小学二年级借书建议作文【一】
一天，小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走来，小松鼠问：“小兔，小兔你有没有看见我的松果？”小兔说“我没有看见你的松果，但是我可以帮你一起去找松果。”小兔和小松鼠一起去找松果。
小兔说：“刚才我看见狐狸刚才从你家门前走过，有可能是狐狸爸爸拿去给小狐狸玩了。”小松鼠说：“那我们就快点去找小狐狸吧。”他们一起去狐狸家，去找小狐狸。
小狐狸知道了事情的经过后，赶紧把松果还给小松鼠。小狐狸不好意思地说：“抱歉，是我拿走了你的松果。”
小松鼠拿回松果，高高兴兴地回家了。
小学二年级借书建议作文【二】
一天，小蜻蜓落在一片森林里，它看见了一个苹果。小苹果说：“蜻蜓哥哥，请你把我送到妈妈身边，好吗？”“你都长大了，过一会儿，就会有人把你吃掉，你就只剩下核了。我把核埋进土里，等你结了果，你就当妈妈了！”小蜻蜓说。苹果开心地笑了！过了一会，小蜻蜓把核埋进了土里。
几年后，核长成了大树。小蜻蜓也长大了，它回到了森林里。当它看见大树的时候，脸上露出了笑容。
小学二年级借书建议作文【三】
前天，爸爸妈妈带着我，妹妹，舅舅，和他们的朋友，一起去江苏和山东的交界处——微山湖游玩。
一大早，下着小雨，我们买好食品在金山桥大马那儿等人。不一会，人都到齐了，按照事先约定的时间出发。没想到，微山湖离我们这还挺近的，没有多长时间就到了。这次是妈妈在柳泉当镇长的同学做东。
到达目的地之后，我们就直接上了船。哇！微山湖真大！湖里到处可见盛开的白荷花，红荷花，顶大顶大的荷叶，没熟透的莲蓬。到了荷花多的地方，船夫便停下船来，让我们摘荷花，荷叶，莲蓬。我和妹妹把大荷叶当成帽子戴，那样子真滑稽！有的人家把船建成房子，在水上生活，十分惬意。
微山湖是个人间仙境，希望你们也去那游览。
小学二年级借书建议作文【四】
一天，小兔子拿着一个红气球在草地上玩。突然，一阵大风吹来，把小兔子大红气球吹跑了。
小兔子很着急，于是，就在草地上哭了起来。一只小鸟飞来了问：“小兔子你怎么了？”小兔子说：“一阵大风把我红气球吹跑了。”不一会儿，小鸟就把小兔子的气球找了回来，小兔子看见了，连忙对小鸟说：“谢谢你，小鸟。”小鸟说：不用谢。”就这样她俩成了一对好朋友。
小学二年级借书建议作文【五】
今天，小狮子病了，森林里的小伙伴们都要去看他。于是，大家说好在狮子王宫见。第二天，他们通过守卫进入王宫。小熊给小狮倒了一杯水，小猴子拿来肉，小兔送他一束花儿。小狮一觉得高兴，病就好多了！突然，老山羊走了进来，他看了一下说：“小狮病好多了！只要让他再开心一下，就可以了。”
小熊、小猴、小兔都回家想办法喽！
小学二年级借书建议作文【六】
《草房子》讲述了一名名为“桑桑”的男孩的小学生活。六年间，有着天真的纯情，互帮互助的感动，也有一些小小的伤害夹杂其中。
四个角色中，令我印象最深刻的便是细马了。
那个江南来的“小蛮子”。
被人排挤，无法适应新的生活，饱受同龄人的嘲笑和欺辱。细马选择了逃避，休学去放羊。渴望自由、更渴望交流，却在能听懂当地人的方言后选择用“打架”、“挡路”、“骂人”的方式希望获得别人的“招惹”，以泄对教室里的孩子们的嫉妒。原本以为自己厌恶这个荒蛮的小乡村，却又在被送回去后回来。水灾淹埋了这个孩子小小的快乐，养父病逝、养母受不了打击疯后，毅然用自己小小的肩膀扛起这个不完整的家的重担。
孩子的世界是纯真的。
从孩子的行动中体验到了什么是忧伤，什么是勇气。
人是有生命的，狼也是有生命的，人们为了自己的利益而害狼，现在狼已经很稀少了，但是人们还是疯狂的害它们，我希望那些猎人不要再害那些无辜的生命了。
合上书我还在为这个悲伤的故事而伤心，人人都不要乱动物，人人都要爱护动物，保护动物。这样大自然才能与人更加和谐，大自然会更加美丽！
