我与名著的故事作文五年级【一】
当雅典奥运会已染红北京的天空时，当中国体育健儿勇夺金牌时，整个世界的液都在跳动着，对于奥运的兴奋，又似乎回到那个激动人心的夜晚，引起全身的共鸣年的7月份，人们的努力给了这一天永久的意义，因为世界上也许从未有过十三亿人为一个时刻而屏息的先例；当然，世界上也许就更未有过十三亿人同时腾跃的辉煌。电视里的成人们在为他们的努力而庆贺，国内的青年们在为他们的志向而构建着理想。我想七年后，世界是属于我们这些到时初成熟的“未来栋梁”的。所以，当时仍为小学生的我所感到的快乐，是长远的快乐，是信心百倍的快乐，我感觉到，那奥运会的举办权，是成人们为我们争取来的创造辉煌的机会！这机会，有着七年的约定。
七年后我可能成为一名足球运动员，在为“千夫指”的中国足球事业奉献着自己微薄的力量；七年后我刚刚踏进高等学府，用我年轻人的一腔热为奥运造势，为人文、绿色、科技的理念做着带有自己特色的宣传。
七年后我可能成为一名飞行员，因为我可以遇到更多的外国友人，让他们认识中国，让他们理解中国，让他们热爱中国！我要用我热沸腾的声音，去感染感每一位外国友人！
七年后我也可能成为一名社会志愿者，为奥运寻找着需要我的某个社会角落。这样的幻想，伴随着微笑，不知跟随了我多少个日日夜夜
眼间六年过去了，各行各业对于奥运，不再那么激烈，而是为沉着，我看到一句话，我很赞同：大家的精神兴奋都沉积为一种精神蓄积，都在把表面的感觉变得更加深刻起来。
是呀，作为一名学生的我，不是该把精力多投入于知识，为那科技奥运的口号的实现做些实际的事情吗？社会需要综合的人才，于是，四处涉猎，八方搜集，不限于课堂，不限于书本，不放弃任何接受知识的机会和可能，因为我相信有那“七年奥运约定”的沉重之席，于是，这个约定就成了我发奋苦学的动力。
作为学生的我也渐渐感到了身上的责任。我觉得创造一个和谐、安定的社会，是我们每一个人最基本的奉献。奥运会的头衔落于一个民族，证明世界承认了一个民族，一个健康、优秀的民族。世界给了北京一个机会，北京还给世界一个奇迹！是呀，现在是还世界奇迹的时候了！无论是体格、还是精神素质，无论是身体的'高级还是精神的高级，不去要求任何人，从我做起！一张纸屑的扔放，一盏红灯的停闯，一口粘痰的随意，一句脏言的放旷，在我看来都与那民族形象有着密切的关联，我不希望一切看起来很小的不文明事件还出现在二零零八年的世界关注中心全新的北京身上。我不断在要求着自己，更在提醒着身边的人，我这样是不是已经在为奥运做着志愿的维护了呢？我觉得我奉献了。
这将是历史上最棒的一届奥运会！我对这句话深信不疑，因为只有民族的才是世界的，只有尊重自己的特色才会被别人尊重，只有相信自己的特色才会被别人相信，五千年的历史给了我们自己的特色，给了我们信心！我们这些“未来栋梁”都将成为“参天古木”，有我们的力量，世界将刮目于这里！
我与名著的故事作文五年级【二】
总体来说，史铁生的《我与地坛》给人感觉像淡淡地小雏菊的香，完全是安宁而沉静的，没有想象中的自怨自艾以及冗长的感慨，像秋天的下午，让人的心霎时间平静了，而那淡淡若有若无地伤感更美的令人心痛。
“是一件不必急于求成的事，是一个必然会降临的节日”不必急，也不必恐慌。该来，就来了。史铁生眼里，亡并不是一个沉重地话题。既然来时无法阻挡，不来是便不必慌乱。
也许是因为这场灾难，史铁生的内心变得非常细腻，敏锐。从被太阳晒干的蚯蚓到阶下的果皮，阶上被坐皱的报纸。感觉像草丛里初绽的小野花，清新而温暖。
一边看《我与地坛》一边写，恍惚间仿佛到了那野草荒芜都自在坦荡的地坛，看到那个用一支温暖的笔书写生活的史铁生——
不觉那份宁静早住进我心里。
我与名著的故事作文五年级【三】
我养过各种各样的小动物，并与它们结下了深厚的感情。但是，它们总会离我而去，留下一段悲伤的回忆……
那么今天，我就讲述一段悲伤的回忆……
这是一件最近发生的事。三月多的时候，对面的生了四只可爱的小狗仔，深受我的喜爱，基本上它们每天要接受我的拥抱。由于我很爱狗，平时有特别关心的主人便说要送我一只小狗仔。其中一只很像前几天刚的“肥仔”，我于是对它爱不释手。可好景不长，当我怀着激动的心情把这件事告诉妈妈时，妈妈却绷着脸，硬不答应，还骗别人说我不要狗仔。渐渐地，三只小母狗都送人了，只留下了一只小公狗——“喜喜”。“喜喜”的毛是白色、黑色和棕色的，一双耳朵直竖着，可爱极了！它是杂交狗，土狗和哈巴狗的'杂交（周围的人是这么说的）。
有一次，我抓着“喜喜”的前脚，一步一步从马路对面走到我的店里，让它与我熟悉。渐渐地，它经常跑到我店里，我会奖赏它几块肉（背着妈妈偷偷给的）。但是，有一天，它像“肥仔”一样被车撞了，躺在地上，很虚弱。大家都说它要像“肥仔”一样吐而。我不信，我不想，我想它一定能好好地活下去，我不希望再有悲惨的结局……我为它祈福，我乞求上天，保住这一条小小的生命。我折了一只纸飞机，飞到了屋顶上，上面有我给“喜喜”的祝福……
“喜喜”渐渐康复，由于它撞车导致眼睛瞎了，跑出去玩后并没有回来。我去问狗主人，他说“喜喜”往厂那边跑不见了。我骑车到处寻找“喜喜”，寻找这条可怜的小生命。我到处寻找，到处打听，重复悠打听好几遍后，终于在一个工作厂所的一辆小轿车底下找到了“喜喜”。我把它抱了出来，对它说：“你这个笨蛋呀！躲哪也别躲车子底下嘛！车子一开动，你还不知道哪儿去了……”我把它放在车后的篮子里，载着它回到了店里……
“喜喜”的眼睛看得清楚了些，它不会再走丢了。有一天，它做的事让我哭笑不得。它从外面叼了一袋垃圾来到我的店里，里面有许多骨头，随后它又叼了张纸回来，坐在垃圾袋旁边，看着我摇尾巴。老爸说：“它要报恩，你天天给它吃骨头，如今它叼袋骨头来还给你。那张纸是它们最爱用牙齿撕着玩的，它以为我们也喜欢玩……”老爸说完后，我们哈哈大笑起来。“喜喜”用茫然的眼神看着我们，歪着脑袋，仍然摇着尾巴……
快过年了，大家都要吃狗肉，“喜喜”便被偷了。当这个噩耗传到我耳里时，我哭了很久，回忆着我与“喜喜”的往事，回忆着那些美好的时光……可是，一切都没有了……破碎了……
后来，我一连几次梦到“喜喜”，梦到“喜喜”和它的妈妈还有我一起在公园里尽情地玩耍……
但它只是个美好的梦，一个给我悲伤的心的安慰……
我与名著的故事作文五年级【四】
在网上看了史铁生写的文章《我与地坛》，禁不住泪如雨下。
一个双腿残废、身患尿毒症的人能写出如此深沉、凝重而又不失人情味的文章，简直就是不可思议。究竟是什么信念在支撑着他面对一次又一次的打击？他的意志是否在一次次的锤炼中得到磨砺？从他的文章中，更多看到的是他对生活的赞美和留恋，很少有埋怨和责备，面对困境，他选择的是理性对待，而不是盲目逃避，二十岁，是人生最美好、灿烂的年龄时候双腿残废，从此坐上了轮椅，轮椅伴随他走过了漫长的岁月，谁能体会他所承受的诸多痛苦？风干的岁月，似水的年华，没有人可以想象，一个原本风华正茂的青年，在一座荒芜苍凉的园子里孤独行走十五年是种怎样的生命煎熬？
生与是作者思考最多的内容，对生命的思考也一直贯穿全文。对生活的无所适从让他在煎熬中不断蜕变，由一个性格暴躁、意志消沉的人蜕变为一个热爱写作、珍惜生命、理性探讨生活、信仰、爱情的作家，由一个弱者成长为强者，需要经历怎样刻骨铭心的转变？用笔走出来的人生，是何其艰辛和酸涩，而他在轮椅上思索人生，从生命的绝境中突围的心路历程又不是常人所能承受的。
和史铁生相比，我所遭遇的只是微不足道的挫折，但它确确实实存在过，也曾让我深切体会到了什么是痛苦和折磨。两年前的意外导致我的右脚踝粉碎性骨折，突如其来的打击让我一蹶不振，以前的我兴趣广泛，爬山、打球、摄影都是我的最爱。可惜我的生活发生了彻底改变，那个生龙活虎的我不复存在，一切熟悉的人和事都渐渐淡出我的视线，生活中只剩下无休无止的伤痛的折磨和无数次的功能训练，我为此彷徨、迷失、消沉，对生活失去了信心，仿佛世界末日来临，我的人生从此一片灰暗。经过漫长的治疗和艰苦的训练，我已经在一次次的打击中学会了坚强和忍耐，意志更加坚定，从容走出人生的低谷。
人只有经历过困境的考验，才能更加珍惜目前拥有的一切，梅花香自苦来的日子不远了，现在迎接我的将是幸福的生活，希望就在脚下！
我与名著的故事作文五年级【五】
在我们的生活中，我们与朋友之间发生过许许多多的事情，就像一条有心情的小溪，有时是欢快的；有时是搞笑的；有时是伤心的；还有时是后悔的……
记得那是一个阳光明媚的上午，蔚蓝的天空就像是一片辽阔的海洋，雪白的云朵装饰着蓝蓝的天空。云朵有的像漂亮的棉花糖，有的像可爱的小绵羊，还有的像洁白的雪莲花……红彤彤的太阳也在点缀着天空，使它不在那么单调。
我高高兴兴地和好朋友向伟航走在回家的路上，一路上我们有说有笑的'，时不时还和对方打闹一番，这时向伟航突然开心豪爽的说：“我把我的生狙击的号子送给你玩吧！里面有很多的好枪，都是永久的。”我一听到这句话，迅速回答到：“好啊好啊。”向伟航又犹豫了一会儿，小声地说到：“我有点不想把号子给你了，因为……”还没等他说完，我就把他的话打断了，快速的说：“你不要不把号子给我，因为我的号子特别不好，再说君子一言驷马难追……”我一边说服他，一边在后面耍赖的拉着他的T恤衫，无论我怎样说，他都坚决的说到：“我还是有点舍不得，我不想把号子给你了！”我顿时愤怒起来，使劲拽着他衣服不放，他也用力的想摆脱掉，突然只听“哗”的一声，他后背的衣服被我扯下了一整块，我此时的怒火就像是被倾盆大雨瞬间淋湿了一样，我吞吞吐吐地说：“对对不起，我真不是故意的”此时向远航的眼睛也瞪的大大的，就像石头那么大，吃惊地望着我和他自己的衣服，愤怒的说到：“你你你……”我的脸更红了，就像一个红彤彤的大苹果。看着我难堪的模样又瞅瞅自己身上变成两块的破衣服，向伟航真是苦笑不得……
后来我的好朋友向伟航告诉我：其实这件衣服是他妈妈前几天刚从一家折扣店买来的打折衣服。他自己也大度的说这不怪我，哈哈！主要是打折的衣服质量太水了！这件事情让我有点儿后悔自己当时急躁的心情，但也让我感受到事情发生戏剧性变的可笑，更让我感受到了朋友间的宽容与大度，好朋友之间的真挚感情，令我终生难忘！
我与名著的故事作文五年级【六】
同学们，你们一定很喜欢课外书吧？你们身边发生过有关课外书的趣事吗？我跟我的“好朋友”课外书可发生过许多有趣的事呢！不信的话，请看下面的精彩故事，你一定会捧腹大笑的。
首先，我来讲讲我刚认识课外书的趣事。记得我三岁那年，过“六一”儿童节时，妈妈送给我一个神秘的大礼：课外书。我惊讶地看着这个珍贵的礼物，小心翼翼地打开包装，心里既高兴，又好奇。看到书皮上写着三个五颜六色的字，忍不住好奇地问妈妈：“妈妈，这些是什么字，你教我好吗？”妈妈抓住我的手，一个字一个字点着慢慢教我读。我每学会一个字，便手舞足蹈地跳起来，高兴极了。从那以后，我便和课外书结下了缘。脚一迈出家门，看到认识的字，我就会自豪地说：“妈妈我认识那个字！”幼稚的童心无比地欢喜。记得有一次，我看见一个招牌上的“川”字，好奇地问：“三字怎么睡觉了呢？”逗得旁人哈哈大笑。
渐渐地，我跟课外书的关系越来越密切了，走路、吃饭，做什么事情都忍不住在看书。爸爸发现了，把我叫到身边，幽默地说：“丹丹，你不能养成这个坏习惯，要不然以后会再长两只眼睛的`。”我吓坏了，我可不要变成长着四只眼的丑八怪，从此我改掉了这个坏习惯，让我的视力不再下降，但是，我跟课外书的交情还是一样深哦！
课外书这个朋友跟我过了难忘的岁月，这些日子有哭有笑，有喜有悲，使我有了巨大的收获：我学到的知识越来越多了，作方越来越好了，全都是课外书帮的忙，我非常感谢它！
听完我与课外书的故事后，你也想跟课外书交朋友吧？没问题，我一定会把它介绍给你们认识的。
我跟课外书的故事是永远都不会结束的，因为课外书会永远陪伴我，不会终止。下次再来谈课外书吧！
