当前位置:首页>叙事>

赞扬身边的事物的精神作文200字(弘扬精神的作文200到300字)

赞扬身边的事物的精神作文200字(弘扬精神的作文200到300字)

更新时间:2024-04-29 10:38:44
赞扬身边的事物的精神作文200字(弘扬精神的作文200到300字)

赞扬身边的事物的精神作文200字【一】

“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”相信大家不会陌生吧!对呀,这就是宋朝著名诗人王安石的《梅花》。这首诗赞美了梅花不畏严寒,独自开放的顽强精神。

是啊!梅花多可贵啊!百花都在春天开放,如“玫瑰”、“牡丹”等。它们太娇贵,一到寒冬,都凋 谢了。可是梅花却依然挺立在风雪中,那种坚贞和顽强,给人清新优雅的感觉。

梅花是我们中华民族的精神象征,具有强大而普遍的感染力和推动力。梅花象征坚韧不拔,不屈不挠,奋勇当先,自强不息的精神品质。迎雪吐艳,凌寒飘香,铁骨冰心的 崇高品质和坚贞气节鼓励了一代又一代中国人不畏艰险,奋勇开拓,创造了优秀的生活与文明。

看着梅花,再看看梅林,思绪万千:它们既不要肥沃的土地,也不要温室般的环境,生长在高山上,挺立在寒风中,多么顽强的梅花啊!它们没有玫瑰那样艳丽 的色彩,没有牡丹那样富贵的身资,也没有百合那样清纯的面容,但仍然招人喜欢。因为它们有不同凡俗的精神:勇敢、坚贞、顽强、不怕困难、洁身自好。

梅花美,却把美留给了洁白无瑕的天地;梅花香,却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛;梅花俏,却“俏也不争春,只把春来报。”梅花,傲雪斗霜、不怕困难、谦虚乐观。它鞠躬尽瘁,而后已。

我要向梅花一样,在恶劣的环境中,默默迎难而上。

赞扬身边的事物的精神作文200字【二】

2008,一个吉祥的数字;2008年,一个激动人心的年份.恰巧,8月8日是我妈妈的生日,也是祖国母亲欢腾的节日.提到奥运,大家总觉得遥不可及,因为无法参加奥运活动,无法体验奥运热潮.可是,我却感觉奥运很近,我能嗅到奥运气息.因为,奥运精神就在我们身边……

在大街上,当人们看到垃圾,能主动捡起来,扔进垃圾桶;当人们看到一位老人要过马路时,就主动搀扶老人;当人们看到小朋友迷路时,主动送他回家;当人们在车上看到一些老人?儿童?妇女没座位时,都会纷纷让座.也许,这些小事不足挂齿.但起码,看到文明在我们身边,奥运精神在我们身边!

在我们学校的运动会上,曾发生这一幕.长跑时,我们班的汪俊同学刚开始跑得很快,精力充沛,可是到了后几圈,就有点体力不支,气喘吁吁.大家都以为他会放弃,不再跑了.谁知,在这最后时刻,他仍不放弃,还超过一位同学.在他身上,不就是奥运精神在闪光吗?

在一些大型的.比赛中,一些输的选手并没有自暴自弃,很是沮丧.他们只为自己能参加比赛而深感荣幸.他们看中的不是结果,而是过程.在这过程中,他们有过付出,就会有收获.过程美也很重要.而这,不就是奥运精神吗?

其实啊,奥运离我们一点儿也不远,奥运精神就在我们身边.中国举办奥运会,我们共同努力,相约2008.中国举办奥运会,颂扬奥运精神.我们追求文明,我们顽强拼搏,我们勇敢自信,向全世界展示中国人的魅力!

赞扬身边的事物的精神作文200字【三】

每逢休息的时候,我总能在操场上看见我们班篮球队队员们矫健的身影,他们的精神像一颗璀璨的明珠绚丽夺目;想一滴滴清澈的雨水滋润心灵;像一朵朵盛开的鲜花多姿多彩。在那儿我看到了坚持不懈,同样也看到了奥运精神在延续。

在一节体育课上,我们班上的篮球队员们又向往常一样开始打球了。在那片承载着希冀的地上他们忘了自我,忘了肩上的.负担,脑海中只有篮球,只有团队精神。突然,一件令人意外的事情发生了,队员张恒重重得摔倒在地,脸磕破了流出了。我以为他会离开甚至像女孩子一样哭呢!但是我错了,他在简单处理之后又回到场上,找不到一点放弃的火星。充满好奇心的我在事后问他到:“既然受伤了,为什么还要继续打球呢?”他轻描淡写地答道:“好男儿流流汗不流泪。坚持就是胜利,况且我为理想而奋斗,区区小伤何足挂齿!”瞬间心中有一种叫感动的东西在澎湃。

不仅仅是我们的队员张恒,还有我们的队员汪文航。他是我们篮球队的主力队员,一份不可替代的力量。有一次放学后,我看见他在操场上打篮球,我很奇怪,因为前几天听同学说他的脚不小心扭伤了。

赞扬身边的事物的精神作文200字【四】

“墙角数支梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。”每当冬天来临,别的花已枯萎,梅花却仍然绽放得那么美丽,那么耀眼。

欣赏着美丽的梅花,不禁想起千千万万的为革命而牺牲的烈士们,他们正像这梅花,为了祖国的解放和人们的幸福生活,不怕敌人的严刑拷打,不屈不挠,为国牺牲。

在西部,也有许多这样的人。2006年7月1日,被称为“天路”的青藏铁路开通了,这使我又想起了那些参加西部大开发的志愿者。他们忍着天寒地冻,为祖国换来了繁荣昌盛。他们不正是这梅花吗?

我真爱梅花,爱它那种令人心旷神怡的香气,它虽不像玫瑰的香气那样浓烈,却如早晨的空气那样清新,令人陶醉其中。我更爱那坚强不屈,默默奉献,不在寒风中低头的那种令人敬佩的精神。

梅花是我们中国最有名的花,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈是有骨气,它那不低头折节的品格真令人感动!

梅花的色,艳丽而不妖;梅花的香,清淡而优雅;梅花的姿,苍古而清秀。这不正是亲爱的交警吗?他们任劳任怨,不论严寒酷暑,还是冰天雪地,都坚守在自己的工作岗位上认真工作着。

我欣赏梅花的品质,但更欣赏拥有梅花的品质的人!

赞扬身边的事物的精神作文200字【五】

相对于原来的DK科普书,这本《DK幼儿百科全书——那些重要的事》,是英国DK出版社第一本从幼儿视觉角度出发的百科全书,是一本针对3—6岁学龄前儿童的综合百科。“书的内容围绕儿童身边重要的事物叙述,一共分为六个章节,分别是:有关地球的重要知识,有关地理的重要知识,有关动物的重要知识,有关人类的重要知识,与我相关的重要知识,其他的重要知识”。这本书在孩子面前打开了一扇认识世界,了解身边事物的窗户,让孩子在阅读中学习知识,养成好习惯。

虽然这是一本科普书,但它不枯燥,不呆板,相反,书中的语言轻松活泼,文学性强,在介绍科学知识的同时也带给读者一种愉悦、富于变化的语言美。比如,在讲述蚂蚁和蚱蜢的相关知识时,书中用故事的\'形式赋予蚂蚁勤劳、善良、乐于分享的品质,赋予蚱蜢贪玩、知错就改的性格,让孩子通过故事懂得努力工作和早做准备的重要性。龟兔赛跑也是通过故事教会孩子领悟生活中的道理。而在介绍农场、山上、沙漠中的某些动物时,则用第一人称的形式,介绍了动物的特点,直观形象。而在灵长类等章节中则用了第二人称的形式,以循循善诱的方式介绍科普知识,无形中拉近了和小读者的距离。当然,书中大部分内容还是以第三人称的形式直接介绍,简单明了。无论是人称的变化还是内容形式的创新都让人觉得兴味盎然。

对于幼儿来说,科普书首先要能引发其阅读兴趣,为此,最简单直接的办法就是借用直观、形象的图片。这本书中的插图根据不同内容的需要,采用虚实结合的方式,即既有编辑们的手绘图,又有实物照片图,颜色鲜明,错落有致,特别能吸引孩子们的眼球。动物、蔬菜、交通工具、建筑大多用实物图展示,故事中的动物形象、比较抽象的事物则大多用手绘的形式。不同的内容用不同的字体或者图框加以区别,大标题、小标题、子标题,一目了然,看起来内容清晰,条理分明。图多、字少,便于孩子们认识、了解知识,版面也更活泼生动。

世界很大,孩子们要认识的事物很多,但最重要的是那些围绕在孩子们身边的知识。我们生活在什么地方,这个地方上都有哪些东西,天气怎样,有什么动物,我是谁,我从哪里来,我身上有什么神秘的地方,等等,这些看似很平常的知识真要正确、严谨地给孩子讲述出来并不是一件简单的事,需要我们有大量的知识储备和极度的耐心。因为这是孩子认识世界的开端。把身边的事物认识清楚了,才能更好地激发孩子对世界的兴趣,对科学的探索。科学从来不是高高在上的,而是每时每刻都萦绕在我们身边。这本书在充分尊重幼儿年龄特点的基础上,把孩子们感兴趣的身边事一一道来,极大地满足了小家伙们的好奇心。

认识世界,从观察身边的事物做起,用书籍做导引,带孩子了解身边“那些重要的事”吧!