三年级走进图书馆书香伴童年作文【一】
??香伴我行-五年级每当我读书时，我的心中都会涌起一股奇妙的感受。
我爱看的书有很多很多，有小说，有名著，也有科幻……这些书都使我流连忘返。
记得有一次，我津津有味的在阳台上看一本叫做《记忆深处飘落的花瓣》的书，书里的内容精彩而又有趣，使我乐而忘忧。
夕阳西下，现在已是黄昏，美丽的夕阳把天空染成了橘黄色。落日的光辉照红了我的脸庞，此时此刻，我才发现已经是傍晚五点多了。回过神来，听见妈妈在喊我吃晚饭，我依依不舍的合上书本，轻叹了一口气，便过头去吃晚饭了
书中的故事是多姿多彩的，书中的内容又是五彩缤纷的，书就像金光灿灿的黄金，吸引着人们。
第二天，天气风和日丽，阳光灿烂，花儿在和风中舞蹈着，小草在日丽气和的环境下生长，柳树显得依依多情，我欢欢喜喜地在爸爸的摩托车上。在这个美好的日子里，爸爸带着我到新华书店看书，我既欣喜又激动。
经过一路的'颠簸，终于到了书店，我看着书柜上花花绿绿的书籍，我兴奋不已。从书柜上抽出一本小说，开始读了起来，我读的如痴如醉，脑子里还在想一些莫名其妙的问题。从隔壁饭店飘来一阵阵饭香，我感到我的脚站得有些麻木，但我却浑身轻松。
我恋恋不舍得把书放下，随着爸爸离开了书店。
书，你是一盏指路的明灯，照亮我的心灵。书，你是一位老师，教我学习知识。书，你是一颗拥有美好心灵的天使，，使我懂得世界上的善恶美丑。
书本的内容与知识是我成长的源泉，一本本目不暇接的书，拥有许多童真与想象。小时候我总是听着父母指指点点的告诉我书中的内容是什么意思。现在我长大了，父母曾经的指指点点印在了我的脑海里，我用这种方法来读书、来看书，来学习书中的知识。
每当我们读书时都会乐而忘忧，乐而忘饥，我们只是跟着书中的人物乐在其中。读书，既能学到知识也能提高作文水平，我们何乐而不为呢？
三年级走进图书馆书香伴童年作文【二】
每个人心中都有一双翅膀，它是那么的美，美得不真切。可又有谁能够展翅高飞。蔚蓝宽广的天空，无边无际的大海，浩瀚神秘的宇宙。是否等待着我？透明的羽翅，请你翱翔吧，那天空，大海，宇宙会是我成功的殿堂！而你，却是我心中美丽的梦。
我生在一个书香世界，当我还在咿呀学语时，我便接触了它——文。“我家里的书最多了！”这是我的骄傲；“我最喜欢书了！”这是我最常说的话；“我以后要当个作家！”这是我的理想。“文”它净洁如水，体香如花，踏着轻快的步伐走进我的心底。
诗词歌赋，我迷恋它的古色古香；《定风波》中那句“。胸怀日月吾气魄，谁敢？气吞山河一线天。”谁读了不为其着迷。还有《水调歌头》中的“仁义信智礼，做出中国样！”谁没生些中国情！那些豪言壮句，有谁亵渎，这可是中国的魂！
名著名言，我崇拜它的直真直理；莎士比亚说：“Tobeornottobe，thatisaquestion…”让人深思；贝多芬说；“我要扼住命运的咽喉，它不能使我完全屈服！”使人坚强。鲁迅说；“希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。”给人希望。
俗句谚语，我喜爱它的幽默幽情；“久晴大雾必阴，久阴大雾必晴。”这是祖先千年的经验。“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到”这是动物对生活的智慧。那样的朴素，那样的简洁，却道出了对生活的喜爱，何不让人着迷。
万年的智慧，千年的流传。他是老者，教导着我做人。他是朋友，和我携手进步。它是亲人，爱护我的灵魂。“文”一个响亮的名字，幻化成我美丽的羽翅。同我飞向美丽的殿堂，那是我心中美丽的梦。
三年级走进图书馆书香伴童年作文【三】
那些书总是散发着独特的油墨香，谈淡的，但却深深吸引着我。每次去图书馆，我都会精挑细选地挑上几本，可往往总会超过能借的数量，但那富有深意的文学名著，使我手不释卷。
如:《鲁宾孙漂流记》，《茶花女》，《四大名著》等等，都是我的最爱。其中，《鲁宾孙漂流记》是我最早看的。这本书讲述了一个名叫鲁宾孙的人流浪在一座孤岛上，他遇到了许多的坎坷，但也从中获得经验。与暴风战斗，与野人拼博，这些都是鲁宾孙的奇遇。也就是这样的经历使我学会了应该独立生活。什么事情都应当自己做，为父母减轻压力。为此，爸爸妈妈夸我长大了。可是，谁能知道这书带给我的益处呢？
四大名著中，我最喜爱《红楼梦》，它讲述了一个封建大家族由盛而衰的历程。贾宝玉和林黛玉的爱情传奇使我泪如雨下——l两厢情愿却不能长相思守。传说贾宝玉是一块灵石，林黛玉原是一株仙草。仙草得知灵石要下凡投胎，而且有恩与他，并化一女体，要以一生的泪水回报以前灵石以露珠浇灌的恩情，才有了如此感人的爱情。
这使我明白了，爱不一定长相思守。也让我懂得，人世间的多愁善感，真善美，假丑恶，尔虞我诈，见风转舵，争强好胜。我仿佛觉得这世界变得透明了。
在书中，我像一只小小小小的船，几乎看不见踪影.我拼命的遨游其中，我不断的寻找属于我的那份财富；我不断的扩大自己的船只；我不断的奋勇向前。我相信总有一天——在书的海洋里，会看到一只高大美丽的船舰！
