二年级制作冰激凌的作文【一】
我用了一个月的时间，读完了《童年》这本书，放下书，我的心久久不能平静……
《童年》的主人公阿廖沙的童年是悲惨的、不幸的、可怜的！阿廖沙受尽了人间的苦难，但他从不放弃，坚强地面对生活。想想我自己真觉得惭愧。
以前我总感觉到父母给我的物质生活不够好，也经常在心里抱怨，我为什么没有出生在一个富裕家庭。我喜欢音乐，为什么我没有一架好钢琴。我喜欢打扮自己，为什么我没有许多漂亮的.衣服。我喜欢好吃的，为什么我不能天天吃“肯德基”……
当我读过了《童年》这本书后，我不再抱怨辛苦劳作的父母，而是在心里和阿廖沙作比较。与阿廖沙相比我出生在新社会，生长在祖国发展繁荣的时代，我能吃得饱，穿得暖，可以看动画片，可以坐在宽敞、明亮的教室里学习，还可以用电脑查资料……等等这些，我就比阿廖沙幸福多了。我还有对我关爱备至的父母，有无比宠爱我的外公、外婆，爷爷、奶奶。
我的童年是快乐的、幸福的、开心的！我想我以后要更加努力地学习，乐观地面对生活中的挫折和困难，做一个对社会有贡献的人！
二年级制作冰激凌的作文【二】
我家有一只可爱的大蜗牛，它是妈妈买菜时发现的，我把它放在一个装有新鲜青菜的盒子里养着。
蜗牛的背上有个重重壳，那是它的房子。它有一对长长的触角，触角上有两个小鼓包，那是它的眼睛。它的嘴巴小小的，很难发现，书上说：“蜗牛的牙齿有上百、上千颗呢！”它在明亮的地方会不停地爬动。一不留神，它就爬到盒子的边缘，差点从桌子上摔到地下。我飞快地抓起它的房子，把它放在盒子中间的菜叶上。它又在爬动，它爬过的地方留下了白色的粘液。因为蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿的地方，所以我就把菜叶盖在它身上，挡住了所有的光线。过了一会儿，盒子里一点动静也没有。我轻轻地拿起其中的一片菜叶，看到它竟然躲在自己的大房子里睡觉。我也不去打扰它了。
这就是我的大蜗牛，我非常喜欢它。
二年级制作冰激凌的作文【三】
在这炎炎夏日里，大家一定都很喜欢吃冰激凌吧！我在彩信上看到了一个制作冰激凌的方法，就想试一试。于是，我就自己制作了一个“美味”的冰激凌，你们想不想也来尝尝鲜？
我准备了牛奶、水、白糖和一个保鲜盒，就开始做了。
我先把一杯牛奶倒入保鲜盒，然后倒入三杯水，最后往里面加入了一些糖，并用勺子把它们搅拌均匀。我小心翼翼地把保鲜盒放到了冰箱里。我心里非常高兴、也非常的激动，心想，我做出的冰激凌一定很好吃，心里一直想着吃自己做的冰激凌。
我等了一分钟、半个小时、一小时、两小时、三小时，终于，等到了我梦寐以求的冰激凌。我把保鲜盒从冰箱里拿了出来，打开盖子，我发现我制作的冰激凌和外面卖的还真不一样，我迫不及待地一勺子下去，中间竟被被戳了一个很大的洞。怎么回事？原来盒子四周已经冻成冰块了，中间根本就没有冻住。好奇怪啊，已经冻了三个小时，不应该啊！管它呢，我还是先享用一下美味的冰激凌吧！我从中间挖了一大勺子放入口中，甜甜的。我又把四周的冰放入口中，美美地品尝起来。咦！怎么一点味道都没有呢？我想：是我放的糖少了？不对呀，明明放了很多。为什么一点味道都没有呢？我心里迷惑不已。
我动脑筋想呀想，还是想不出来。于是，我又仔细读了读彩信，终于找到了问题的答案。原来，水在结冰时，会排除“异己”，结冰过程中，会把糖和牛奶挤出去，所以冰是淡的。科学家们发现南北极的冰山是海水结冰而成，但却没有海水的咸味，也是这个道理。
这次动手制作冰激凌，又让我明白了许多科学道理，虽然没有吃上可口的冰激凌，我心里还是很高兴。如果大家感兴趣，也来做一做吧！
二年级制作冰激凌的作文【四】
春天来了，我和妈妈一起去寻找春天。
看，树枝吐出点点嫩绿的、小小的嫩芽，像春天的眉毛一样。细细的、长长的新柳枝长出来了，随风飞舞，像春天的头发一样。
瞧，早开的野花都咧开嘴笑了。山茶花、菊花它们都争先恐后地开放，好像在争谁是第一呢!桃花、桂花比山茶花、菊花早来了一步，从它们的枝端末梢，以及地上的落英，能发现它们曾经有过的灿烂和芬芳。
春天里的鸟类也从北方飞到了南方，它们冬天过来，春天就飞回去，现在天空上还有小鸟飞来飞去，有些大雁排成“人”字，正向南方飞去呢!它们排成“人”字的原因是感谢人类给它们创造出这么好的环境吧!
春天一来，温暖的太阳把湖水照得暖和了，鱼儿们开始从湖底冒出来，在湖面快活地游来游去，还有一些小小的乌龟，也不睡懒觉了，也笨拙地扭动着身体，跑来凑热闹。
瞧，虫子也苏醒了，蜻蜓的幼虫在叶子上爬来爬去，毛毛虫也在地上爬呀爬。
春天的景色真美啊，我爱春天!
二年级制作冰激凌的作文【五】
小燕子，喜欢停在高高的电线上，一双黑色的小爪子紧紧的抓住电线，样子可真像个绅士：它昂着小小的脑袋，挺着白白的胸脯，披着笔挺的黑色礼服，一双黑溜溜的眼睛下面长着一张黄色的小觜。
人们常说是燕子剪出了美丽的春天。你看，它背着小剪刀，飞过冰封的小河，小河哗啦哗啦地唱起欢快的歌儿;它飞过柳林，柳树抽出嫩绿的枝芽;它飞过农民伯伯的桃园，桃树绽开粉红的花朵。
小燕子是个精巧的建筑师。每年春天，它都飞回来，在屋檐底下修建爱巢，燕子妈妈和燕子爸爸，一个衔泥，一个衔草，把它们的小窝建得又结实又漂亮。
小燕子还是个捕捉害虫能手，它的捉虫本领很高，能一边飞一边捉害虫。据说，它每天能捉500——600只害虫呢。
小燕子是人类的朋友，我们应该好好保护它。
我喜欢小燕子，我愿做它的朋友!
二年级制作冰激凌的作文【六】
一天阳光灿烂，我在路上看到了特别多的蜗牛在那里搬家一样。我发现了；蜗牛走过的路，后面都有很多的粘液。心里暗暗地想：他们是不是在做标记呢？我就赶快叫妈妈告诉我这个秘密。妈妈说：“嗯，应该是蜗牛留下的标记吧！”然后，我看到了一只蜗牛似乎在睡觉呢！我恍然大悟地说：“哦，原来如此蜗牛留下的粘液，就是标记呀！”
我又一次来到蜗牛居住的地方。咦？蜗牛怎么都不见了呀！原来，蜗牛又搬家了呀！
后来，我才明白了：只要我们留心观察，就一定能看到奇迹的。
二年级制作冰激凌的作文【七】
蜗牛是一种爬行动物。它长着两根触须，好像两根盲人的探路棒。背上还背着一个像房子一样的大大的外壳。蜗牛的身体是土黄色的，亮晶晶的，非常粘手，它平时很喜欢呆在自己背着的“房子”里。
蜗牛喜欢潮湿的地方，而且还喜欢吃菜叶。我曾经养过几只小蜗牛，如果你早上给它一片菜叶，晚上你就会发现菜叶已经被蜗牛咬得到处都大洞小洞的了。蜗牛爬得非常慢，你把它放在一个很矮的瓶子里，好长时间它才能爬到瓶顶。
蜗牛虽然爬得很慢，但它能坚持，所以总能到达它的目的地。我喜欢平凡的小蜗牛！
