我最喜爱的一堂课作文600字【一】
快上课了，我走上讲台，轻轻拭去每一粒尘埃，然后，恭恭敬敬的把粉笔盒、黑板擦摆得整整齐齐，就想古代皇帝上朝前静候皇上上朝的士兵们。因为这也许是我最后一次听陈老师讲课了。
“叮……”很快就上课了。我早就摆好了书本，等待老师的到来。她来了，第一眼看到她，我就震惊了。她虽然任穿着往日的衣服，却无比干净、整齐，眼角早已刻上饱经风霜的皱纹，但头发梳地特别整齐，额前长长的头发，宛如初春细嫩的柳枝，柔软，飘逸。身后的长发用一个棕色的漂亮头花扎着，但不是很紧，如同陡峭的'山崖上一股溪流直泻下来。她美丽得像一个天使。
这节课，她讲了作业本上较难的题。讲课时，她的神情复杂——眼神失去了往日的炯炯有神，代之而新的是忧郁。语调也失去了昔日的铿锵有力，而是无比平静，平静的像一片水。大约半节课的时间，她讲完了，就让我们自习。教室里静悄悄的，窗外的鸟儿有一声没一声地唤着。突然，老师尖锐的声音划破凝固的空气“以后，不管我还能不能教你们，都无所谓你们有什么不会的，仍可以来问我。”我们一言不发。时间如离弦之箭，叮铃铃的声响拉上了最后一堂课的帷幕。
老师慢慢站起，朝门口走去，却一步三回头。她看着我们，像第一次离家的孩子，我也不舍地看着她，多希望她留下来，却没勇气叫住她。因为我想让她看见一个快乐的自己，我怕眼泪出卖了自己。老师终于还是走了。我把头悄悄探出门外目送着她，她的背影那么赏心悦目。拐弯处，她又回过头看了看，才转身离去。霎那间，两股晶莹的东西落下，敲在地上像花瓣一下。
时间荏苒，如白驹过隙，于是乎，我要将你留在我心里——陈老师。
我最喜爱的一堂课作文600字【二】
今天，我校的权威人物——陈校长来到我们班，为我们上了一堂精彩的数学课。
陈老师刚到教室门口，我们就看到了他高大的身躯，那是多么的魁梧、挺拔!他那高高的鼻梁上架着一副庄严的黑色眼镜。
陈老师先问了我们几个关于小数的知识，然后陈老师突然提出了一个问题：45。00是整数还是小数?这可把我们大家难倒了。同学们都跃跃欲试，把自己的小手举得高高地，有的说整数，有的说小数，课堂上顿时热闹起来了。陈老师看大家这样激动，就面带微笑的说：“呵呵，其实这个数可以算是整数，也可以算是小数，是特殊的'小数。”这下，大家心中的谜团终于被解开了。
接下来，陈老师继续给我们讲解小数的知识，又让我们做了做书上的练习题，还让我们相互讨论，课堂里一直很热闹。
“叮铃铃——”下课了，我意犹未尽地离开了教室。这节数学课真精彩!
我最喜爱的一堂课作文600字【三】
考场上，看到作文题目，我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的语文课上——
上课铃刚打，教室里就嘈杂起来。同学们紧张地默背昨天学的《我爱这土地》。我一边背一边紧张地看着门口，祈祷着老师晚点来到。
这时，语文老师踏进教室，我心里紧张到极点：“完了，今天早上背的全忘光了……要是一会提问就惨了……”
老师清了清嗓子，大家背诵的声音停了下来。果不其然，老师说：“下面检查课文背诵。”他锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班，教室里鸦雀无声，比上自习时还要静。我偷偷瞅了瞅周围，大家的头都快低到桌子上了，紧张地看着书本。老师又突然来了句：“今天背诵，由同学们提问我。”
我们的头在一瞬间都抬了起来，眼睛齐刷刷地投向老师，都丈二和尚——摸不着头脑。我把疑问的眼神投向同位，她小声说：“老师葫芦里卖的什么药呀?”
老师接着说：“背诵一直是同学们的一个难关，今天晨读时有个同学问我，老师总是要求同学们背诵，自己会不会背?我突然意识到，要让同学们背会，首先老师要做出表率，所以，我决定这节课由我背诵。”
我们顿时兴奋起来，认真看着课本，检查老师背诵时有没有错误。
“假如我是一只鸟/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱……”老师富于韵味的声音回荡于教室，我们被带入一个崭新的世界中。这个世界里有诗人对祖国深沉的爱，有对侵略者切齿的恨，有对处于日本铁蹄蹂躏下祖国深沉的爱，有为国献身的热情……
老师背完，我们都还沉浸在声情并茂的背诵中，稍后，教室响起了雷鸣般的掌声。老师脸上绽放开惬意的微笑。此时，室外，风儿沙沙，鸟儿啾啾。
这就是我最喜欢的一堂语文课。
我最喜爱的一堂课作文600字【四】
今天，我们上了一堂特殊的数学课，为什么特殊呢?因为这堂课是陈校长给我们上的，他在百忙之中抽出时间来给我们上课，我们很高兴。
开始上课了，这堂数学课我们回顾了前面学习过的小数，陈校长在黑板上写了个39和39。7，老师问我们：“这是小数吗?”我们说：“是”。老师又问了几个同样的问题，我们都说是。然而接下来的却不一样了，老师在黑板上写了个45，然后再写了个45。00，问我们这是不是小数?我们有些人认为是，有些人认为不是，我们争得面红耳赤。最后老师说两个回答都对，45。00是一个特殊的小数。哦!原来它是一个特殊的小数。接下来陈校长还给我们讲了小数的应用等问题。最后，我们在欢笑中结束了这堂课。
陈校长在百忙之中抽出时间给我们上了一堂精彩的课，我们也听得十分认真，我盼望陈校长还给我们上一堂精彩的数学课。
