关于畅想的作文400字【一】
有人认为未来是一个遐想，有人认为未来是一个人生目标，还有人认为未来是一个美梦。然而，未来对于我们小学生来说，它是我们的一个动画城。
我的未来大家可能会笑我异想天开，不过那是我未来的希望和目标。
我常想我长大以后是不是已经找出了“唐僧肉”可以长生不老。不要认为我是痴心妄想。随着科技的发达，这也许不是梦想。那样我们就会永远和亲人朋友在一起。
等我长大后，我是不是会成为一个作家。写出人们的一切感情，并让那些大导演抢着要我提供的剧本，那些幸运者得到了我的作品之后一夜爆红。我的书也被家家户户当作传家宝，我还会把我的书献给那些好学、爱探索的学子们。
我有可能成为慈善家。一个低调节约的慈善家，每一所希望小学都有我的功劳而谁也不知道这个人是谁，给每一个困难的人提供帮助而不求回报只求他们幸福。帮助了别人看到别人的幸福是多么快乐的是啊！
我还可能成为一个科学家，研究出各种各样的为人类造福的东西，破解世界的新奇、探索地球的奥秘。不枉费大家对我的期望，和我脑子里的知识。
我还想当一个演员，用戏里的动作与语言来感动大家。用戏里身份来让大家寻找快乐的源泉。为每一个人奉献快乐，让每一个人看到我的表演后会有所领悟
我可能…
我可能…
我会把我对未来的畅想作为我的理想而努力的。我的未来也一定是个丰富多彩的世界，我会生活得很幸福！
关于畅想的作文400字【二】
光阴似箭，日月如梭，不知不觉的，我已经站在了2017年的新起点。这是一个新的开始。
新年的钟声缓缓响起，我又长大了一岁，又向成熟迈了一大步，我已经不是小孩了。在钟声敲响前，我许下了2017年的新年愿望。我是个中学生，学习对我来说是第一位的，我会在2017年元旦之际好好学习，天天向上，争取取得非常优异的成绩，开开心心过大年。
2016年对我来说，已经成为了过去时，之前的一切事情已经成为历史。我要把目标放在2017年，在新的一年中创造属于自己的快乐和幸福。 岁月不留人，新年的钟声无时无刻不在催促着我们要奋力向前，要为了自己的目标，努力努力再努力。我要把愿望变成现实，我相信只要我为了自己的目标不断向前，用尽自己最大的努力，我早晚会有一天实现愿望的。光说不做假把式，我会用实际行动来证明我可以。
新的一年到来了，我们又站在相同的起点，每个人都会为自己的理想奋力拼搏，谁都不愿落后。时光把过去的一切抹去了，人人都从现在开始，看谁能最终坚持到终点，在终点笑得最灿烂。在2016年，我还有一部分没有实现的愿望，我要在2017全部实现。也许实现这些愿望就是我新年最好的礼物。
2017对谁都是一样的，也许千万分之一中会有一个幸运儿，但是也有百分之九十九点九九九的概率不是你。在2017，让我们脚踏实地，一步一个脚印，走好自己关键的人生旅程。
关于畅想的作文400字【三】
经过了五年的艰苦奋斗，我们终于登上了六年级的“宝座”。今天啊，我就来畅想新学期，让这个学期生活丰富多彩。
首先，我来畅想六年级学习生活。在六年级，早读和午读时，不管老师有没有要求，我都要认真去做。读课文时，我一定会认真读，并且要让我的读书声传遍全班。上课时，我要让我的思维跟随着老师跑，让老师讲的每一个知识点全都跑进我的大脑里。记笔记时，我要把该掌握的内容一字不落地抄下来，因为俗话说“好记性不如烂笔头”嘛。做作业时，我要认真做，不会做的要问老师、家长、同学。当然，同学们请教我时，我一定会认真教哦，因为教他们的同时，我等于也复习了一遍，还有，孔子曰：“三人行，必有我师焉。”在六年级，我要学习别的同学身上的优点，并对照他们改掉自己的缺点，这样，我的学习成绩才能进一步提高。对了，我还把李圆钰当成了我学习的竞争对手呢。有了这份学习打算，李圆钰，我一定会超过你的!
畅想完了学习，我就来畅想我的课余生活。在闲暇之余，我想到的第一件事便是看书，六年级也不例外。什么《天蓝色的彼岸》啊，《猫武士》系列啊，《中国卡通》啊等等都是我的最爱。只要一看，我立刻就会入迷，这就是我六年级课余生活的首选。那么，在不想看书时我该干嘛呢？我有时会在爹妈允许下打开电视，观看《喜羊羊与灰太狼》，有时我也会出去和朋友们玩，这两点也将进入我的六年级的课余生活。在休息日，我会打开电脑，与同学们聊天，玩玩游戏，这也将是我六年级课余生活的一部分。还有，在有时间时，偶尔和同学们聚一聚，这也会进入我的六年级课余生活，怎么样，我畅想的课余生活够丰富多彩吧？
丰富多彩的课余生活畅想完了，该畅想其它事儿了。由于本人身材偏胖，再加上我比较拿手的运动项目只有羽毛球，所以呢，我决定在寒假时和表妹一起学羽毛球。等学完后，羽毛球说不定就是我最最拿手的运动项目了呢。
这就是我的新学期畅想。希望我六年级的学习生活会跟我所畅想的那样既充实又多姿多彩!
关于畅想的作文400字【四】
转眼间，2016的日子如同细沙从我们的指尖悄悄而缓慢的滑落。冬日的步入，不仅预示着2016年的流逝，也预示着2017年的开始。时间白驹过隙般的消逝，而我们是否准备好面对2017了呢?
洪老师曾给我们列出三个式子——1的365次方，0.99的365次方和1.01的365次方。一开始，全班对于这三个式子都有些不屑，0.99，1和1.01相差的不就只有0.01嘛，而这近乎微妙的0.01又有什么作用呢?但其实，这个等式的结果其实让人大吃一惊——0.99的365次方=0.02552，1的365次方=1，1.01的365次方=37.78343. 这0.01对于式子的影响竟然有这么大!
其实，学习就如同这三个等式。或许你可以每天少比别人积累一个英文单词、少比别人积累背诵一篇诗文、少比别人完成一道数学应用题，但一年后，你们相差的不再是一道题或者一个单词，而是365道题。你也可以每天比别人多学习一点，哪怕只是挤出玩手机的时间多读一篇文章，而一年后，你将多比别人多积累365篇文章!
面对过去的2016，新的2017，是一个新的开始。或许你将继续忙于学业，或许你将继续为生活所奔波，但你是要在2016的基础上更进一步?还是继续敷衍糊弄?这不取决于别人，取决于每天的一点点的积累。面对2017，你，准备好面对了吗?
