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关于战胜困难的作文初中阶段的(初中战胜困难类叙事满分作文800字)

关于战胜困难的作文初中阶段的(初中战胜困难类叙事满分作文800字)

更新时间:2023-11-06 22:52:25
关于战胜困难的作文初中阶段的(初中战胜困难类叙事满分作文800字)

关于战胜困难的作文初中阶段的【一】

在每个人的一生中,走的路不可能总是平坦的,每个人一定会遇到困难和挫折。当你面对困难和挫折时,你千万不要胆怯,千万不能退缩,一定要勇敢的面对它们,想办法战胜,并且克服,这样你就等于战胜了你自己,如果我们向他低头。那么就会失败。

大家要知道“困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。”这句话每个人都听过,也懂得,但是能真正做好的人却寥寥无几。困难真的这么难以克服吗?

我想,应该不是。坦白得说,我也是一个惧怕困难的人,但是,最后我发现,这是多么愚蠢的表现,这根本不能解决问题。

困难,总得来说,我认为应该分为两种人。

1、懦弱的人,遇到危险就选择躲避,明明知道这并不能解决问题,但是还是在困难面前低下头,然后迅速逃避。最后,事情没有解决,自己的心情也随即悲伤,并且产生消极情绪。这种情绪也使自己变得很矮小,总感觉自己比别人小一截。

2、坚强的人,面对困难,他只会往积极的方面去想,并会想尽办法去解决,最终也大有可能取得成功。如果实在没有办法,也总会安慰自己:我起码已经尽努力做过了!我是成功的,只不过我没有更有效得解决问题,我下次要更加努力!

每个人都愿意选择第2种,但是做好并不容易,自己要努力去多次尝试。如果有困难困扰着你,你反而应该感激它,因为是它磨练了你的意志!

困难,在人生中是必不可少的,因为有了困难,我们才有了成功。如果我当初在努力一半时时就放弃,那么,我还能够看到那成功的喜悦吗?就是说“面对困难,许多人带着放大镜,一但和困难拼搏一番后,你会觉得困难不过如此”我们要努力地面对困难!

关于战胜困难的作文初中阶段的【二】

阳光总在风雨后,没有谁能随随便便成功每当我听到这句歌词,我总能回想起那个风雨交加的一天。我一直渴望成为一名音乐家,父母为了满足我的愿望,为我买来了一架钢琴。可是并没有音乐细胞的我看着书本上的一排排蚂蚁似的音符,不知所措。我凭借笨拙的手法,将原本优美动听的乐曲弹得断断续续,钢琴也似乎与我作对,发出咿咿呀呀如乌鸦叫声一样的噪声,这令我垂头丧气。窗外的一棵高树也好像变弯了许多,碧绿的树叶变得更黯淡了,连原本骄傲炫丽的花朵似乎也凋零了。我本想再试试,可是突如其来的一场大雨浇灭了我心中仅存的一丝希望。我看向窗外,发现怒吼的乌云,刺眼的闪电似乎奔我而来,豆大的雨滴打在窗户上,发出拍拍的响声。

这时,窗外忽然传来一阵悠扬的音乐:阳光总在风雨后,没有谁能随随便便成功它引我陷入了沉思:是啊!风雨后的阳光是最灿烂的!父母老师不是常教我们吗?失败乃成功之母,我不应该就此放弃!古人云:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我一定要成为最锋利的宝剑,最清香的梅花!于是我重拾信心,克服困难,在一次又一次的失败后,我拖着酸累的双手,不懈地按动着钢琴上的一个个键盘,奏出一个又一个蹦跳的音符。最终,我终于战胜了困难,征服了这架钢琴。它在我的驾驭下,终于完整地奏出了一首优美的曲子,它婉转悠扬,霎那间就将我对困难的`恐惧一扫而光。此时的我回望窗外,惊奇的发现大雨早已停歇,一轮红日拨开厚厚的云层,露出最灿烂的笑容。高树挺拔翠丽,生机盎然的绿叶与满树灿烂的花朵相互映衬,发出最耀眼,最绚丽的光芒!

风雨过后,阳光变得更加灿烂。待乌云消散完后,天空中架起了一座美丽的彩虹桥,似乎在鼓励我更加勇敢的面对风雨,迎来彩虹!

风雨过后,天空蔚蓝;风雨过后,阳光灿烂;风雨过后,彩虹依然。相信经历了风雨洗礼的我能够更加勇敢、坚强地战胜困难!

关于战胜困难的作文初中阶段的【三】

人的一生中,难免会遇到挫折与失败,但我们不能因为无法克服困难而自我放弃,挫折能够使我们成长;挫折可以让我们更有勇气去面对难关。

发明大王爱迪生小时候家境贫困,所以他没有办法接受教育,虽然如此,他仍然努力不懈、刻苦自学,常在家里与工作场合中做许多小的实验,“百折不挠、勇于尝试”可以说是爱迪生成功的两大关键,他为了找出适合做灯泡的材料,耐心的做一千多次实验,并且不断改良制造,才终于成功。虽然在实验过程中有许多失败和挫折,但是就因为有这些挫折,才能让他慢慢拉近与成功之间的距离,俗话说“失败为成功之母”,这种永不放弃的精神,就是我在这位名人身上所的到的启示。这也提醒了我,不要被挫折打败,累积失败、学习能为你打开成功的大门。

还记得我一年级在学“时钟”这个单元时,非常紧张、害怕,因为我分不清楚长针、短针和小时、分钟之间的关系,我还曾经因为看不懂时钟,数学科考了六十几分,让我难过不已,回家之后抱头痛哭。这也使我知道我的得失心很重,从此以后我很努力的改善这个缺点,也继续加强“时间”的观念,并且认真学会如何看懂时钟。之后每年都遇到“时间”的数学题目,我再也不害怕了,反而成为拿手项目之一,数学成绩也打败了许多人!

接下来又有许多难关在等着我,我中年级时又遇到一个问题。从一年级开始我就去上钢琴课,为了培养耐性,我练了很多古典乐,但若遇到很困难的乐曲,我就会耐不住性子而不想再练,因此在这段音乐路上我停顿了下来,一直想放弃,但在老师的鼓励下,加入流行爵士乐曲的练习,我还是撑下去了,我还是克服困难,继续完成这趟学习历程。

看过爱迪生的挫折经历,让我不再畏惧面对失败;回顾我自己记忆中的挫折故事,让我更加成长茁壮。人生中总会遇到许多挑战,无论如何都要勇往直前、达到目标。一旦突破失败便能为自己铺好成功的道路,总有一天一定能轻松的踏上这梦幻的道路。

关于战胜困难的作文初中阶段的【四】

“啊啊啊啊”,做作业做得头晕目眩的我忍不住鬼哭狼嚎起来。我感觉烦躁的自己已经没办法心平气和地把作业做下去了,于是我瘫坐在凳子上,傻傻地望着那凌乱的桌面。一想起后天要军训,我的心就迟迟不能平静,所以状态也随之极速下降。没有比今天晚上更糟糕的夜晚了!

最终,我忍不住奔下了一楼,把全身的怨气都加冕在了沙包上,拳套都不带就抡起拳头使劲地打那硬邦邦的沙包,各种不规则的拳法和腿法互相交加,可谓是一顿乱打。打一拳,叫一声,再打一拳,再叫一声。就这样,直到了我已经精疲力尽时,我使劲浑身仅存的力气,一个直拳打向了沙包。可是,气喘吁吁的我一拳打空了,透支体力不说,更不幸的是因为直拳没打中沙包导致我的肘部与旁边的沙包擦过,就是这一擦,使我感受到了异常的疼痛,刚开始我不以为然,把房间的灯关掉就跑上二楼去。之后肘部越来越疼,我细细一看,已经泛红了,我自言自语的对自己说道:“一点红算什么,常有的事。”

没想到,后来疼痛愈发愈烈,开始出现口,红肿面积开始扩大,原本红红的地方已经肿起来成了一个蚊包样了。这时,我意识到了伤口必须处理一下了,正当我要喊爸妈时,才记起来爸妈已经出去了。“哎呀,这下可怎么办”,孤军无援的我只能单枪匹马地与疼痛抗衡了。我撇了一眼那个伤口,真的是太恶心了,我尝试着用手去触摸它,结果轻轻一碰就疼,而且我还感觉到了有许多油脂状的东西正在从伤口中流出来,“不行不行,再不处理的话就要挂掉了!”于是我赶忙走到书房,打开放着杂物的柜子,几下翻腾终于把那唯一一罐熟眼的药酒找了出来,按着依稀记得的方法,忍着剧痛硬是把药酒喷洒在伤口上,然后盖上盖子,把药酒放回原位,在纸盒中抽出一张面巾纸,把溅出来的药水擦干净。我突然回想起自己在暑假看过的一部电影,有一句台词叫做:“即兴发挥,适应环境,然后战胜困难。”这下我终于明白了这句话的道理。我慢慢地走向我的房间,坐在凳子上,继续做起了作业……

凡事莫存依赖之心,总该有路要自己独自去走。在这条充满荆棘的陌生道路上,疼痛是难免的,这时,只要你时刻铭记:“即兴发挥,适应环境,然后战胜困难”,便可以攻克一切困难。在“孤兵奋战”的时候,别想着会有奇迹发生帮助你解决困难,最实际的就是自己行动,即兴发挥,然后适应所处的环境与情况,便可以战胜困难。

关于战胜困难的作文初中阶段的【五】

每次,当妈妈给我布置数学练习题时,我都会请求妈妈少留一点儿作业。可妈妈却说:“做数学题就像玩游戏似的。每当做对了一题,就好比游戏过了一关。”听了妈妈的.话,我每次做练习题时,都用妈妈的办法鼓励自己,认真做题,每做对一题,我就会高兴地说:“哦!我过关了!”每次过关了,我就觉得:做数学其实很容易,而且还很有趣。慢慢地,我就喜欢上了做数学题,而当我发现从“枯燥无味”变成“其乐无穷”的时候,别提有多么快乐了!正因如此。我才战胜了这个困难,喜欢上了数学。与此同时,我也悟出了一个道理:每当你遇到困难和挫折的时候就应该勇敢地去面对,努力地去克服、战胜它!

关于战胜困难的作文初中阶段的【六】

对于我们这种在知识的大海里徜徉的学生来说,最大的困难莫过于那一个个令人百思不得其解的难题了,我总是绞尽脑汁把它们攻克。

这天,窗外正下着倾盆大雨,远处的景物一片朦胧,雨点敲击着大地,荡起一圈又一圈的涟漪。我正端坐在窗前,思考着一道数学题,它给了我们一个长方形,把它分成四个大小不一的三角形,却只告诉了其中一个三角形的面积!这下,智商一向不太差的我也犯了难,冥思苦想也没得出个所以然来。雨仍然淅淅沥沥地下个不停,敲打着地面。我又查书又翻笔记,可也愣找不出一点提示来解题。

我揉着太阳穴,紧皱着眉头,努力回忆着以前做过的题目,希望能有些线索。忽然,我灵机一动:“对了!我用算术不行,用方程总行吧!”可是,到底设哪一个未知数呢?我不禁又陷入了沉思。设长方形面积?不行。设三角形面积?也不行。设……想了半天,我突然眼睛一亮,对!设长为x!顺着这条思路,我很快找出了等量关系,兴奋不已地算了起来。不料,这道题难度太大,一列方程这才发现也解不出来。我一会儿咬着笔头,一会儿撑着脑袋,一会儿含着手指,怎么想也想不出来。

正当我百思不得其解时,我猛然想起了以前老师讲过的方程。想起了这个解法,我不禁喜形于色,兴奋地拍起了手,埋头仔细算了起来。可是,当我运用各种规律即将成功的时候,却又出现了一个新的问题——等号前后符号不同!我叹了一口气,再度陷入了沉思。此时,窗外的大雨渐渐地小了,没有了之前的狂暴。

我默默地思考着,可却依然没有一点头绪。忽然,爸爸以前的话又萦绕在耳际——“方程左右两边可以同时扩大若干倍,加减可以抵消。”我霎时间茅塞顿开,一切问题迎刃而解,不一会儿,一个数字“4”呈现在我眼前。“别高兴太早!”我提醒自己又验算起来。哇1它全正确!我再也按捺不住内心的喜悦,开心地叫了起来:“耶!我想出来喽!万岁!”窗外,雨停了,太阳公公的笑脸重新露了出来。

我终于战胜了困难,更明白了一个真理:只要尽自己所能,不懈地努力,就一定能克服困难,尝到成功的喜悦!

关于战胜困难的作文初中阶段的【七】

我读过许许多多的书,可是,我觉得《鲁宾逊漂流记》先比之下更真实更贴切。主人公鲁滨逊不愿生活在水般平静的生活里,他愿意去具有挑战性的航海。故事中的鲁滨逊虽然不是现实中的一个人,但是他所有的成功的一切却很清晰,因为他都是靠自己的双手做成的。

故事主要讲了:鲁滨孙出身于一个体面的商人家庭,渴望航海,一心想去海外见识一番。他瞒着父亲出海,第一次航行就遇到大风浪,船只沉没,他好不容易才逃出保住性命。第二次出海到非洲经商,赚了一笔钱。第三次又遭不幸,被摩尔人俘获,当了奴隶。后来他划了主人的小船逃跑,途中被一艘葡萄牙货船救起。船到巴西后,他在那里买下一个庄园,做了庄园主。他不甘心于这样的发财致富,又再次出海,到非洲贩卖奴隶。

船在途中遇到风暴触礁,船上水手、乘客全部遇难,唯有鲁滨孙一个人幸存下来,只身飘流到一个杳无人烟的孤岛上。他用沉船的桅杆做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等运到岸上,并在小山边搭起帐篷定居下来。接着他用削尖的木桩在帐篷周围围上栅栏,在帐篷后挖洞居住。他用简单的工具制作桌、椅等家具,猎野味为食,饮溪里的水,度过了最初遇到的困难。

这一本书让我知道了不能做温室里的小花要做风雨中的大书,如果我一个人独自去荒岛上我肯定活不了两天,奄奄一息。

这本书是我想到了一个人那就是张海迪,1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。她无法上学,便在在家自学完中学课程。15岁时,海迪跟随父母,下放(山东聊城农村,给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。

在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作,先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说,编着了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版,而《生命的追问》出版不到半年,已重印3次,获得了全国“五个一工程”图书奖。在《生命的追问》之前,这个奖项还从没颁发给散文作品。最近,一部长达30万字的长篇小说《绝顶》,即将问世。从1983年开始,张海迪创作和翻译的作品超过100万字。

我们小学生应该做的是不被困难打倒遇到困难的时候,要随机应变,不要坐以待毕做一个坚强的人!

关于战胜困难的作文初中阶段的【八】

在我的记忆深处,总是浮现出一幅充满哲理的画面:一个男人领着一个小女孩共同咬紧牙根推着车,满脑袋汗,眼睛眯缝着,满手黏乎乎的黄泥,身后大山处悬挂着半边彩虹的画面。

那年夏天,整个六月都阴沉着脸,终日不见一丝明媚的阳光,就连记忆中总是天晴的明媚六月也摆上一副苦瓜脸,像被人追讨债务又无钱的脸色。我坐在窗前,两只手臂擎着耷拉的头,两眼盯盯地瞅着卷子上的一个个红叉,还有那“淋淋”的成绩,简直不堪入目,我不知如何向那严厉的父亲表达,不知他知道后会叹气还是责骂,还是……开门的声音扰乱了我的愁思,我手忙脚乱的将卷胡乱塞在抽屉里,转身工夫,便见到父亲在门口默默观察着我,我有些心惊了,想要说些什么弥补,谁知爸爸却露出少见的笑容,平静而又不失稳重地说:“走,我领你兜兜风,整天在家闷着,在学校憋着,快走吧!”说罢,他抖抖手中雨伞的雨水……

雨哗哗下着,但少见的是缺了雷声耀眼的闪电,雨不留情面地连续不断地打在封档玻璃上。不见爸爸在市里行驶,却跑进了市旁村子的泥道上,前方有一个泥坑,可爸爸却明知故做,整辆车顿时像少了条腿,瘸了,走不动了。雨仍然下着,爸爸让我下车,帮他推车,我小心翼翼地使鞋不沾上泥,可是却如登天般难,爸爸冲我乐了乐,左手将右脚的鞋拽掉,右手将左脚的鞋脱掉,并将袜子卷在鞋里,撸上裤腿,便用脚做支点,推起车来,但车却没半点动弹,他像个雨中的泥人,寻求我的帮助,我连忙效仿他,脱鞋脱袜挽裤腿,和他用尽力气推车,我们先深呼气,铆足劲,双手按着车玻璃下方,尝试着去推动它,一次、两次、三次……但车依然像一尊佛一样巍然不动,几乎在我泄气时,爸爸猛力一推,使出鲁智深“倒拔垂杨柳”的力气,将车推出泥坑,看着他满身雨水,双手、双脚沾着黄泥的模样,我和他会心一笑,父亲说:“我都知道了,你明白了吗?”我想我明白了,看着地上的泥坑,我明白了。

彩虹微笑着出现在天际。一切风雨都过去了。