中度过一个个无边的黑夜。
他的生命就要在废墟中定格为3岁吗？他活不下去了吗？他……
车站作文说明文【五】
一天黄昏，我在公交车站看见一位阿姨站在那里维持秩序，她手里拿着一面小红旗，在那里不停地挥动。我疑惑不解地问阿姨：“您每天工作多少个小时呀？”她回答说：“我每天要工作四个小时！”我又问：“您是不管刮风下雨都要站在这里吗？”她说：“是的。”“那您不累吗？您每天这样工作又是为了谁呀？”我问道。“能不累吗，但是这是我的工作看着乘客安全上下车，车辆通顺地进出车站，我也就心满意足了。”阿姨笑着对我说。
我坐在车站里的椅子上，静静地看着阿姨工作。
这时一辆车驶进了车站，我突然发现有一位老奶奶想下车，阿姨赶紧上前小心翼翼地扶着老奶奶下了车，老奶奶露出了感激之情，对她微微一笑便转身走了。之后我又看见了几辆车进入了车站，阿姨不停地挥动着她手中的'那面小红旗，从这几辆车上又下来一位老爷爷，同样，她也去扶那位老爷爷，老爷爷笑眯眯地对她说：“姑娘，谢谢你！”阿姨也随口说了一句：“不客气！”车要走了，她又摇起她手中的那面小红旗，车辆走后，她抖了抖她那双已经酸痛的手，这一切都被我尽收眼底。
我在那观察了半个小时统计了一下，半个小时一共有43位老弱病残人上下车，100辆公共汽车进出车站。如果照这样计算，阿姨平均每天要搀扶120位老人上车，要搀扶204位老人下车，要甩动小旗子1600次，算完这些，我实在是再也待不住了，我站起身跑过去向阿姨说了一声：“阿姨您辛苦了！”
我是在做一个社会调查、实践活动。20xx年北京召开奥运会，要解决交通拥堵，市民文明乘车的问题，阿姨用自己的行动不辞辛苦默默无闻地为大家服务，为奥运做贡献，我们北京的环境会更好！
点评：
选材独特，构思巧妙，立意深刻。
动作、语言、心理活动的描写细致入微，事件详略得当，以小见大，特别是一系列数字的列举更突出了文章的主题。
车站作文说明文【六】
“小，快点起床了”。还在睡梦中的我一大早就听到爸妈的声音，耳边还夹杂着小妹的抱怨声音，“嚷嚷，就不会小点声音，还有人在睡觉呢”。默默的走出卧室看到我妈正在给我整理行李箱，嘴里还不停地絮叨着我爸“你看看你磨磨唧唧的，赶紧去楼上把小冬天的衣服拿来，你还不快点去啊！”而我爸一声不吭的去楼上整理。从我记事起他们就是这样相处，老妈一直大嗓门，而老爸也一直默不作声的执行老妈的命令。而都我们兄妹两个态度可是截然不同啊。
看着站在门口的我，老妈放下手里的东西走过来，“小，睡好了吗？是不是吵到你了，刚才你的妹妹都发火了”。看着老妈的表情，我忍不住笑了“你说呢？就我妈这声音那么的嘹亮，不唱歌都可惜了”。“你啊，又拿你妈开玩笑”谁知道这时小妹也从卧室出来了，看到我们两个这样她抖了抖身体“啧啧，看来这考上大学的待遇就是不一样啊！”
看到这种情况老妈也没有理她：“小，快去洗漱，一会就要走了“。我就去收拾洗漱，吃过饭后，爸妈送我到车站。看的出他们心中有许多的不舍，毕竟这是我第一次出远门，看着他们内心激起了千层浪。仿佛一下字父母老了许多。临上车的时候，老妈握着我的手说：“小，出门在外一个人要好好的照顾自己，冷了加点衣服，饿了要知道吃饭。”“妈，谁饿了不知道吃东西啊，放心吧”我有些调侃的说着。老妈又继续说：“孩子啊，你不要不那我说的话当回事，以后你就知道了。”“请前往北京的乘客到5号检票口检票”喇叭上响起了检票的消息。
”爸妈，你们回去吧，我走了“。看着爸妈不舍得身影，内心莫名的的感伤，坐在车上的我脑海里浮现出他们二老的形象。父母不再像以前那样的挺拔，他们更多的是沧桑，他们每天起早贪黑的为我们兄妹二人奔波。
车站的人来来往往，有的接，有的送，而今天的车站对于我们家来说是离别的，未来这个车站是我们的相聚，每一次的离别都是在为下次的重逢做铺垫，因而车站不再是只有悲伤，还给人带来了欢乐，理想的游子期盼着下次的车站重逢，家里的亲人等待着游子的回归，再见离别的车站。
车站作文说明文【七】
周一的测验总算结束了，放了学，我站在车站等车。
“嗨，下周说不定我们不能在一布日狂了！”同窗失望地说。
“你要转学了吗？”我很吃惊。
“你还不知道？考试后要分班了！”
“啊？分班！别开玩笑了！”我等的车来了，我说了声“再见”便回家了。可心中开始有些不安了。
第二天，不知怎么，分班成了大家的热门话题。我半信半疑，心想：这也许是老师给我们开的大玩笑，用分班做幌子，希望我们考好试。第三、第四天，老师一直没提起过分班，可分班的传闻依旧，成了们心中的大石头。
不想发生的事终于发生了。周五一早，老师、同学显得特别异常，中午，班主任居然把充公的、所有属于我们的东西还给了我们。我知道，分班不再是一个笑话一个传说了。
下午，大家知道“在一起”的时间不多了，分别留言告别。有人还幽默地说：“啊！朋友，我们来世再见！”大家显得有些悲哀，仿佛永远不能在一起似的。往事浮上心头。刚开学时，大家都很陌生。可是不到一周，我和许多同学就成了好朋友，大家都说说笑笑一起散步，一起做作业，互帮互助，十分快乐。三周过去了，我被选为了班长，对同学更了解了。集体是温暖的，班主任温和可亲，像大姐姐一样关心我们。数学老师幽默认真，语文老师严格又慈祥……
分班的结果出来了，幸好，我还跟班主任有缘，可同学们全分散了，语文老师可能不教我们了，周围的一切都变了。同学们大多都哭了，为什么不在一个月前就分好班呢？要不现在不就没那么多事了吗？
远处走过来一个人，是他，我们老班的调皮鬼，他向我做了个鬼脸，我仿佛有一种亲热的感觉。每当遇到老班的老师或同学时，无论是谁，我们都像久别重逢的老朋友，非谈上一阵子不可。
唉，也许人生就是一种聚散的过程，今日聚，明日散，只要留下浓浓的情意，便足以安慰了。
