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班里的掌声作文100字(教室里的掌声100字四年级)

班里的掌声作文100字(教室里的掌声100字四年级)

更新时间:2023-11-24 11:45:53
班里的掌声作文100字(教室里的掌声100字四年级)

班里的掌声作文100字【一】

时光飞逝,距开学已经近一个月了。在这短短的一个月中,老师和同学都已互相了解,并且更能体现出我们初一二班是一个团结友爱、积极向上的'大家庭。当然,我们都一直向着自班级的目标以及自己心中的远大理想而奋发努力着,这让我更加觉得这个大家庭十分温馨、团结。

就在这个周四下午的自习课,王老师在我们不知情的情况下去看了监控,然后在我们乱得不成样子时,悄悄地进来,随之同学们慢慢地就安静了。老师见同学们都安静了,便在班里大声地批评那些老师在一个样和老师不在是另一个样的同学,也有几个同学被表扬。通过老师那严厉的话语,我明白我们要想做第一班,就必须要严格要求自己,老师在不在都是一个样,这样才会朝着自己的理想和班级的理想更近一步。

果然,第二天的自习课,同学们都自己干自己的事,表现得异常的优秀,老师见了觉得特别欣慰,我也能看出我们初一二班是一个争强好胜的大集体,只有在平日我们认真看待每一件事、不放松警惕、不懈怠,这个班级的目标才会实现。

我相信,我们初一二班会比其他班级强很多,为了这个梦想,我们不能宽纵自己,必须严格要求,请让我们从这一刻开始,继续为“第一班”这个理想努力吧!

班里的掌声作文100字【二】

今天早晨,我兴致勃勃地来到了久违的作文兴趣班。我走到作文兴趣班门前,一推开门,就被眼前的狼狈影像惊呆了:桌椅杂乱无章地摆放着,地上到处是粉笔灰和白花花的小纸片,粉笔、塑料袋横七竖八地放着。我想:怎么就几个星期不见,教室就成这样了?同学们一进来见教室这样,都扭头溜了。这么乱,怎么能营造一个良好的写作环境呢?大家最后终于决定,要在上课之前把教室好好打扫一下。于是行动开始了……

首先分工。由于男同学力气大,就让那两个男同学担任摆桌子摆椅子的任务,还有整理桌子。由于女同学细心细致,因而负责扫地与擦桌子。分工完毕,大家便忙开了。男同学费力地搬着桌子,桌子不停地发出吱吱的响声;女同学认真地扫着地板,很快“雪片”就打扫干净了。正当大家要松一口气时,粗心的男同学竞竟不小心把粉笔灰弄到地上去了!女同学不停地责怪着他,怪他破坏了自己的劳动成果,尽管男同学一直赔礼道歉。那位男同学只好自己把地上的“再生雪片”扫进了垃圾桶。看到这样,女同学也不再计较,会心地笑了。

这时老师来了,她惊讶地发现我们正在勤奋地扫着地呢。可老师没进来,她站在门口,微笑地看着我们,不时插上几句表扬:“你们干得真专心呀!”“挺干净的嘛!”或是几个指点:“这儿不够干净。”“桌子放这儿不太好!”活像一个指挥官,在指挥我们劳动。

终于打扫干净了,这时的教室和打扫前的教室大不一样了:干干净净的地板,桌椅有条理地摆着,上面没有丝毫粉笔灰,和原先的教室形成多么鲜明的对比呀!看着自己辛勤的劳动成果,同学们都开心地笑了……

班里的掌声作文100字【三】

从小学一年级到现在的五年级,我们相处了五年的小伙伴有很多“小秘密”,有老师知道的事,也有同学知道而老师不知道的事,还有让人温暖的同学小事。今天就给大家讲讲这些“小秘密”吧。

俗话说:“家丑不外扬”那就先讲讲让人温暖的同学小事吧!虽然是同学小事但是让人温暖的事,在我们班有很多,如我不会的题别的同学来教我;这个同学的腿摔破了,好几个同学把他扶到卫生室等等。记得那一次我感冒了,因为我早上和妈妈吵了一架,所以就忘了带水去上学,一早上我都没喝水也没觉得口渴,但是到上体育课的时候我口渴了,因为我们围着操场跑了五圈,能不口渴吗。正当我渴得嗓子快冒烟时一个身影出现在我的面前——是胡译方,她拿着一个紫色的水杯,这不是她新买的水杯吗。我想:我正生这病,而且这还是她新买的水杯,别人的旧水杯都不借我,并且在不久以前,我还跟他闹过别扭,她能把水借我喝吗?正在我心里盘算的时候,让我想不到的是她竟然把水杯递给了我说:“我知道你很渴,你用我的水杯喝点水吧。”我一时几乎说不出话来,过了一会儿我才说:“谢谢你胡译方。”虽然这是一件同学小事,但也体现出我们同学之间的深厚的同学友谊。

当然我们班的同学都很活泼、调皮,个性都很强,这让老师教育我们很费脑筋。记得有一次,正在上科学课,何秉键在玩尺子时被老师发现了。老师说:“何秉键把尺子拿上来。”何秉键一边把尺子收起来,一边说;“今天过节不收礼,老师你还是回去讲课吧。”老师给他一个眼色,意思是让他把尺子拿过来,但他给了老师一支铅笔,又说了些令人捧腹大笑的话。这让我们班大笑不止。通过这件事让我们知道了上课说话不仅耽误学习,还是对老师的一种不尊重。

这就是我们班的事,也是让我记忆深刻的事。

班里的掌声作文100字【四】

??里的铁三角-600字

我和我的朋友们是班里的铁三角,每当我们其中一个人遇到困难,那么我们一定会互相扶持。我们发生了很多事情,想听听吗?go!

我们铁三角的老大叫李博文,他是我们班的班长,他是一个很乐观的男孩,他戴着一副圆圆的眼镜,就像哈利波特一样,当然他的额头也有一条伤疤,那是他在小时候摔的。所以他常常被我们叫做“哈利波特”。他的“海拔”不高,这就更反映出他是哈利了。

我还有一个党,他的'名字叫杨智聪,他很聪明,他是我们铁三角的“财务主管",他管理着我们铁三角的财产开支,所以他是我们班的数学课代表。他长得很结实,“海拔”一般,圆圆的脸嵌着一双像葡萄那样圆的眼睛。我们总是叫他‘洋葱"。

我们铁三角跟我们班的男孩组成了一支足球队,我们铁三角都是前锋。

记得有一次,我们铁三角约定去踢足球,很快,所以人都到了,激烈的足球赛开始了!

球员把球抛到空中,我迅速用头顶了一下球,然后把球踢到“洋葱”那里,对方的前锋看到这样,立刻在前面挡住我们,“洋葱”急中生智,把球传到“哈利’那里,这时侧面飞出个“程咬金”,他把球夺走了,然后我跑到前面,一个铲球,又把球夺回来了,然后交给“哈利”,他一个“黄金右腿”把球射进了球门。

到了最后,我们赢得了比赛。

这就是我们铁三角的威力,想继续听?请听下回分解。

班里的掌声作文100字【五】

我们班有许多有趣的事情,每件事都让我们开怀大笑。

上科学课的时候,老师给我们布置完背诵任务,就出去了,教室里顿时炸开了锅,这不是背颂声,而是是打闹声。不知玩了多久,只听有人喊了一声:“老师来了”。教室里立刻由打闹声变成了背诵声。老师走进来瞅了一眼,笑了笑,好像很满意的样子,又去办公室了,真不知道刚才教室里有什么告人的秘密。

老师一走,教室里就又热闹起来了:有的在看书,有的在说话,有的在打架……。这样反反复复几次。老师又一次来时,居然不走了,大家都只好愁眉苦脸的背诵起来。看见这场面,我不由得笑出声来,

不仅班里的事有趣,我的同桌也让我哭笑不得。

这天早晨,老师让检查晚上到底有没有修改。我看见了同桌的日记本,就拿过去看了一下:“哇!”。我叫了起来。原来,他的文章一个字也没修改,全是老师修改的。我立马说道:“孙敬之,你没修改日记,扣分!”他听了一直说:“我修改了”。我也把日记本打开给他看,没想到,他却边看边说:“我修改了,我修改了。”让我们哭笑不得,只好哄着他说:“好了好了,你修改了,你修改了。”

我们班是一个快乐的班级。