一年级写元宵吃汤圆的作文【一】
今天中午，妈妈煮了一锅汤圆。妈妈在煮汤圆时，我在旁边仔细地观察妈妈怎样煮汤圆。只见，妈妈先将水倒在锅里，等水开了，便将汤圆放入水中，一共煮了十个汤圆。将锅盖盖上，等上几分钟，热气腾腾的汤圆就出锅了。
妈妈给我们每人盛了一碗汤圆，于是，我们就开始吃汤圆了。汤圆白白的，还非常的软，就像一个白白的面团。我咬了一口汤圆的皮，里面的黑芝麻磨的馅慢慢的流了出来。汤圆外面的皮滑滑的、软软的、粘粘的，很好吃。随后，我又尝了一下汤圆里面的馅。甜甜的、软软的、香香的，也很好吃。软滑的外皮加上里面香甜的馅，让汤圆变得非常的好吃。深的人们的喜爱。汤圆的馅是五花八门的，有豆沙、大枣、芝麻等等。汤圆还是元宵节必要的食品。因为汤圆代表着家庭圆满，而吃汤圆就代表着今年家庭会圆圆满满。
我喜欢吃汤圆，不但因为汤圆很好吃，还因为汤圆代表着家庭圆满。所以我喜欢吃汤圆。
一年级写元宵吃汤圆的作文【二】
正月十五，我国最热闹的节日――元宵节，那一天我们一家过得其乐融融。
元宵节的习俗是吃汤圆，让每家团团圆圆，今晚奶奶“权力下放”，把煮汤圆的重要任务交给我来执行。我把它看成一件十分重大的任务，生怕煮破了，因此心里好像揣着一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前奶奶教我煮汤圆的经验：先将糯米粉用开水调和成皮，注意水不可以太多，多了会过稀；也不能过少，少了没粘性。然后取一块皮在手掌中搓成圆形，再用手指在上面按一个窝，把芝麻捣碎做馅，放在里面“包”好。放馅时一定不可以太贪心，否则会把皮的“肚子”给撑破的。包好后，终于可以下锅了。我按照奶奶说的煮汤圆的四个诀窍：“开水下锅，慢水煮，点冷水，勤换水”将自己辛辛苦苦做好的元宵放进水里。
没多久，可以起锅了，掀开盖子，只见一个个雪白的汤圆漂浮在水中，彼此紧贴着，好像一粒粒大珍珠，看得我直流口水，将它们舀到碗里，闻着那香喷喷的味道，忍不住咬了一口，真好吃啊，又香又糯。我刚把汤圆端上桌，大家就狼吞虎咽的吃开了。大家高兴地吃完了我煮的汤圆，“美食家”奶奶给我打了一个九十三分，夸我长大了，懂事了。我兴奋不已，第一次煮汤圆就得到这么高的评价，我心里美滋滋的。
品尝着自己亲手做的元宵汤圆，觉得特别好吃，心里特别开心。盼望着明年元宵节时再做汤圆给大家品尝。
一年级写元宵吃汤圆的作文【三】
庆幸，还好汤圆没煮破。大家高兴地品尝了我煮的汤圆，“美食家”妈妈给我打了一个一百分，夸我长大了，懂事了。我兴奋不已，第一次煮汤圆就得到这么高的评价，我心里美滋滋的。
晚上七点左右，我们全家一起下楼放焰火。正好碰上我的好朋友刘一凡，我俩一起去放焰火。我拿着一个最大的“金椰子”礼花，用香把礼花点着了，看见一朵朵美丽的“茶花”冲上天空绽放了，我和刘一凡拍手叫好。我又拿了一个超大型的“飞毛腿”，只见那好似流星划过天际，放射出五彩光芒，飞远了。接着又放了手摇花、花篮、降落伞……
最后我们全家津津有味地坐在沙发上看着元宵晚会，其乐融融的。
今天我学会了煮汤圆的常识，感受到了放焰火的快乐。我梦想每天都是元宵节那该多好啊！我期盼着明年的元宵节……
一年级写元宵吃汤圆的作文【四】
今天我们吃汤圆。汤圆呢，是在元宵节，春节吃的，汤圆表示团圆。还有的人在中秋节吃，喜欢吃的人呢，每天都可以吃。
干吃汤圆装在一个小袋子里，里面充满了气。有的口味是红豆的，它们的中心有个红色点点；有的口味是绿豆的，它们全身雪白雪白的，馅都看不见了；黄色的汤圆是花生味的，像团泥巴；还有的黑乎乎的，是芝麻味的，像煤炭。
把汤圆撕开闻了闻，啊，好香啊！它看起来是扁圆形的，我吃的是花生味的，像金色的宝石。我捏一捏，有点Q弹，我馋了，忍不住往上面舔一口，哇！真的太好吃了呀！我又舔了一口，哈哈，那甜味钻进了我的嘴巴里。
我们都想吃，那就开动吧！我吃了一小口，哇！怎么办？我该用什么词形容呢？那一口软软的，甜甜的，我嘴里一丝甜，刚吃完我觉得很渴，不过我又想吃一口，我一口一口地吃，哎，那样没意思，我就把它一口吞了下去！啊，嘴巴敞亮，那汤圆上的丝线分解开，一些进了我的肚子去旅游，一些在我的牙齿上面玩儿。汤圆可真是甜呀！说真的，比我最喜欢吃的巧克力还更好吃，吃完后让人回味无穷。
哇，这就是舌尖上的美味。
