写做面条的过程作文【一】
在我们家，妈妈常常负责做饭和洗碗，爸爸负责擦桌子，偶尔几次洗碗，我吃晚饭的写作业所以帮不了忙。
妈妈是个“完美主义者”，不但对我学习要求严格而且连洗碗都追求完美。锅不能直接放在洗碗池里，要在下面垫上小桶，以免把锅底弄湿了。洗碗时要用热水，先洗油少的碗，洗完后再把灶台上的水擦干净，再把墙上践的油擦净，把炉子上的水擦干净……比爸爸的过程复杂多了。
妈妈真是个完美主义者！
写做面条的过程作文【二】
周天中午，我们一家人吃完午饭之后，我看见妈妈一脸疲倦的样子，于是我就把碗和筷子统统地拿起来放到了厨房里，准备帮妈妈刷碗。
之后，我找来一个盆子，把盆子接满水，接着，我又把碗放到接满水的盆子里，拿起钢丝球刷起碗来。我首先把碗用清水冲一遍，然后打上洗洁精，先围着碗的外面转圈刷了一遍，又开始刷碗的里面。这时候碗里面有好多的泡泡，我想：泡泡好多呀，这些泡泡可以让我把碗刷的更干净，真是太棒了！我把每一个碗都仔细的刷了一遍，然后又用清水把碗冲洗干净。
当我刚想把碗放进柜子里时，却发现有的碗竟然还有一些泡泡没有刷干净，我只好又洗了一次。这次我把碗里全装满了水，生怕洗的不干净。等我把碗洗的干干净净之后，就把碗放进了柜子里。
最后，我洗完了，妈妈也从房间里出来了。妈妈很惊讶，到底是谁洗的碗呀？而我则在那里偷笑呢！
写做面条的过程作文【三】
今天，作业不多，我早早的写完了作业，帮妈妈做家务活儿。
首先，我帮妈妈收拾碗筷，然后擦桌子，我拿了一块抹布，左擦擦右擦擦，怎么也擦不干净，突然想到了一个办法：分块擦，我擦了这块擦那块，不一会儿就把脏脏的桌子变得干干净净。
这还不算，我来到厨房，说：“妈妈您辛苦了！洗碗就让我来吧！”没等妈妈说话，我就拿过布子，开始洗碗。
我先把水龙头开到最小，节约一滴水从我做起。接着开始洗碗，从碗底慢慢向上转着擦洗，再把它翻过去，擦洗一遍，检查一遍，不错，很干净，再冲一次，然后小心翼翼地放在灶台上。妈妈见我这么带劲说：“加油，一定会洗干净的，要不我来帮你吧！”我急忙把妈妈推出去说：“您先去沙发上看电视，过一会再进来吧！”
不一会儿妈妈进来了，被眼前的景象惊呆了，我不但洗干净了碗，而且还把厨房整理得井井有条。妈妈夸我是“家务小能手，”我心里比吃了蜜还甜。
写做面条的过程作文【四】
我们身为大孩子，身为家长的得力助手，至少帮忙以下家务：洗碗、扫地擦地、擦桌子、擦柜子和我们力所能及的家务活！！！我们要做好自己的工作！！不能都给家长做！！！
今天，我看见妈妈正在扫地，于是我帮忙妈妈扫地，妈妈说：“不错，还挺懂事，知道妈妈累就帮着干活。”“应该滴。”我说。我扫完地，妈妈正在做饭，我看见床头柜落了一层较薄的土。我想：我帮忙擦了吧，爸爸工作忙、妈妈正做饭呢，我还不做我能做的？额，这还不能做么……废话少说，我拿着
布洗干净擦了起来。？吃完香香
的饭菜，我帮妈妈收拾餐桌、洗盘子和碗，擦桌子，大约都是我做的。这是应该地。
我们都长大了，应该帮大人们做很多的家务，长大家长们都老了，我们应该好好照顾他们。
写做面条的过程作文【五】
“做汤圆啰，做汤圆啰！”咦，谁在叫？原来是我们班的几位同学欢喜地叫着。班级“巧手做汤圆”活动就这样拉开了帷幕。同学们兴奋得很，班级成了笑声的海洋。老师见大家这么兴高采烈，就立刻给我们分发了面粉。
我们小组迫不及待地进行了分工，我揉汤圆，张天乐压汤圆，管于涵放馅，卫冠豪最后加工。分配好工作，张天乐大喊一声“开工”，我们小组的活动正式开始了。我马上揉了一个圆溜溜的汤圆，递给张天乐，张天乐小心翼翼地压好，继续传给管于涵，她就仔细地将肉馅或麻心放入压扁的汤圆里，再将这半成品交给卫冠豪，然后他就把它揉成形状各异的汤圆，有正方体的，圆球状的，有星形的……就这样，我们聚精会神地工作着，这个过程是美丽的，一个，两个，三个……我们竟然一下子就做了二十几个，好有成就感哦！
到了煮汤圆的时候了，我端着我们几双巧手做的汤圆，急忙跑到了锅旁，老师掀起锅盖，把汤圆宝宝们一一放入沸腾的水里，汤圆宝宝们在水里滚来滚去，好像在快乐地嬉戏呢！不一会儿，汤圆熟了，一个个如珍珠般的汤圆浮在水面上，让人垂涎三尺，我心里一阵欢喜，叫了我的组员，他们蜂拥而至，端着热乎乎的汤圆，心里暖洋洋的。接着我们就品尝“中国美食之最”了。我拿起塑料勺子试了一下，哈，美味十足，天下第一！接着我就狼吞虎咽地把汤圆一扫而光，真是爽极了。就在我吃完的那一刻，那边正叫喊着谁要黄豆粉，冬至节再慢慢享用了。
这次的活动让人回味无穷！给我的童年增添了无尽的乐趣！
